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推行职业资格证书制度是一项重要改革职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识技能的证明。与学历文凭证书不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。劳动...  相似文献   

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推行职业资格证书制度是一项重要的改革举措李伯勇职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭证书不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范以及劳动者从事这种职业所达到的实际能...  相似文献   

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资格证书上岗制度的若干断想文/方铁利职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。它与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。自劳动部、国家工商行政管理局联...  相似文献   

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中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,“要把人才培养和合理使用结合起来”,“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。 职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭证书不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。在建设社会主义  相似文献   

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最近,劳动部部长李伯勇就推行职业资格证书制度专门撰写了文章。文章指出: 职业资格证书是反映劳动者具备某种职业听需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭证书不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准、规范和劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。大力推行职业资格证书制度不仅会推动劳动人事工作改革和劳动力市场培育,而且对我国职业技术培训事业的发展和劳动力质量的提高将产生深远影响。 长期以来,我国在人才培养方面推行的是以学历文凭为主的单一证书制度,这不但妨碍和限制了劳动者在不同层次、不同方向上的发展,而且造成职业教育培训工作长期存在重理论知识轻操作技能。  相似文献   

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一、岗位资格证书与职业资格证书的关系 职业资格是对从事某一职业所必备的学识,技术和能力的基本要求。职业资格应包括从业资格和执业资格。从业资格是从事某专业(工种)知识、技术和能力的起点标准。执业资格是政府对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,依法独立开业或从事某一特定专业(工种)知识、技术和能力的必备条件。职业资格证书是反映劳动者具有某种职业所需的专门知识和  相似文献   

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职业资格证书制度是我国劳动就业制度的一项重要内容,它能直接、准确地反映职业的实际工作标准和操作规范的要求.反映劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。我国推行职业资格证书制度在取得一定成效的同时,也遇到了一些值得考虑的问题。澳大利亚的职业资格框架极具特色,对我国有一定的借鉴意义。  相似文献   

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一、推行职业资格证书制度为专业教学改革指明了方向相当一个时期以来,我国在人才培养方向上推行的单一学历文凭证书制度,它导致职业技术教育出现“三重三轻”,即:注重理论,轻视操作;注重知识,轻视技能;注重学历文凭,轻视工作经验。它也导致教育培训事业在一定程度上脱离经济,脱离生产,自我循环,自我服务,造成了教育资源的浪费。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专业知识和技能的证明。职业资格证书与职业劳动的具体要求密切结合,更多地反映了特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能  相似文献   

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"双证型"教育是指学历教育和实施职业资格证书制度相结合.高职的学历教育主要培养学生的专业技术知识,使之掌握一定的基础理论和认识能力,有较高的文化素质、较强的职业自我发展能力;职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识、特定技能的证书.  相似文献   

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“双证型”教育是指学历教育和实施职业资格证书制度相结合。高职的学历教育主要培养学生的专业技术知识.使之掌握一定的基础理论和认识能力,有较高的文化素质、较强的职业自我发展能力;职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识、特定技能的证书。  相似文献   

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所谓“两证教育”是指传统的学历文凭教育和职业资格证书教育。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明一它反映劳动者从事这种职业所达到的实际水平.是社会对劳动者产权和质量的认证。《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要制订各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度,逐步实行公开招聘,平等竞争,促进入才合理流动”。这就说明职业资格证书具有与学历文凭同等重要的地位,拥有职业资格证书,可以使劳动者在就业市场上占据主动地位。目前,职业资格…  相似文献   

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陈鉴 《教师》2012,(26):105-105
职业资格是对从事某种职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,是劳动者达到从事某种职业的最低要求,即起点要求。那么在职业学校推行职业资格证书制度就是推行"以就业为导向,以技能为根本,以实训为手段"的现代职教理念。如何将中职电子技术专业教学与职业资格证书相衔接,培养实用型技术人才,已成为中职专业教学亟待研究解决的问题。  相似文献   

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职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,它是劳动者求职、任职、就业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。高职教育必须坚持学历证书与职业资格证书并重,充分认识职业资格证书制度对  相似文献   

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职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明 ,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证 ,是用人单位招聘、录用劳动者的重要依据 ,是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。推行职业资格证书制度 ,是实施“科教兴国”战略的一项重要举措 ,是我国人力资源开发的重要手段 ,是提高劳动者素质 ,促进就业的重要措施 ,是培育和发展劳动力市场的一项重要基础工作。根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国职业教育法》有关劳动者就业前或上岗前必须经过职业培训的规定精神 ,对从事技术复杂、通用性广…  相似文献   

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就业准入制度是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,要求从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可上岗就业的制度。2000年3月,劳动保障部颁布了《招用技术工种从业人员规定》,明确提出了上述要求,并指出技术工种范围由劳动保障部确定并向社会发布,同时还规定,用工单位违反规定要求招用未取得相应职业资格证书的劳动者从事技术工种工作的,由劳动保障行政部门给予警告,责令用人单位限期对有关人员进行相关培训,取得职业资…  相似文献   

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职业资格证书标志着劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能水平。与学历证书不同,职业资格证书与职业劳动的具体要求密切相关。职业教育实行职业资格证书制度是适应经济发展的需要。2000年3月,劳动和社会保障部颁布的《招用技术工种从业人员规定》中明确提出“职业学校、就业训练中心及各类职业培训机构的毕业生必须取得相应职业证书后,才能到技术工岗位就业。”推行职业资格证书制度不仅可提高劳动者就业竞争能力而且可促进学校教学改革,使学校的教育教学与社会经济发展相适应,满足社会的需要。为此,笔者对慧翔职专学校实行职业资格证…  相似文献   

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为全面提高劳动者素质、增强劳动者就业能力和工作能力而建立的职业资格证书制度实行7年来 ,覆盖面逐渐扩大 ,权威性不断增强。“职业资格证书———就业的通行证”已成为广大劳动者的就业新观念。据悉 ,目前全国已有2000万人取得职业资格证书。职业资格证书是通过政府认定的考核鉴定机构 ,按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件 ,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果 ,是劳动者具备某种职业所需的专门知识和技能的证明。我国技术性职业(工种)的职业资格证书 ,分为初级技能、中级技能、高级技…  相似文献   

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职业资格证书是反映劳动者已具备某专业(工种)所需要的专业理论知识和实际操作技能水平的凭证。职业资格证书制度,就是凭职业资格证书———《中华人民共和国技术等级证书》上岗任职的制度。实行这一制度,无论对推进包括各级各类职业学校和职业培训在内的职业教育事业...  相似文献   

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一、"就业准入制度"的提出 "就业准入制度"是在西方国家普遍实行的一项规范劳动就业与职业岗位关系的国际通行制度,它是对求职者进入职业岗位而提出的一种专业技术、技能要求,具体表现形式为"职业资格证书",它是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,它和学历证书一起被社会所重视,被称作"双证并重、双证并举",是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据.而在我国,只是近几年才提出并逐步开始实行该项政策制度.  相似文献   

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开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针,进行人力资源合理配置的重要措施。随着我国加入WTO,劳动力输出日益频繁和扩大,推行职业资格证书制度的重要意义将更加显著。国家职业资格证书是对劳动者从事某一职业(工种)所必备的学识、技术和能力的认可,是劳动者求职、任职、独立开业和境外就业的资格凭证,是单位招聘、录用劳动者的主要依据。推行职业资格证书制度的几年中,大批劳动者经过培训和鉴定,提高了理论知识和操作技能,取得了职业资格证书,成功地实现了就业和再就业,为…  相似文献   

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