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江日 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(Z1)
一早起来披件花花衣,把一个红皮球搂在怀里,皮球踢向空中他却跑啦,蓝天上再不见他的踪迹。开心时他会玩把戏,变成山峰、羊群和马匹……你看他从天边偷偷跑来了,搂着一团轻轻的白絮。(选自《儿童文学作品选》)云孩子@江日 相似文献
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贾宪章 《中小学心理健康教育》2014,(3):1-1
上帝让麦克牵着一只蜗牛去散步,可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克催促它、吓唬它、责备它,可蜗牛只是用抱歉的目光看着他,仿佛在说：“我已经尽全力了!”麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管,但又担心没法向上帝交代。 相似文献
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《母婴世界》2006,(11)
~愧钾，......~.徐名凯渤:兄弟们，好样的.灌篮!我休息一下，一会就上场! .......‘匆::‘。-二...于沛霖:妈妈说这叫垒球，是不是像麻球一样好吃，咬咬看!月........‘李果果:老爸，我要沮篮了，看你能不能拦住我! .月.卜~.巨..谭铆荣:小样，找我PK啊，赤膊上阵，把你打得落花流水!心王梓浩:没见过球还长且朵的吧，这可是我最新发明的皮球赛车.超快!张陈胜朔:对手居老鸭太强大了，班是发愁，我是不是应该请姚明来帮忙?滋湛:见过这么大的网球不，天让你们，，我的厉容.准备张佳仅:好漂亮的皮球啊，趁老师在睡觉，出去踢两脚!李卓狡:皮球是… 相似文献
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刘铃 《小作家选刊(小学)》2004,(3)
上帝交给麦克一个任务,叫他牵一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克又是催促又是吓唬又是责备,可蜗牛只是用抱歉的目光看着他,仿佛在说:“我已经尽全力了!”麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管,但又担心没法向上帝交代。他只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克突然闻到了花香,原来这里是个花园。接着,他听见了鸟叫虫鸣,感到微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞以及满天的星斗。麦克这才体会到上帝的巧妙用心:“他… 相似文献
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我们办公室里不知道从哪一天起忽然就有了一只皮球,大伙儿课间有空就拿它“取乐”——你踢一脚,我踢一脚,忙里偷闲找这么一个乐子。可皮球就惨了,本来就孤苦零丁、无依无靠,现在又被拿来戏弄,到处被“推搡”着,成了没人要的“晚儿子”。它似乎也在告饶各位大哥脚下留情。我们学校综合实践活动课的开展,就遇到了这么个“踢皮球”的问题。我曾经和几个学校的老师一起探讨相关问题,似乎对此也都认同——大家都拿这课当“皮球”踢着,不再像开始时那样上心了!导致这一种状况大致表现在以下三个方面:第一,时间的冲突。由于综合实践活动所用的时间… 相似文献