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课程资源的开发与利用,成为现阶段义务教育课程实施的重要内容,也是各学科课程标准的重要专题。新时期的初中英语教师要树立正确的课程资源观,理清本课程资源包含的内容,认识到课程资源的开发与利用对高效课堂教学的意义,采取正确有效的方法将各种有用的课程资源开发和利用起来,使之很好地与英语课堂教学结合起来,更好地丰富英语教学内容,创新英语教学方法,拓展英语学习手段,提高英语学习效率。文章结合仁爱版初中英语教学,探讨开发和利用课程资源优化初中英语教学的有效策略,更好地提高初中英语教学效率。 相似文献
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在新课程背景下的英语教学更注重“生成”,并把出现的“生成点”视为一种课程资源。英语教师要排除传统课程资源观的影响,积极地去开发和捕捉那些可利用的课程资源,包括素材性、条件性、课内外资源,并将其生成的有效课程资源利用到英语课堂教学之中。 相似文献
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在新课程背景下的英语教学更注重"生成",并把出现的"生成点"视为一种课程资源.英语教师要排除传统课程资源观的影响,积极地去开发和捕捉那些可利用的课程资源,包括素材性、条件性、课内外资源,并将其生成的有效课程资源利用到英语课堂教学之中. 相似文献
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顾敏 《新课程导学(上)》2014,(19)
课程改革以来,人们关注起教学资源的挖掘。教学资源对于教学而言,应当说总是丰富多彩的,人们利用资源进行教学,其形式也应当说是多样的。笔者从教英语多年,对英语教学的资源利用有一定的见解,本文所谈及的学生资源与英语课堂教学具有一定的启迪意义。 相似文献
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学生资源是指来源于学生的课程资源。在英语课堂上合理地开发和利用学生资源有助于发挥学生英语学习的主动性,提高学生的英语学习兴趣,激发学生的创造性,而且还有助于实现教学目标,提升英语课堂教学效果。在英语课堂上,应从四个方面来合理开发和利用学生资源,同时英语教师应从五个方面来提高学识、能力等素质。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>开放的社会呼唤开放的教学,尤其呼唤开放的教学内容。只有开放的教学内容,才能更好地为当今社会的教育教学服务。只有摒弃传统、发扬开放,善于发现和利用课程资源,才能更有效地运用教材,从而更有效地组织好英语课堂教学。现就本人在利用课程资源和教材组织教学方面,粗浅谈一下自己的看法。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(1):173-174
英文绘本画面优美、情节简单,在一定程度上能够丰富我们的课程资源。本文结合教学实例,就英文绘本在小学英语教学中的拓展运用策略提出有效建议,以期能借助英文绘本这类优秀文本资源辅助英语课堂教学,开辟英语课堂教学新途径。 相似文献
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随着新课程的实施,隐性课程在英语教学中的作用不断受到重视。在日常教育教学研究中,教师可以从自身、教学环境、教学过程等三方面尝试开发和利用隐性课程,并在小学英语课堂教学中运用隐性教学对隐性课程资源进行整合。这有助于完成课程标准要求的教学任务(显性课程),有助于培养学生良好的身心素质,为学生学英语提供可持续发展的动力。 相似文献
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温海滨 《中国科教创新导刊》2008,(15):108-109
英语课程的学习既是学生提高语言运用能力的过程,又是他们拓展视野、陶冶情操、丰富经历和提高人文素养的过程。这就要求英语教师在教学实践中积极利用各种课程资源拓展英语课堂教学,发展学生的综合语言运用能力。本文结合教学实践来探讨如何在初中英语课堂教学中利用教材及其他资源进行有效拓展。 相似文献
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随着教学现代化的推进,英语课堂中的师生互动,生生互动变得越来越频繁。交互式电子白板因其强大的交互功能让英语课堂变得更具有生命力,各种各样教与学的资源通过交互式电子白板服务于互动英语课堂,教师通过这些资源达到了教学的目标,而学生也利用这些资源取得了学的需要。本文通过在交互式电子白板的互动英语课堂中各种资源的获取与使用途径、应用原则及前景展开论述,并结合具体的课例阐述资源如何更有效的利用。 相似文献
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正课程资源是指富有教育价值的、能够转化为学校课程服务或服务于学校课程的各种条件的总和。在教学设计中我们要精心选择课程资源并加以优化设计,具体到每一细节之处,从而使课程资源充分发挥效用,促进我们的教学。一、在教学设计中,提高课程资源利用效率必须"让英语课堂活起来"语言学家吕叔湘说过:"成功的教 相似文献
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王艳 《中国校外教育(理论)》2011,(11):84-84
创设精彩的英语课堂,符合初中生的个性心理特征,是新课程的基本要求。教师可以通过开发课程资源,激发学习兴趣,实施情感教学,培养创新思维来创设精彩的英语课堂。 相似文献
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英语绘本可以在小学英语课堂中作为一种课程资源来使用,教师完全可以在教学的各个环节利用英语绘本进行教学,包括导入、导出和复习环节,也包括教单词、句型时。同时,在复习阶段也可以利用英语绘本来复习。这样一来就可以在课时紧的情况下把英语绘本巧妙地融入英语课堂教学中,既可以通过英语绘本来提高课堂教学的趣味性和教学效果,又能为英语课时紧的学校引进英语绘本教学提供一个解决的办法。 相似文献
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现代信息技术有强大的功能,正悄无声息地改变着我们的课堂,在课程改革和素质教育的呼声下,利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教育界的共识。本文正是以新课程改革为背景,探讨了基于现代信息化环境下的中职英语的教学艺术,以期能打破时间、空间的限制,最大限度地实现资源的优化配置,从而优化中职英语课堂教学。 相似文献
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新课程标准下的英语教学要创建新的英语课堂教学模式,由单纯关注知识教学向关注能力培养转变,重在培养学生的综合语言运用能力,要加强学习策略的指导,培养自主探究的能力,实施情感教育,树立新的学生观,同时积极利用其他课程资源. 相似文献