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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
职业素质的高低直接关系到高职高专院校学生的就业状况.加强高职高专院校学生职业素质教育,提高高职高专院校学生的就业竞争力是高职高专院校发展的迫切需要.通过对高职高专院校学生职业素质培养途径的探索,提高高职高专院校学生的职业素质,适应社会发展的需要.  相似文献   

2.
拾以萍  王再学 《考试周刊》2009,(41):199-200
随着高校的扩招,高等教育从精英教育向大众化教育转变,毕业生面临的就业压力越来越大。对高职高专学生来说,职业生涯设计可以帮助学生树立正确的就业观念,避免就业的盲目性,为其步入职业的成功提供有效的途径。鉴此,加强高职高专院校的职业生涯设计与辅导工作愈加紧迫和必要。  相似文献   

3.
高职高专学生职业发展与就业指导课程的任务是帮助学生提升职业生涯管理能力,准确定位职业岗位,顺利完成学业,实现就业稳定。对学生的职业发展与就业指导必须贯穿于学生在校期间的所有时空,实现全程指导、全员指导、全方位指导和信息化指导。  相似文献   

4.
在前人研究的基础上,以社会认知职业理论为依据,研究高职高专学生这一特殊群体的目标取向,社会支持对其择业效能感的影响,以期揭示影响高职高专毕业生就业的主要心理因素,为指导广大高职高专生就业提出合理化建议.  相似文献   

5.
高校要以专业教育为抓手,尽早培养学生的专业情感;结合学生自身实际,帮助学生准确进行自我定位;转变学习理念,重塑成才标准,以使林科大学生准确了解自我、及早进行职业定位;帮助学生及时进行目标调整,将职业目标分解为一个个具体的能力素养和知识结构,充分进行就业示范指导,使林科大学生的综合素质和能力得以积累和提升,从根本上提高林科大学生的就业率和就业质量。  相似文献   

6.
强化高职高专院校职业指导的教育功能,必须要结合所开专业及学生特点,结合学生就业前景,实现职业指导课进教育教学计划;实施有针对性的职业指导课程教学和实践;引进职业测评体系,与职业指导教师的指导相结合,让学生能够准确的定位自己;学校主动谋求与社会资源对接,共同促进学生的职业生涯规划与发展;通过各种方武对毕业生进行诚信教育;充分发挥大学生就业创业协会的作用,提高实践职业指导的效果;把职业精神教育与培养贯穿于学校职业教育的始终.  相似文献   

7.
高职毕业生在就业过程中存在职业目标模糊、就业期望值偏高、就业后不安心工作等问题,学校应加强就业指导工作,让学生了解就业政策和就业市场,提高职业意识和职业道德水平;引导学生尽快转变就业观念,认识自我,调整就业期望值;加强校企合作,让毕业生接触社会、了解社会,为其求职创造条件。  相似文献   

8.
大学生充分就业是目前社会关注的热点问题.大学生的就业工作任重道远,非一蹴而就,须经过政府、社会、学校和学生本身的多方努力才能实现.分析了应届大学毕业生人数逐年增加,就业形势日趋严峻的就业现状,讨论了高职高专学生就业中存在的一些问题,从政府、学校和学生自身探讨了促进高职高专学生就业观念转变的有效途径.  相似文献   

9.
个性化职业指导探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑亮 《中国培训》2004,(10):56-56
一、个性化职业指导的作用 (一)指导毕业生转变就业观念,端正就业态度 长期以来,中等职业技术学校学生存在着模糊的职业意识,认为自已学了某个专业,有了专业特长,就不怕找不到工作;他们很少从自身条件上来确定职业定位。因此,对学生进行职业指导,有  相似文献   

10.
在就业与创业过程中,中职学生难免会遇到各种心理障碍,消除中职学生就业与创业的心理障碍,包括开设专门的心理健康课程;加强学生心理辅导,将就业和创业指导与心理咨询有效结合;准确定位,提高个人的竞争力;加强教学实践等,让学生树立良好的就业和创业心理品质,以保证学生毕业后能较快适应社会。  相似文献   

11.
现阶段,拓宽高校毕业生就业路径所面临的基本矛盾是:广大高校毕业生日益增长的职业指导需要与力量分散、功效有限的职业指导供给之间的矛盾。解决矛盾的路径是:加大职业指导力度,整合力量,进一步拓宽高校毕业生就业路径;针对高校毕业生新成长劳动力,要做好创新人才培养、人职匹配、预防性职业指导、职业咨询和精细化职业指导。  相似文献   

12.
Abstract: The employment quality of college graduates is a recent topic of heated discussion in China. Given the differences in the talent development goals of academic and vocational institutions and in individual job search approaches, this research compares the differences between the job search approaches and actual employment outcomes of graduates of undergraduate and vocational institutions, and analyzes the correspondence of vocational graduates’ job search approaches with their job search outcomes to identify the effect of higher vocational education on employment. Using the proposed methods, this study finds a significant gap in job search approaches between the two types of graduates and that higher vocational education significantly affects employment approaches and outcomes. The job search approaches of vocational graduates also influence their employment outcomes. The study concludes that the employment quality of vocational graduates is not necessarily worse than that of four-year undergraduates.  相似文献   

13.
高职毕业生是高校毕业生中的"学历矮子",其就业渠道狭窄、就业质量不高越来越引起社会的关注,拓宽高职毕业生的就业渠道已成为影响社会发展和稳定的重大问题。该文对我国高校毕业生就业现状进行分析,结合高职生的实际情况,提出对高职生进行职业指导、校企合作、鼓励基层就业、开展创业教育等措施,可拓宽高职院校毕业生的就业门路。  相似文献   

14.
论金融危机背景下大学生职业价值观的教育引导   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着金融危机影响的加深,大学生就业形势变得更加严峻。大学生的职业价值观直接影响着他们的择业和就业。在金融危机背景下加强大学生职业价值观教育引导具有重要意义。  相似文献   

15.
高职毕业生职业适应力提升是高职院校就业质量的重要体现,已成为高职院校就业工作的重要课题。影响高职生职业适应力的因素包括职业技能适应、职业人际适应、职业心理适应等三个方面,由此高职院校应着力于落实“工学结合”人才培养模式,引入校企文化共建机制,加强就业指导和心理辅导等三条路径,以提升高职毕业生职业适应力。  相似文献   

16.
高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工作能力等进行分析得出,高职毕业生的就业率有了明显的增长,2009届高职毕业生的能力满意度普遍下降,高职毕业生认为最有效的求职服务是高校组织的招聘会等。要提升高职毕业生的就业竞争力,高职院校应构建订单式人才培养模式,构建以能力为中心的现代高职课程体系和完善有效的高职毕业生求职服务体系。  相似文献   

17.
高职毕业生就业率和就业质量事关高职院校的生存和发展。通过对温州市3所高职院校2014届毕业生的工作搜寻行为进行随机调查,结果表明,高职毕业生就业存在工作信息不对称、搜寻能力不胜任,高职院校人才培养不匹配等问题。为提高高职毕业生就业质量,高职院校应加快就业信息网络化建设,提高高职毕业生就业竞争力,实现人才培养与企业需求对接。  相似文献   

18.
随着辽宁省高职毕业生人数的不断增加,高职院校就业工作面临着前所未有的巨大压力,因而应从就业有形市场和无形市场的建设入手,创新建设有特点、功能强大的辽宁省高职院校毕业生就业市场,努力实现辽宁省高职院校毕业生充分就业。  相似文献   

19.
全球金融危机使得高职院校毕业生面临前所未有的挑战。面对就业难的困惑,文章通过对金融危机背景下的高职院校毕业生就业的背案进行了分析,提出了高职院校毕业生就业的对策.给高职院校的毕业生就业提供借鉴。  相似文献   

20.
高职毕业生作为近年来迅速增长的大学生就业群体,越来越受到社会的广泛关注。本丈针对高职毕业生的特点,就政府、家庭两方面的支持因素对高职毕业生的就业影响进行了分析,提出要使高职学生顺利就业就需要政府充分发挥其公共服务职能,对高职院校“钉单式”人才培养和“双证书”制度提供相关支持;高职毕业生家庭成员也要对高职教育有正确的认识,给学生提供精神、工具性等相关支持,并和学校、政府通力合作,共同解决高职毕业生的就业问题。  相似文献   

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