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相似文献
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1.
新时期,高校独立学院进入一个快速发展时期.辅导员队伍建设应适应时代发展要求.当前高校独立学院辅导员队伍的状况不客乐观,存在诸多问题.辅导员队伍建设之艰难有许多深层次原因.推进辅导员队伍建设应采取综合化多样化的改革措施.  相似文献   

2.
加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证.辅导员专业化是保障辅导员队伍健康发展,提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径.建设专业化的辅导员队伍应从严格职业准入制度、建立多元化培训体系、建立有效的考评和激励机制等方面采取措施.  相似文献   

3.
高校辅导员队伍是大学生政治教育的骨干力量,是高校精神文明建设的重要实践者和引路人,扮演着指导学生在校期间德智体美全面发展的特殊角色.随着时代的变迁,新时期辅导员工作的开展面临着更多越来越复杂的问题,出现了越来越多的挑战,这就需要我们创新辅导员队伍建设,更好地发挥辅导员队伍的作用.本文从辅导员队伍建设中存在的问题出发,对辅导员队伍建设作了探索.  相似文献   

4.
随着高校教育体制改革的进一步深化,高校辅导员作为教师队伍的重要组成部分,积极推进辅导员队伍专业化、职业化建设,是新时期高校建设和发展的必然趋势和客观要求.本文通过分析高校辅导员专业化与职业化建设的必要性,针对建设途径进行探讨.  相似文献   

5.
在社会主义和谐社会的新时期,我国高等教育已由精英化阶段进入大众化阶段,职业化、专业化、专家化建设是高校辅导员队伍发展的必由之路,同时也是其建设的必然选择.同时高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的建设直接关系到学生思想水平的高低.本文对高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设提出了初浅探索.  相似文献   

6.
广州地区高校辅导员队伍建设的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨志群  陈志远 《文教资料》2009,(23):173-175
做好新时期大学生思想政治工作,辅导员队伍的建设是关键,本文作者通过调查广州地区某高校辅导员队伍的工作、思想、学习、生活、娱乐等方面的现状,针对辅导员队伍建设提出了相关的对策与措施:建立有效的激励机制,增强辅导员的职业满意度;理顺工作体制,明确岗位职责;抓好教育与培养,加强队伍建设;建立职业化机制,建设学生工作专门学科.  相似文献   

7.
独立学院辅导员队伍建设的现实路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校辅导员队伍建设是推进新时期大学生思想政治教育的重要保证.独立学院结合自身的办学机制和办学模式,结合实践,如何破解其辅导员队伍建设所遇到的难题和困境,创新辅导员队伍建设的长效机制,确立辅导员队伍建设的有效路径.从而建设一支富有特色的优秀精干的辅导员队伍需要高度重视、不断研究探索.  相似文献   

8.
新时期,高校独立学院进入一个快速发展时期,辅导员队伍建设应适应时代要求发展。当前高校独立学院辅导员队伍的状况不容乐观,存在诸多问题,辅导员队伍的发展定位应该包括:构建结构优化的辅导员队伍;打造富有责任感的辅导员队伍;推动辅导员队伍向专业化、职业化方向发展。  相似文献   

9.
专业化、职业化、专家化已经成为新时期高校辅导员队伍建设与发展的必然趋势。对现今高校辅导员队伍建设面临的一些问题,提出提高认识,转变对辅导员队伍的建设观念;完善准入机制,引进退出机制;构建培训体系,加大培训力度;转变学生管理模式,推进专家化建设等对策。  相似文献   

10.
新时期加强高校辅导员队伍建设的关键是思想建设。曾经在中国革命历史上发挥过重要作用的延安精神,对新时期加强辅导员队伍思想建设仍然具有十分重要的指导意义。弘扬延安精神是新时期加强辅导员队伍思想建设的必由之路和重要法宝。  相似文献   

11.
新时期加强高校辅导员队伍建设的关键是思想建设。曾经在中国革命历史上发挥过重要作用的延安精神,对新时期加强辅导员队伍思想建设仍然具有十分重要的指导意义。弘扬延安精神是新时期加强辅导员队伍思想建设的必由之路和重要法宝。  相似文献   

12.
王金文 《教育与职业》2008,(17):144-145
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生工作的主力军,辅导员队伍建设质量直接关系到高校人才培养质量乃至整个学校的发展。文章从高校辅导员发展历程、工作职责、辅导员队伍现状和存在问题等方面进行了分析,提出了新时期高校辅导员队伍建设的改革措施。  相似文献   

13.
辅导员队伍职业化是新形势下的必然要求,加强和改进高校辅导员队伍职业化建设,不仅关系到辅导员队伍的稳定,而且关系到高校德育工作的开展。本文从辅导员职业化的角度提出解决辅导员一系列的问题,为新时期高校辅导员队职业化建设提供可借鉴的理论依据。  相似文献   

14.
建设一支高素质、较稳定的青年辅导员队伍是新时期高校管理、教育的良好途径,本文结合实践分析了新时期高校当前青年辅导思想政治现状及存在问题,并对加强新时期高校青年辅导员思想政治素质的途径进行了探祈.  相似文献   

15.
论高校辅导员队伍职业化发展平台的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
在建设社会主义和谐社会的新时期,我国高等教育已由精英化阶段进入大众化阶段,职业化是高校辅导员队伍发展的必由之路.构建高校辅导员队伍职业化发展平台必须贯彻落实科学发畏观.在实践中,要努力构建高校辅导员队伍职业化发展平台并切实有效地发挥其功用,使辅导员队伍职业化发展卓有成效地推进教育管理服务水平,提升人才培养质量.  相似文献   

16.
高校辅导员队伍建设的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校辅导员队伍是高校教师队伍的组成部分,是促进学生健康成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量。本文通过对高校思想政治教育队伍建设的历史回溯,对新时期高校辅导员队伍建设的现状和问题的分析,对辅导员队伍建设提出了自己的看法及解决对策。  相似文献   

17.
高校辅导员直接面对大学生,承担着引导、教育大学生的重任。本文分析了新时期高校辅导员队伍建设的现状,并对高校辅导员队伍建设提出一些建议。  相似文献   

18.
高校辅导员文化在新时期有其特定的内涵,加强高校辅导员队伍文化建设,有利于促进辅导员队伍的专业化、职业化,对于新时期辅导员队伍的稳定和发展具有重要的作用。成都学院结合学校实际情况和辅导员工作特点,通过探索与实践,逐渐形成了具有一定特色的辅导员队伍文化,有效促进了辅导员队伍的持续健康发展。  相似文献   

19.
高校辅导员队伍是教师队伍的重要组成部分,也是大学生思政教育的主体之一,建设职业化和标准化的辅导员队伍既是高等教育发展的需要,也是加强新时期学生思想政治教育的时代要求。文章从目前高校辅导员队伍三化的现状,提出了基于人力资源管理和开发视角下实现高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的途径。  相似文献   

20.
关于将“学习型组织”引入高校辅导员队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
将“学习型组织”引入高校辅导员队伍建设是新时期大学生思想政治教育工作的需要;是创建学习型社会的需要;是个人价值实现的需要。在高校辅导员队伍建设中建立辅导员一学校共同发展的远景目标;转变管理模式;强化学习意识和完善学习长效机制;营造良好的学习文化氛围,以适应新形势下的的高校大学生思想政治教育要求。  相似文献   

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