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1.
《湖北函授大学学报》2021,(22):6-7
大学生就业创业教育,是高校提高专业人才教育培养能力重要方式。围绕市场需求开展教育规划,将从企业需求与行业发展两个层面为大学生就业创业教育提供支持。高校必须充分了解当前大学生就业创业教育不足,分析市场需求下大学生就业创业教育特点,并制定科学的就业创业教育改革规划,为后续阶段高校大学生就业创业教育能力提升创造有利教育条件。 相似文献
2.
邢晓阳 《长春教育学院学报》2015,(20):16-17
创业教育是提高大学生创业精神和实践能力以及深化高等教育教学改革的重要途径 . 但较多高校的创业教育还处于起步和探索的阶段,存在着一些问题. 因此,本文将对高校创业教育过程中出现的问题进行探究分析,并提出有效可行的解决对策, 从而促进高校创业教育顺利开展,提高大学生的创新创业能力,落实国家创业带动就业的方针,提高大学生就业率和就业质量. 相似文献
3.
《齐鲁师范学院学报》2017,(1)
在当今大学生就业形式日趋严峻的大环境下,创业不仅是缓解就业压力的关键,更是时代发展的需要。对大学生的创业教育尤为重要,而高校做为创业教育的主阵地,其创业教育的好坏直接关系着大学生日后创业的成功与否。文章在介绍当前大学生创业现状的基础上,分析了提高大学生创业能力的重要性,并从多个方面提出了高校在提高大学生创业能力方面的对策,以应对时代发展对大学生创业的要求。 相似文献
4.
高校大学生就业一直以来就是一个非常严峻的问题,而自主创业为大学生就业提供了一个可执行的良好的分流途径.随着高校大学生对于创业越来越高的积极性,怎样在大学期间正确引导和提高大学生的创业能来,成为各个高校值得深入研究和探讨的话题,本文围绕高校涉农专业大学生创业的特征,对在涉农类大学生中开展创业教育遇到的问题及相应的解决途径进行了初步的探讨,以期有效提高涉农专业大学生的创业能力. 相似文献
5.
近些年来,大学生就业成为摆在我们面前的一大难题.如果大学生一味等待就业机会的来临,而非积极地创业和开拓事业,将会加剧整个社会的就业负担.国外的经验表明,有效实施创业教育,可以培养和造就数以百万计有创业精神和创业能力的小型企业家,这既可以增强国家的经济活力、促进社会经济发展,又可以优化人力资源配置、缓解社会就业压力.本文主要阐述了对大学生开展创业教育的重要性,分析了大学生创业教育存在的问题,探究解决这些问题的对策,为高校大学生创业教育提供一些可参考的建议. 相似文献
6.
熊秋 《长春教育学院学报》2015,(6):77-78
随着高校的扩招,毕业生就业已经成为全社会关注的焦点,大学生创业成为缓解就业压力的又一选择。本文在分析我国大学生就业现状和当前我国大学生创业存在的问题的基础上,探讨了当前我国大学生创业带动就业的可行性问题。 相似文献
7.
李旭 《吉林省教育学院学报》2019,35(10):102-105
目前,我国大学生普遍面临着就业创业困难现象,这与我国高校教育模式有着密不可分的关系。而校企合作模式的出现使大学生就业创业出现了新的转机,为更有效地解决大学生就业创业问题,许多高校开始有针对性地施展就业创业人才培养计划。本文阐述了校企合作模式下大学生就业创业的成因,提出了目前我国大学生就业创业困难的主要因素,并有针对性地提出校企合作下大学生就业创业实施路径,以期校企合作模式下能够为大学生提供更广阔的就业渠道。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2014,(12):28-29
创新创业教育是一种正在兴起的教育人才培养模式。本文通过对大学生就业能力、创新创业教育发展的分析,指出了在高校发展中创新创业教育对提高就业能力的积极作用,具体表现在:帮助大学生转变就业观念,培养创新创业意识;激发学习兴趣;增强专业知识和实践技能水平;提高综合素质。 相似文献
9.
张彦 《吉林省教育学院学报》2013,(7):56-58
高校创业教育是培养学生创新精神和创业能力的有效途径,也是系统工程。在目前大学毕业生就业形势严峻的情况下,大学生创业是就业的另一种模式。本文从大学生创业环境、医药类大学生创业现状出发,探讨加强医药院校创业教育的可行途径。 相似文献
10.
当前,面对严峻的就业形势,高校应加强大学生创新创业教育,鼓励学生自主创业,以创业带动就业,实现充分就业,文章论述了地方本科高校开展创业创新教育的必要性、现状及实施创新创业教育的有效途径。 相似文献
11.
在国际金融危机大爆发的背景下,高校大学生就业问题日趋严重,已经引起了政府、社会各方面的高度重视。在特殊时期,如何更好地服务青年大学生就业创业已经成为各级共青团组织越来越关注的问题。从大学生就业现状入手,分析了目前大学生在就业创业方面存在的问题,就团组织如何开展工作,以服务于大学生就业创业提出了一些建议和对策。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2021,(9):1-2
高校就业创业指导工作直接影响毕业生的充分就业和高质量就业水平,就业与创业指导工作中容易解决的是求职方法和技巧等问题,难以解决的是毕业生思想意识的问题。本文从大思政的涵义入手,阐述了大思政视域下高校就业创业指导工作研究的意义,分析了当前大学生就业现状和存在的问题,进而提出了大思政视域下高校就业创业指导工作策略。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2021,(23):7-8
经济变革社会发展促进教育体制改革优化。当前,高校推进双创教育是积极响应国家创新驱动发展战略、推动教育教学改革、促进创业带动就业、进一步提高人才培养质量和大学生就业率、促进大学生健康成长的重要举措。大学生是创新创业的主要力量,社会不断发展大学生的就业压力不断增加,推动双创教育一定程度上缓解了其就业压力,为社会输送创新人才。本文通过对本科高校双创教育的反思,并提出本科高校双创教育模式构建策略,给高校提高双创教育成效提供参考。 相似文献
14.
曾荣根 《苏州市职业大学学报》2023,(2):46-49
高校在开展就业创业指导工作过程中应重视大学生主体性地位,强调对大学生创新创业精神的培育和正确就业观的引导。但现阶段,受多重因素影响和限制,高校就业创业指导在工作理念、工作形式、工作队伍及校企合作等方面存在诸多问题。为此,高校应变革就业创业指导理念,借助必要的培训和学习交流活动提升就业创业指导工作者的综合素质与专业化水平,变革指导工作形式,深度实践校企合作,强化就业创业指导工作的针对性,促进大学生实现高质量就业。 相似文献
15.
《武汉电力职业技术学院学报》2016,(2)
高校思想政治教育是就业创业教育的有效载体,开展就业创业教育是改进大学生思想政治工作的现实要求。实现就业创业教育与高校思想政治教育的有效融合,需要我们把思想政治工作贯穿到创业就业指导的全过程,在把握高校思想政治教育新内涵的基础上,狠抓理想信念教育、职业道德教育、诚实守信教育与艰苦奋斗教育。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2021,(5)
国家和政府都非常重视高校创业教育工作,高校毕业生的创业率也成为衡量大学生就业质量的指标之一。但目前广东省高校毕业生的实际创业率偏低并且创业区域集中,粤港澳大湾区的建设为广东省高校毕业生的创业带来了机遇。本文从创业孵化机制、创业公共服务、创业技能培训、融资渠道开拓等角度提出措施建议,以期推动高校毕业生毕业后的实际创业率,从而提高大学生的就业质量。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(3):9-10
目前,从国家和高校层面,都对大学生创业给予了重视和扶持。对高校来讲,创业对就业的带动作用是高校推动创业的重要动力,但目前,传统的就业观念影响创业实践开展,创业教育功利化、精英化趋势明显,创业的"倍增效应"也不明显。重新审视"创业带动就业",创业有助于改变传统就业观念,创业教育可以帮助学生提升就业能力,创业的"倍增效应"具有滞后性。基于以上分析,本文提出了三条解决思路:培育创业新理念,改变传统创业、就业观念;改善创业教育,提升学生创业、就业能力;鼓励高层次创业,发挥创业"倍增效应"。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2017,(1):20-21
培养大学生创业理念是高校就业教育的重要内容,也是为社会培养创新创业人才、解决就业难题的重要途径。"大众创新、万众创业"的提出明确了大学生自主创业势在必行,而大学生创业理念的缺乏也桎梏了自身的发展,因此,提高大学生自主创业意识、创业能力等至关重要。 相似文献
19.
论大学生创业教育立体支持系统的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
张存凯 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(3):59-63
随着我国高校毕业生就业压力的骤增,创业教育开始得到关注,但从我国创业教育的整体态势来看,仍然存在诸多问题.因此,构建大学生创业教育立体支持系统有其必要性,即根据我国的文化特点、社会心理和学校创业教育状况,借鉴国内外创业教育的经验,可以从高校、社会、家庭、学生等层面进行推进,构建教育、企业、政府、传媒、家庭等全方位支持的大学生创业教育立体格局. 相似文献
20.
张海江 《湖北函授大学学报》2013,(5):5-6
随着高等学校大规模扩招,高校毕业生就业难题日益凸显,大学生的创业教育问题也逐渐成为社会关注的焦点。目前大学生创业状况不够乐观,面临很多问题,还需进一步建立健全大学生创业教育体系,在制度、观念、经费投入方面不断改进,以便更好解决高校大学生创业中所遇到的问题。本文主要针对大学生创业教育问题进行探讨。 相似文献