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相似文献
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1.
新生适应与教育是大学新生入学后接受的第一份人生教育,对大学生的进步、成长、发展、成才都具有很强的指导和引导作用.通过新生适应与教育课的开设,可以让新生的适应与教育更加系列化、科学化,帮助新生更全面地了解大学生活,更快适应新的学习生活,顺利实现中学到大学的跨越,为新生今后的大学学习和成才打下良好的基础.本文对新生适应与教育课开设的意义进行了分析,并对如何开设新生适应与教育课进行了具体阐述.  相似文献   

2.
大学新生教育:挑战与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学新生教育目标在于解决新生不适应的问题,帮助新生适应大学生活,尽快完成角色转换.国内外大学新生教育已取得许多喜人的成绩.但是,当前社会环境、教育主体、教育对象都发生了显著变化,新生教育面临诸多挑战,需要对现行的教育模式和内容进行完善、改革与创新.文章分析了新生教育的地位作用,国内外新生教育现状和取得的成绩,目前我国新生教育面临的主要挑战,提出了创新新生教育体系的具体措施.  相似文献   

3.
适应教育在维护和促进高职新生心理健康中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
对大学新生而言,高校全方位的环境变化所带来的压力和挑战,既直接关系到新生当前的心理健康,也会对以后的发展产生影响.大学生活的起点是适应.在高校心理健康教育中,适时对大学新生进行适应教育,对于帮助他们尽快适应大学生活和提高心理健康水平有实际意义.本文针对高职新生的特点,就如何有效地进行适应教育做了理论与实践上的探讨.  相似文献   

4.
大学新生入学教育是高等教育的一个重要组成部分,它能给处于人生重要转折时期的大学新生提供及时、科学的指导.高校思想教育工作者应该针对入学新生的思想行为及认知特点,通过导向教育、制度教育、学历教育、成才教育等,构建大学新生入学教育体系,引导新生尽快适应新的大学生活.  相似文献   

5.
大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容.目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案.本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨.  相似文献   

6.
伏干 《江苏教育》2022,(64):12-14+36
根据大学新生适应的内容和独特性,从五个方面系统地构建大学新生适应的层次模型,由低到高分别为自理能力适应、自主能力适应、自控能力适应、自我规划能力适应以及身份认同适应。分析在每一层次大学新生适应困难的表现,并从三个方面提出了大学新生适应干预与支持策略,以期为大学新生适应教育、生涯教育和心理健康教育提供理论指导。  相似文献   

7.
大学新生入学后,面临着新的学习、生活环境,人际关系和发展模式也出现了新变化.入学教育是大学新生适应新环境的重要阶段,能引导和帮助新生克服种种不适应状态,尽快进行心理调适和角色转变,适应大学生活.对此,高校领导和管理部门应与时俱进,不断加强和改进新生入学教育工作.  相似文献   

8.
大学新生入学教育的实践和体会   总被引:1,自引:1,他引:0  
李南  金桂芳 《文教资料》2008,(26):191-193
新生入学教育是大学教育的一个重要环节,对于帮助新生顺利过渡、适应大学生活有着重要作用.本文结合笔者工作实际,论述了新生入学教育的重要意义及教育体系.  相似文献   

9.
大学新生适应障碍与适应教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学新生入学后面临心理适应、环境适应和学习适应等适应问题,部分大学新生产生了适应障碍。造成大学新生适应障碍的因素既有高校和中学教育教学管理方面存在的问题,也有大学新生认识和个性发展方面存在的问题,高校必须开展大学新生适应教育,以促进大学新生列好地适应高校学习生活并尽快成才。  相似文献   

10.
胡萍 《文教资料》2008,(16):189-191
大学新生往往由于不适应大学生活,感到困惑和彷徨.无法全身心地投入到大学生活学习中去.因此.在高校实行入学教育是让新生适应大学生活的重要手段.我们应当充分认识高校入学教育的必要性,采取有效的措施.杜绝高校入学教育形式化的现象.  相似文献   

11.
大学新生正处于人生中一个重要的过渡期,能否顺利度过这个时期,对整个大学生活将产生较大的影响.笔者认为做好大学新生的适应性教育,应根据大学新生的特点,从开展理想信念教育、开展心理健康教育、强化专业思想教育、进行生活适应教育、加强团队精神教育几个方面入手.  相似文献   

12.
大学新生在入学后往往会在学习、生活、社交等方面存在着适应不良的问题,在这些适应不良的问题中尤其以学习适应不良最为突出。根据大学新生学习适应不良的表现和深层原因,帮助大学新生尽快适应大学的学习生活,应从加强心理健康教育、时间管理教育、大学背景教育、职业生涯规划教育等方面做起,并鼓励大学新生主动寻求学业帮助。  相似文献   

13.
如何适应大学生活是每个大学新生必须面对的重要课题,尤其是少数民族大学新生.贫困、文化适应和人际适应等会导致他们遇到更多的适应问题.因此,关注少数民族大学新生的学校适应及影响因素,对他们进行有效的学校适应性教育很有必要.  相似文献   

14.
浅谈高校新生适应教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学新生适应教育是指大学对新生进行的适应大学环境系列教育活动的统称。它主要包括三方面内容:学习适应教育、生活适应教育和心理适应教育。新生是大学生中一个特殊的群体,他们刚由中学跨人大学,正处于人生的一个大转折,由于其自身尚不成熟,思维方式和行为方式与真正的大学生有很大不同。大学对其而言是一个全新的世界,既充满了无限的好奇与向往,又感到陌生与迷惘。新生适应教育在帮助新生尽快适应大学  相似文献   

15.
大学新生心理适应问题及适应教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了大学新生在与环境、人际关系和自我有关的适应问题,认识到大学新生心理适应问题主要是由应试教育、社会角色、理想目标、学习方式以及人际关系等因素造成的.针对这些心理适应问题的适应教育应该从正确引导学生的认识、开展学习动机和学习目的教育、加强学习方法的指导、进行非智力因素的培养与教育、开展各种有益活动进行调控等方面入手,促使大学新生能有良好的开始.  相似文献   

16.
新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课.能否搞好大学新生入学教育,关系到学生能否尽快适应大学生活和未来的发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效.该文结合其学校的实际,对如何进一步做好新生入学教育工作作一探讨.  相似文献   

17.
大学新生的思想特点与教育管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
林主华 《文教资料》2008,(29):195-197
大学新生是高等学校的一个特殊群体,他们面临着生活环境、学习环境、人际交往等诸多方面的变化,他们在思想上也出现了各种困惑.因此,积极教育引导,抓好入学教育至关重要.本文针对大学新生存在的一些思想特点和问题,对其采取行之有效的方式进行引导和教育,帮助新生克服种种不适应,尽快适应大学生活,迈好大学的第一步.  相似文献   

18.
朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育的新形式,对于提高大学新生的自我调节、人际交往、情绪调节、适应环境等能力有着重要作用,是促进大学新生心理健康发展的重要途径之一.大学新生的入学适应问题是大学新生面临的普遍问题,而朋辈心理辅导普遍性强、易操作、预见强、主动性强的特点,对解决大学新生适应问题上有着明显的实践效果,促进了大学新生正确的人生观、价值观和世界观的形成.  相似文献   

19.
近年来"90后"大学生不断涌现,新生入学后的适应性问题更加突出,已引起高校乃至社会上的广泛关注."90后"新生大学能否尽快适应大学生活关系到这个群体的未来发展,也是高校思想政治教育工作的重点.本文通过对广东海洋大学"90后"新生大学适应的调查研究,帮助大学新生尽快适应新环境,实现角色转变,促进他们成长成才,为新时期高校思政教育工作提供参考.  相似文献   

20.
邵曦  王娜娅 《文教资料》2011,(32):211-212
始业教育是为了帮助新生适应大学的学习、生活而开展的引导性教育活动。本文通过分析当前大学新生常见的适应不良问题和始业教育存在的不足,探讨始业教育如何通过改变观念、完善机制、创新方法,从而帮助新生尽快转变角色,顺利适应大学生活。  相似文献   

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