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张如 《中国现代教育装备》2012,(9):6-8
提出了在Premiere中为MTV视频添加卡拉OK字幕的两种制作途径。一是直接在Premiere中制作卡拉OK字幕,在Premiere中制作又可分为重叠字幕做法、轨道蒙版键做法、彩色蒙版做法三种方法。二是结合制作卡拉OK字幕的第三方插件来制作。 相似文献
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由著名二胡演奏家闵惠芬示范,可供二胡爱好者欣赏、学习、伴奏的三用音带《二胡名曲卡拉OK》即将问世。这是中国唱片社上海分社和上海民族乐团首创制作的。从七月份至今,上海民族乐团从上到下齐心协力,为这两套《二胡名曲卡拉OK》付出了艰辛的劳动。闵惠芬按由浅入深原 相似文献
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“卡拉 OK”源于日本。近年来已在我国盛行。它随着一些专、业余歌手的演唱、电视电台新辟专栏节目播唱而迅速走向社会、进入学校、步入家庭……一些营业性的“卡拉 OK”艰厅为满足广大群众业余文化生活的需要也相继破土而生。初步开成了一个“卡拉 OK”演唱热。 相似文献
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最近,大型连锁式卡拉OK集团以一百五十万港元买了正东唱片公司新人李彩桦(Rain)第一首派台歌《你要记得我》的独家首播权,成为娱乐圈中的佳话,亦令很多人再次谈论歌星在卡拉OK的身价高低问题。原来为了争取生意,连锁式卡拉OK集团都愿意付出过百万的代价去买某些受欢迎歌手的歌曲独家试唱权,而根据歌手在卡拉OK的受欢迎程度,歌手的身价亦分为三级制。 相似文献
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卡拉 OK,是借用录音磁带来代替乐队演奏,从而自唱自娱的一种娱乐形式。受此启发,近来,“卡拉 OK 绘画”、“卡拉 OK 服装”,甚至“卡拉 OK 鱼”都相继出现了。那我们不同样可以采用这种思路,设计出卡拉 OK 作文吗?例如,借用一些文质兼美的文章的内容或形式来进 相似文献
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夏秋季节,天气炎热,街头露天卡拉 OK 应运而生。夜晚,人们纳凉休闲时,放松身心,唱上一支卡拉OK,美滋滋地品尝冷饮点心,倒颇有生活情趣。据笔者调查,某小小的县城竞有露天卡拉 OK 摊点近100家,其中 相似文献
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一、多媒体辅助学科教学的误区
1.过多追求趣味性、技术性
某数学老师在上示范课《平均数》时,他所制作的课件展示通过卡拉OK比赛评委老师给选手的打分来求平均数.课件除了卡拉OK比赛镜头还有很多噪音,还有每道练习题后还出现"你答对了,你真棒"等的语音.这些干扰了课堂教学,削弱了课堂教学效果,干扰学生的思考,分散学生的注意力. 相似文献