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1.
信息化、网络化的高速发展对高校图书管理人员提出了更高的要求,胜任图书管理工作必须具备较高的职业道德素养、较强的业务水平、熟练的计算机与网络技能及较强的信息意识等。由此在工作中应加强对高校图书管理人员的职业道德素养教育、进行专业知识培训,以提高其竞争意识和创新能力。 相似文献
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张淑珍 《中国科教创新导刊》2013,(13):252-252
图书馆作为高校教学和科研的一个重要组成部分,管理人员的素养直接影响着图书馆职能的发挥。了解和掌握高校图书管理人员的素养现状,有助于我们更好地去探索和完善高校图书管理人员的职业素养的对策,从而提升高校图书管理人员自身的业务素质以及服务质量。 相似文献
3.
随着我国社会经济的快速发展,我国图书管理手段也发生了新的变化,图书馆学已经形成了一门综合性的学科,传统的图书管理手段已不适应形势发展的需要,新形势下图书管理对管理人员提出了新的要求,要求图书管理人员具有广博的文化基础知识和专深的专业技术知识等综合素质。本文以职业学校图书管理为切入点,在阐述提高职业学校图书管理人员综合素质的意义的基础上,通过分析职业学校图书管理人员综合素质的基本内涵,探讨了提高职业学校图书管理人员综合素质的有效途径,旨在说明提高职业学校图书管理人员综合素质的重要性,以期为提高职业学校图书管理人员的综合素质提供参考。 相似文献
4.
一、提高图书馆管理人员的素质 ,是做好读者服务工作的基础新形势下的图书馆管理人员必须提高以下几方面的素质 :1.政治思想与职业道德素质。这是对图书馆管理人员的政治要求。图书管理工作者必须加强政治理论学习 ,提高思想觉悟 ,只有具备了较高的政治思想和道德水平 ,树立为人民服务的思想 ,才能把“为读者服务”这一宗旨作为行动指南 ,以较高的素养、较强的责任心和事业心为师生读者服好务。2 .文化素质。为适应形势的发展、经济建设的需要以及信息社会的发展要求 ,图书管理工作者必须提高图书管理的专业知识和业务水平 ,熟练掌握英语 ,… 相似文献
5.
图书管理人员的素质是决定图书馆服务质量的根本因素。新形势下图书管理人员应具备较高的思想素质、业务素质,具有较为全面的专业知识、外语知识、计算机知识。增强形象意识,提高心理素质,贯彻终身教育理念,建立激励机制,强化图书情报意识,是提高图书管理人员素质的基本途径。 相似文献
6.
略论高校图书管理人员的素质要求及提高途径 总被引：4，自引：0，他引：4
柴丹虹 《商洛师范专科学校学报》2005,19(1):84-86
图书管理人员的素质是决定图书馆服务质量的根本因素。新形势下图书管理人员应具备较高的思想素质、业务素质，具有较为全面的专业知识、外语知识、计算机知识。增强形象意识，提高心理素质，贯彻终身教育理念，建立激励机制，强化图书情报意识，是提高图书管理人员素质的基本途径。 相似文献
7.
高校图书管理人员的职业道德直接影响着图书馆职能的发挥。文章从图书管理人员职业道德的内涵着手,分析了影响图书管理人员职业道德形成的四大主要因素,有针对性地提出了加强图书管理人员职业道德建设的具体措施。 相似文献
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图书管理员的业务素质是指高等院校校图书管理人员从事本专业所需要的知识结构和基本技能,高校图书管理人员业务素质的提高,是学校精神文明建设的重要方面。高校图书管理人员只有具有较高的业务能力和较高的服务水平,才能更好地为教师的教学科研和学生的学习服务,才能更好地发挥图书馆的作用。提高图书管理员的业务素质包括提高图书管理员的文化素质,熟悉图书管理基本理论和基本知识,熟悉本馆图书现状和管理手段,以及增强服务意识,爱岗敬业等方面。 相似文献
9.
图书资料管理人员的素质是决定图书管理工作质量和服务水平的基本因素,搞好资料室图书资料的管理,首先要提高图书资料管理人员的素质,为适应新时代发展和现代图书管理的需要,图书资料管理人员应不断进行知识更新,要不断提高自己的业务能力和服务水平,要不断提高自己的综合素质. 相似文献
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本文主要从建设素质更高的学校图书管理人员队伍、创新管理机制和提高服务质量三个方面探讨了如何与时俱进地加强学校图书管理工作。 相似文献
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汪逸 《北京城市学院学报》2019,(3):88-91
在图书市场竞争日益激烈化和人民对优质图书读物需求日益增长的背景下,提高图书编辑综合能力,显得尤为重要。本文从政治鉴别力、文字水平、学术素养三个角度论述了新时代图书编辑的基本素养,并阐述了图书编辑做到“四个提升”的重要性及实现路径。 相似文献
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中小学图书馆（室）是学校的图书信息中心,是为学校教育、教学和科研工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重场所。图书馆工作是学校教育工作和信息化建设的重组成部分,也是反映学校办学水平和文化内涵的重标准之一。随着中小学素质教育观念的逐步深入,学校图书馆在素质教育中的作用也日趋得到认可。加强对中小学图书馆（室）管理人员的培训,不断提升管理人员的专业素养和服务水平,是进一步发挥学校图书馆（室）的功能和作用的重内容和途径。 相似文献
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外文图书利用率低一直是高校图书馆普遍存在的问题。不断提高外文图书利用率,有赖于读者和图书管理人员的共同努力。读者通过逐渐提高外语水平,激发阅读外文文献的兴趣;图书管理人员要树立“读者至上”的观念,通过不断改进服务质量和模式,并不断提高自己的业务水平,为读者提供优质、高效的服务。 相似文献
14.
郭艳利 《洛阳师范学院学报》2013,32(5):126-129
图书资料室建设是新升本体育院系建设的重要组成部分,本文从体育院系图书资料室建设的意义与具体内容,以及提高资料室管理人员的专业素质、加强资料室建设的管理水平、加强与学校图书馆及其各院系资料室的联系等方面进行论述,以期对体育院系图书资料室建设提供参考. 相似文献
15.
创新图书管理 提高服务质量 总被引：2，自引：0，他引：2
曾东霞 《中国科教创新导刊》2010,(9):256-256
只有创新图书管理,提高图书管理服务质量,才能更好地发挥学校图书馆的作用：一要更新图书管理理念,增强服务意识;二要创新图书管理制度体系,构建优质服务监督机制;三要创新图书管理人员培养方式,提高服务水平;四是要创新图书管理环境,改善服务手段。 相似文献
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中小学中层管理人员在学校的发展过程中发挥着非常重要的作用,他们在落实好各项管理制度的同时,还要监督一线管理人员的工作.本文首先阐述了中小学中层管理人员工作的基本要求,分析了强化中层管理人员素养的重要性,继而分析必备素养的主要内容,最后提出了相应的解决策略,希望对提升中层管理人员的素养带来积极的启示. 相似文献
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知识经济时代下,图书管理工作发生了重大变化,一方面传统的图书管理模式正被数字化、网络化、电子化的管理模式所替代,另一方面先进技术和管理手段的运用,实现了图书管理高效、科学、快捷式的服务.为了满足图书管理的发展需求,提高图书资料管理人员的素质就显得尤为重要.基于此点,本文对新时期下图书资料管理人员的素质要求进行分析,进而提出提高图书资料管理人员素质的有效策略. 相似文献
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正随着我国社会文明的快速发展,越来越多的学者开始关注图书馆对社会文明程度的促进作用。改变传统的图书管理理念,使图书馆的育才作用得到发挥是当代图书管理人员的重要使命。一、提高育才意识图书馆为我国人才的培养做出了很大的贡献,对于当代社会大众整体素质的提高也有一定意义。加强图书管理工作,发挥图书的育人价值是图书管理工作的重中之重。目前,许多图书馆的管理人员并没有认识到其育人作用,更没有将育人与服务这两点重要的概念融入到图书管理工作当中。一些学校仅仅将图书馆当作是简单的服务机构,为学生提供一个阅读的场所,让学 相似文献
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图 《中小学图书情报世界》1998,(4)
为提高重庆全市高完中图书管理人员业务水平,重庆市教委中小学图书工作委员会、重庆市教学仪器管理处于1998年6月21日～6月30日在重庆西藏中学举办了重庆直辖市第二期高完中图书管理人员培训班。来自全市区市县教仪站分管图书工作同志,以及区县重点中学、市属中学、实验小学、师范专职图书管理人员共计71人 相似文献
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浅谈高校实验室设备管理人员的素养 总被引：2，自引：2，他引：0
姜兆纯 《中国现代教育装备》2006,(4):29-30
本文就高校实验设备管理人员的素养问题,从知识素养、才干素养和品德素养三方面谈了自己的看法,并就提高实验设备管理人员的素养进行了探讨。 相似文献