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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
各位读者:大家好!经过广泛的调研与征求读者意见,本刊结合近期国家有关基础教育课程改革方面的重大政策与改革思路,《新课程研究》杂志2015年6月专题组稿计划如下,欢迎各位读者关注、来稿。详情请登录官方网站:www.xkcyj.cn"期刊公告"点击查看。6月主题:国外与华语圈基础教育改革的理论探索与实践截稿时间:2015年4月18日投稿邮箱:请将来稿统一用附件形式发送到指定邮箱(xkcyj2012@126.com),务请注明"某月专题"字样以便我们进行稿件的分类处理,一经录用,我们将  相似文献   

2.
《中国教师》2015,(2):95
<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

7.
本刊在广泛征集专家与读者意见后,围绕大家关注的基础教育中课程改革的热门话题、疑难问题分月策划了2014年1月～6月的专题,请读者积极参与。相关专题征稿信息可在我刊官网www.xkcyj.cn"期刊公告"栏目下载  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。2.发现身边的好老师,可以以校长眼中的好老师、家长眼中的好老师、同行眼中的好老师、学生眼中的好老师等主题展开讨论。截稿日期:2015年5月31日。3.关注教师与教师发展,着重关注特殊学校的教师、幼儿园的男教师、心理健康教育教师、乡村  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。2.发现身边的好老师,可以以校长眼中的好老师、家长眼中的好老师、同行眼中的好老师、学生眼中的好老师等主题展开讨论。截稿日期:2015年5月31日。3.关注教师与教师发展,着重关注特殊学校的教师、幼儿园的男教师、心理健康教育教师、乡村  相似文献   

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编读往来     
各位读者朋友:大家好,欢迎来到编读往来栏目,今天,小编继续解答大家提出的问题。如果你们有什么想对小编说的,无论是分享开心的事,还是心中有困惑,都欢迎你们通过电话/邮件/qq的方式来"骚扰"小编。读者提问:我投了无数次稿子,为什么一篇都没过审?编辑是不是对我有意见?  相似文献   

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《中国教师》2015,(1):95
<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中  相似文献   

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<正>(2015年4月17日)各位代表、各位同志:首先,我代表会议的主办方,中国中央文献研究会任弼时研究中心、赣南师范学院中共革命精神与文化资源研究中心以及《赣南师范学院学报》编辑部,欢迎大家来到赣州参加"任弼时与中央苏区"学术研讨会。在这里,我代表中国中共文献研究会感谢承办这次会议的赣南师范学院,感谢参会的各位代表对我们的积极支持。  相似文献   

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<正>一、专题征集2015年,《中国教师》每期关注一个专题,聚焦教育领域的热点和重大问题。现将2015年关注的专题公布如下,欢迎广大作者踊跃投稿,也欢迎自设专题、自组稿件。1.关注高考改革,主题包括综合素质评价、学业水平考试、沪浙高考改革经验分享、加分政策研究、高中课程标准修订等。截稿日期:2015年5月15日。2.发现身边的好老师,可以以校长眼中的好老师、家长眼中的好老师、同行眼中的好老师、学生  相似文献   

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读者朋友们,2008年《高中数理化》栏目"卷首小语"欢迎各位同学积极写稿,展现自己的文学风采.稿件要求如下:  相似文献   

16.
"明德讲堂"栏目尊敬的各位读者,大家好!明德讲堂在新的一年又与大家见面了,作为该栏目的负责人,在这里与各位读者一同走进"明德讲堂",了解一下明德讲堂背后的故事。  相似文献   

17.
统计与概率     
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发"初中数学竞赛专题讲练"系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期 P.3).欢迎读者批评指正.  相似文献   

18.
<正>本刊在广泛征集专家与读者意见后,围绕大家关注的基础教育中课程改革的热门话题、疑难问题分月策划了2014年1月~12月的专题,请读者积极参与。相关专题征稿信息可在我刊官网www.xkcyj.cn"期刊公告"栏目下载。同时,我们与教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》杂志社联合举办的"2013-2014"年度首届"见证十年——践行教育的理想"全国教师论文征文活动也已开始征稿。征稿内容详  相似文献   

19.
平移与旋转     
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发"初中数学竞赛专题讲练"系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期 P.3).欢迎读者批评指正.  相似文献   

20.
启示     
正"初中数学课堂教学案例"继续征稿,欢迎读者不吝赐稿,截止日期:2015年1月1日.投稿信箱:mathyj@163.com  相似文献   

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