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艾乐 《语数外学习(初中版)》2011,(4):47-48
一棵仙人掌孤独地站立在沙漠里,想不通自己为何陷在这样荒僻的地方。它叹气道：＂我整天无所事事,我有什么用？我是沙漠中最丑的植物。我身上的刺又粗又多,我的叶子很硬,我的皮很厚而且不平整。我既不能给路人遮阳,又没有多汁的果子让他们吃。我看不到自己有什么作用。＂ 相似文献
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刘骁帆 《课堂内外(高中版)》2011,(6)
有地平线的地方一定是个辽阔的地方,那里是天地的尽头,梦想的终点。向着地平线延伸的方向赶路,胸怀梦想,一路阳光。——题记每个人都有梦想,于自己长长地平线的另一端,结出果实。我们朝着理想的方向奋斗,朝着地平线的方向不断前行,为着尽头那闪亮的一瞬,前进,前进。仰着头欣赏灿烂的星河,我的 相似文献
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杨磊 《云南教育(高教版)》2000,(4)
上学放学路过圆西路，这是最让我头疼的一件事。我的意思是：我不喜欢这条路，尽管它很短。这或许是我的偏见，因为我一直不喜欢在教室和宿舍之间有这么一个专供吃喝玩乐的地方。我总是固执的以为，读书的地方，只需要那么几棵树，一潭水，几个石凳，足矣。所以，我总想在什么时候给省、市政府写封信，建议把云大附近的翠湖、圆通山和圆西路什么的都划给云大。但这个想法似乎有些天真，或者说是学生气太浓．然而我很喜欢“学生气浓”这几个字，学生嘛，这种气不浓一点儿怎么行？何况这种气浓不等于我看不到这条街给市政府每年上缴的利税。有… 相似文献