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1.
农民工是上世纪80年代以来出现在我国的一个特殊群体,他们处于城市社会的边缘.人的现代化是社会现代化的本质内容,实现由"农民工"到"市民"的转变即农民工市民化是社会进步的必然选择.社会资本是农民工在城市谋求生存的重要资源,是农民工市民化的影响因素.宏观层面的制度型社会资本、中观层面的组织型社会资本和微观层面的私人型社会资本存量的增加是实现农民工市民化的必要条件. 相似文献
2.
农民工市民化视角下的城乡二元就业制度改革 总被引：2，自引：0，他引：2
徐永新 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(4):81-85
就业问题是农民工市民化的核心问题。但是城乡二元就业制度使农民工与城镇市民在就业准入、就业培训、就业服务、劳动待遇等方面存在着很大的差异和不平等,对农民工就业产生了许多不利影响,从而弱化了农民工的市民化意愿,降低了市民化能力,抑制了市民化进程,因此必须对城乡二元就业制度进行改革和创新,以促进城乡劳动者平等就业,推动农民工市民化进程。 相似文献
3.
《临沂师范学院学报》2016,(6):97-101
新生代农民工渴望在城市就业、生活,渴望被城市接纳并最终扎根城市,但是由于受到制度、社会以及个人因素的制约,这一群体市民化的道路注定不能一帆风顺。调查发现:二元户籍制度、收入低且不稳定、住房问题、参保率低、长期留城信心不足等是制约新生代农民工融入城市社会的障碍因素。现从深化户籍制度改革、构建提高新生代农民工收入的保障机制、农民工社会权益保障、推进住房制度改革、改善农民工居住条件等方面,提出了加快新生代农民工市民化的路径和建议。 相似文献
4.
《南阳师范学院学报》2016,(1):50-54
农民工市民化是新型城镇化得以顺利推进的关键路径,其标志为农民工的城市融入,包括农民工职业与身份的转变、文化与待遇的提升、心理与观念的适应、家庭与子女的团聚等方面内容。但是,农民工市民化进程受制于农民工自身的局限性与制度政策的二元分割,除此之外,由于公共福利摊薄带来的农民工与市民之间的冲突也成为影响农民工城市融入的重要因素。基于此,建议从提升农民工的人力资本与社会资本,破除城乡分割的二元体制,实现基本公共服务均等化等多个维度来提升农民工的城市社会融入。 相似文献
5.
无论从社会角度还是从农民自身角度来看,农民市民化都已经成为农村人口流动的重要方向.农民工市民化过程中遭遇到文化资本之困：外显性文化资本——制度化文化资本缺失,农民工遭遇就业压力;内隐性文化资本——语言能力和价值观念方面文化资本的弱势,使农民工市民化进程受到严重限制.农村职业教育改革应培育农村文化资本：国家调整相关政策,打通和加宽中高职学校的衔接通道;调整农村职业教育课程体系,适当强化人文教育和通识教育. 相似文献
6.
张艾玲 《大连教育学院学报》2015,(2):67-69
新生代农民工的社会保障问题是中国城镇化进程中的关键问题。新生代农民工社会保障已经有所改善但并不完善,其社会保障没有纳入城市社会保障体系,现有制度落实不到位,社会保险状况不容乐观。消除城乡二元体制束缚,突破社会资本短缺瓶颈,提高保障覆盖面和水平,实施公平就业培训政策等是出路。 相似文献
7.
刘熠 《湖北成人教育学院学报》2015,21(3)
随着中国经济的飞速发展,城市中的建设业及服务业对劳动力的需求日益旺盛,数量庞大的农民工群体脱离农业流入城市,这一特殊的"城市边缘"群体也越来越受到学者们的关注.相较于城市的其他群体而言,农民工群体收入水平普遍偏低,职业发展障碍明显.本文基于社会资本的视角,分析农民工社会资本对职业信息搜集的影响,研究社会资本对农民工职业流动的作用机制,最终为农民工市民化提供可行建议. 相似文献
8.
构建农民工劳动与社会权益法律保护制度,应坚持"基本人权优于一般人权、基本人权中‘生’的权利优于其他权利"的原则,贯彻正义和平等的基本理念,以平等就业权的保护、居住权的保障等5个方面为着力点,建立以国家为主导,农民工自身与其他社会力量配合的农民工权益保护模式。 相似文献
9.
邵娜娜 《希望月报(上半月)》2007,(6):25
社会资本对农民工的收入有很大的影响。增加信息流通量是增加农民工社会资本的主要途径,工会应该承担起为农民工提供信息的重要任务。当工会发展相对成熟时,农民工在择业时有充分的信息供其参考。可以在就业、职业培训和维权等方面发挥更大的作用。 相似文献
10.
当前,我国大力推行新型城镇化,农民工市民化是其中的重要环节。而如何实现农民工在就业、收入、社会地位、权利保障等方面真正融入城市,实施“农民工培训”特别是农民工职业培训是最为有效的措施和手段。它一方面可以提高农民工知识水平和技术能力,另一方面能够帮助农民工实现就业、获得稳定收入,继而真正落脚城市、融入城市。文章从社会和自身两个方面分析了农民工职业培训的综合影响,为农民工职业培训的社会价值和实用价值提供有效论据。 相似文献
11.
邝光裕 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(2):121-124
新生代农民工已是外出农民工的主体,其市民化已经成为一个非常重要和敏感的社会问题。目前新生代农民工市民化存在户籍、住房、教育、就业和社会保障等客观的制度障碍,以及他们自身心理的主观障碍。促进新生代农民工市民化,要深化户籍制度改革,优化住房和教育制度,完善就业制度,健全和落实社会保障制度,提高新生代农民工的心理素质。 相似文献
12.
促进农民工市民化制度安排探析 总被引：3，自引：0，他引：3
农民工市民化是城市化、现代化进程中农民走向市民的过程。目前,我国农民工市民化的总体水平较低,其主要制约性因素是制度。户籍制度是制约农民工市民化的根本制度,就业制度、教育培训制度和社会保障制度等是制约农民工市民化的重要制度。完善各项制度是农民工市民化的治本之策。 相似文献
13.
随着我国经济的快速发展及工业化与城市化进程的不断推进,农村劳动力正快速向城市转移,农民工群体数量急剧膨胀,带来的各种社会问题日益尖锐。为帮助农民工寻求职业提升,本文从社会资本的角度出发,调研农民工社会资本的结构及社会资本深度现状,探究农民工社会资本的缺陷,为农民工群体职业提升提出建议。 相似文献
14.
农民工市民化：政府责任与公共服务创新 总被引：5，自引：0，他引：5
当前农民工市民化进程比较缓慢,与我国工业化的快速发展不相适应,与亿万农民工的市民化诉求相比也有着相当的差距。阻碍农民工市民化的因素有很多,既有制度的因素,也有社会的因素,还有自身的因素,其中制度因素最关键。农民工市民化意义重大,但是完全依靠农民工自己的努力是很难实现的。因此政府应当通过公共服务理念、组织、制度和机制创新,提升农民工享有公共服务的水平,从而推进农民工市民化。 相似文献
15.
论社会资本过度化对大学生就业的消极影响 总被引：2，自引：0，他引：2
胡解旺 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(6):58-62
社会资本的核心内容是具有先赋条件的人际网络体系。这一概念由法国当代社会学家布尔迪厄在上个世纪80年代首次提出后,历经科尔曼、帕特南、波茨等人的不断发展,形成了比较完整的社会资本理论体系,并与人力资本、经济资本和文化资本并称为推进社会发展的四大资本。近年来,社会资本理论在我国持续升温,成为社会学研究中的一个热点。一些学者将该理论应用于中国社会问题研究,其中也应用于大学生就业研究,并鼓励大学生要通过各种途径,广泛获取相应的社会资本来就业。对于中国这样一个具有明显“差序格局”和“社会圈子”的人情社会,社会资本过度化将会加剧社会的不平等,不利于大学生就业。 相似文献
16.
当前我国进城农民工就业存在就业接近机会、就业待遇、就业保障等多方面的不平等,造成这种不平等状况,有城乡二元户籍制度、关于进城农民工的基本立法滞后等六个方面的原因.对我国进城农民工就业平等权实现机制的完善要从法律机制和社会机制两种路径入手,具体措施有赋予公民迁徙自由权、完善救济法律制度、建立农民工自己的组织等. 相似文献
17.
新生代农民工市民化障碍及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的现代化就是使我国从传统社会向现代社会,农业社会向工业社会,封闭社会向开放社会转变。农民工市民化是这种转变的必然结果,也是实现这种转变的必由之路。但是,现实状况是农民工并没有顺利实现市民化,由于各种社会排斥的存在,加之农民工人力资本和社会资本的不足,造成他们的城市化面临诸多障碍。解决好新生代农民工市民化问题对加速我国工业化、城市化进程,实现城乡协调发展至为关键。 相似文献
18.
黄敬宝 《扬州大学学报(高教研究版)》2012,(2):67-70
生源地、城乡分布、父母是否为机关事业和国有企业负责人、家庭收入、家庭利用社会关系、性别都能影响大学生就业,尽管不同指标的影响不同。随着我国就业环境变化,社会资本对大学生就业的总体作用增强。社会资本的功能具有两面性。大学生可以构建自己的社会关系网络,并通过努力学习等其他途径来弥补社会资本的不足;政府要推进制度改革,限制社会资本的不利影响,营造良好的就业环境,以促进大学生就业。 相似文献
19.
张体魄 《四川师范学院学报》2009,(2):56-60
农民工是我国城乡现代化发展的重要推动力量。在我国现代化转型期,农民工就业歧视表现为就业各环节的歧视。它对构建农民工社会保障制度造成了严重不利影响,加剧了就业保障歧视。消除就业歧视影响,促进农民工社会保障制度构建,就要建立农民工平等就业促进机制、社会保障政策协调机制以及社会保障与就业发展互动机制。 相似文献
20.
社会资本与文化资本视野下的现代学校制度变革 总被引：11，自引：0，他引：11
社会阶层与教育获得之间存在着密切的联系。由于社会分层、社会流动以及家庭结构的变迁,导致人们之间社会资本与文化资本的差别日益扩大,从而使教育不平等问题愈加凸显。在某种程度上,一个好的学校制度能够降低出身的不平等或者降低家庭背景的重要性,因此,当今学校制度改革的一个重要方面就是弥补人们之间社会资本与文化资本方面的差异,即通过建立“公平教室”、创建“功能共同体”、改革考试制度等,以促进教育平等。 相似文献