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《希望月报(上半月)》2007,(4)
秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,不像夏那么火热,不像冬那么含蓄。秋天是有韵味的,有时低吟浅唱,有时澎湃激昂;秋天是有情感的,有时缠绵悱恻,有时热烈奔放;秋天是有激情的,有时含情脉脉,有时酣畅淋漓。秋天是美丽的,舞动的树叶婀娜多姿;秋天是舒心 相似文献
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肖晓珺 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(3):33-34
秋天到了,山上的枫林变红了。
远远望去,火红的树,就像一团团火焰在燃烧。我向枫林走去,走近树的时候发现,每一片枫叶都很美,每一片枫叶都很红。它们红得像火,火红火红的,把人们的心也燃烧起来了。为什么枫叶会那么红？我想,因为秋天是美的季节,因为秋天是收获的季节,因为秋天是高兴的季节,因为秋天是庆祝的季节。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(4)
正风雨中,他用那残疾的身躯,艰难地为路人修着鞋。可是,他脸上的神情却如此从容,如此淡然。在那样的一场风雨中,在那样的一场不经意的相遇里,我不禁停下了脚步。一瞬间,我突然觉得:他经历了人生那么多的风雨,却依然没有被命运打倒。而我眼前的这点儿困难,又算得了什么呢?[摘自广西壮族自治区桂林市穿山小学五(1)班桂芸萱《一只迎风雨而上的蜗牛》,指导老师:秦祎]我特别喜欢画春天的小花,它们不像夏天的玫瑰,傲气逼人;不像秋天的红叶,层林遍染;也不像冬天的红梅,惊艳群芳。春天的小花是朴素的,温暖 相似文献
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胡菡 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
秋天,我喜欢沉思,不像春天那么兴奋,也不像夏天那样狂热,更没有冬天的那份惊讶。似乎秋天也和我一样爱沉思,总喜欢给自己一个宁静、安祥而蔚蓝的天空,然后在那蔚蓝的底色上装饰几朵白色的浮云,轻轻的、静静的。秋天总是那么蓝,那么静,让人感到格外的闲适舒畅。我家就住在美丽的东湖之滨,在这舒爽的季节里,我喜欢漫步湖边,寻觅着它此时的静,它此时的美。一弯湖水,倒映着天空的蔚蓝,没有风,几叶小舟在湖面上悠闲地漂移着,它拨起几层小小的波浪。一圈一圈地向外散开,又慢慢消失了,湖面又恢复了先前的平静。湖水虽然没有漓江水的清澈,没有长江三峡的壮丽,更没 相似文献
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连娜 《东方娃娃·保育与教育》2024,(1):93-94
<正>设计意图作品《长大真好玩！》讲述了中华秋沙鸭的雏鸟们跟着妈妈逐渐长大的故事。这个作品画面清新自然、语言活泼欢快,生动地展现了雏鸟们跟着妈妈一起游戏并掌握本领的过程。我们以此为素材设计了一节大班语言活动,通过自主阅读和集体阅读相结合的方式,引领幼儿走入中华秋沙鸭的世界,欣赏中华秋沙鸭雏鸟与妈妈玩的各种游戏,了解中华秋沙鸭的生活习性与成长过程。最后,我们将故事与幼儿的生活经验建立联系,观看幼儿成长照片展,回顾各自在长大过程中的趣事,从而感受成长的变化与乐趣。 相似文献
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陈弈潼 《初中生学习指导(初三版)》2023,(28):22-23
<正>春天是万物复苏的季节,是一个暖在身上、喜在心里的季节。我喜欢春天,喜欢春天的风、春天的雨、春天的小河、春天的小草,喜欢倾听它们合唱春天的歌！“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”乍暖还寒,春风第一个告诉人们春天到来的消息。它吹响了山谷、吹绿了森林、吹化了溪流。站在春风中,听着吹过耳畔那轻轻柔柔的风声,不像冬天的风那么无情,也不像秋天的风那么冷酷,而是柔柔的、暖在心里的温情,像是在告诉我,春天来了。它轻轻地叫醒了花、叫醒了草、叫醒了山、叫醒了水,更叫醒了我。莫醉春风里,时光不待人。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(12)
正我们从哪儿来?我们是从天上掉下来的吗?是从地下钻出来的吗?是像孙悟空一样,从石头里蹦出来的吗?不是,不是,全不是!那么,我们到底从哪儿来?你、我、他,到底是从哪儿来的呢?世界上有一种小虫,很小很小,人的肉眼看不见它们,只有在显微镜下时才能看见它们。它们长得像小蝌蚪,身后拖着一 相似文献
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莫璐嘉 《小溪流(作文画刊)》2006,(2)
呼呼呼,风来了,秋天朦胧的早晨,好凉爽啊!森林里的小动物们都蹦蹦跳跳地跑出来了。它们聚在草地上,开始了关于秋天的讨论会。小黑狗说:“秋天是黑色的,不然,我哪会有黑色的大衣?”小白兔说:“秋天是白色的,你瞧,我的棉袄不就是白色的吗?”小松鼠说:“不,秋天是红色的!不然我的毛衣怎么会是红色的咧?”小动物争来争去,谁也不让谁。这时候秋姑娘来了,她对小动物们说“:秋不是白色的,也不是红色,更不是黑色。秋天,是五彩缤纷的。如果照你们那样说,秋就只是一个单调的季节,就不美了。”秋天的颜色$长沙市国防科大附小@莫璐嘉… 相似文献