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1.
基于Lib2.0的图书馆个性化服务模式 总被引：2，自引：0，他引：2
孟雪艳 《内蒙古科技与经济》2009,(11):135-137
简述了Lib2.0的背景与涵义、Lib2.0的理念,并在Web2.0技术的基础上总结了Lib2.0的技术,在Lib2.0的理念与技术的基础之上,简单介绍了图书馆的个性化服务模式,并展望了Lib2.0的发展趋势。 相似文献
2.
Lib2.0时代OPAC的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
从Web2.0时代图书馆OPAC"以用户为中心"的理念出发,首先简述Lib2.0内容和理论架构,接着分析Web2.0和Lib2.0对图书馆和图书馆OPAC的影响,总结Lib2.0时代OPAC的功能特征,对基于Web2.0和Lib2.0的OPAC的应用实例进行分析,最后提出了改进书目服务的3项措施. 相似文献
3.
胡燕 《内蒙古科技与经济》2012,(11):85-86,88
Web2.0和Lib2.0在图书馆的应用,深化了图书馆的服务理念,构建了图书馆的新型服务模式,加速了知识的流通转化,提升了图书馆知识服务的能力和水平。 相似文献
4.
基于Lib2.0的高校图书馆个性化服务的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述高校用户面对多样性信息资源所呈现的个性需求,以及Lib2.0技术的普及,使图书馆个性化服务成为可能。通过个性化服务管理系统、个性化服务方式、个性化服务途径的系统论述,说明开展个性化服务是网络环境下高校图书馆工作的出发点和归宿,是赢得发展机遇的重要选择。 相似文献
5.
Web2.0环境下图书馆个性化服务研究 总被引：5，自引：1，他引：4
随着Web2.0技术在图书馆学界的广泛应用,图书馆2.0应运而生,它是图书馆原有信息服务功能的进一步深化,更能彰显个性化服务的针对性、方便性、智能性、交互性和高效性。在Web2.0环境下,图书情报工作者需要更新观念创新服务,构建稳定的图书馆2.0服务系统,保障图书馆个性化服务可持续发展。 相似文献
6.
文章通过研究Web2.0的信息特性,信息服务模式,Web2.0环境下用户的行为特点,将其应用于图书馆网络信息服务中,提出了Web2.0图书馆信息服务的发展趋势. 相似文献
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8.
基于Web2.0的高校图书馆个性化信息服务调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对我国211工程高校图书馆基于Web2.0技术的个性化信息服务工作开展情况的调查分析,探讨了我国高校图书馆基于Web2.0技术个性化信息服务工作开展不足的原因,并对我国高校图书馆进行基于Web 2.0技术的个性化信息服务工作的开展提出了建议. 相似文献
9.
刘君 《内蒙古科技与经济》2011,(4):67-68
介绍了Web2.0和图书馆2.0的产生与Web2.0的特点,论述了Blog、Rss、Wiki、Social Bookmarking、Tag Web2.0在图书馆服务中的应用。 相似文献
10.
探讨了Web2.0环境下数字图书馆个性化服务模式,及其在数字图书馆信息服务工作中的应用方式,并对滨州医学院图书馆个性化服务模式进行了设想,希望对图书馆信息服务工作模式的转变、质量的提高及用户满意度的提高都有一定的指导意义。 相似文献
11.
基于Web2.0的图书馆个性化信息服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析web2.0技术和图书馆个性化信息服务的基础上,探讨web2.0技术在图书馆个性化信息服务中的应用,提出基于web2.0的图书馆个性化信息服务模型. 相似文献
12.
Web 2.0环境下个性化信息服务探析 总被引：13，自引：1，他引：12
在介绍Web2．0概念和特征的基础上,讨论了Internet上的个性化信息服务,结合Web2．0几种主要的信息服务形式,深入分析了其个性化信息服务的特征,并构建了Web2．0环境下的个性化信息服务模型。 相似文献
13.
以用户为中心的数字图书馆2.0服务模式研究 总被引：2，自引：1，他引：1
随着互联网由web1.0向web2.0演变,依赖网络生存的数字图书馆必然深受影响。本文试从用户与馆藏资源的关系出发,研究web2.0环境下数字图书馆服务模式的改变。根据数字图书馆2.0的用户具有双重身份这一特点,提出针对用户的身份来利用web2.0技术提升数字图书馆的用户服务。 相似文献
14.
介绍了长尾理论与Web2．0技术,分析了Web2．0环境下高校数字图书馆的长尾理论应用,阐述了高校数字图书馆的特色资源建设、个性化服务建设和人文环境建设的重点内容。 相似文献
15.
Web2.0环境下图书馆信息服务的变革 总被引：9，自引：0，他引：9
本文研究的背景是图书馆在网络时代的转型需求和Web2.0的兴起,介绍了Web2.0对图书馆的影响和相关技术,阐述了Web2.0技术对图书馆信息服务的变革。 相似文献
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Web2.0技术在信息素质教育中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用。本文介绍了Web2.0技术和信息素质教育的现状,探讨web2.0技术在信息素质教育中的应用。 相似文献