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相似文献
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1.
精神文明建设是社会主义建设的重要组成部分,《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了有中国特色社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,也是指导我国建设有中国特色社会主义高等学校精神文明建设特别是学校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神,必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时,要发挥本身在精神文明建设中的示范作用和先导作用,成为建设社会主义精神文明的重…  相似文献   

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我国社会主义精神文明建设的理论,从1979年叶剑英同志在《庆祝中华人民共和国成立三十周年的讲话,中首次提出到1996年党中央作出第二个关于社会主义精神文明建设专门决议——《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,已形成了一个包括理论原理、基本指导方针、根本任务、具体内容、方法途径等比较完整的理论体系,其中社会主义精神文明建设根本任务思想是社会主义精神文明建设理论体系的核心。因此,正确认识、准确把握、切实抓好、努力完成社会主义精神文明建设的根本任务,无疑对于推动社会主义精神文明建设的全面发展起着决定性作用。 一、社会主义精神文明建设根本任务思想的形成与发展 我国社会主义精神文明建设根本任务思想是十一届三中全会以后,随着社会主义精神文明建设问题的明确提出以及对其重要性认识的不断深化而逐步形成和发展起来的。根本逻辑起点于历史顺序、理论与实践相统一的原则考察,大致可以分为三个阶  相似文献   

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<正> 党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)从我国现代化建设总体布局的高度,为我们建设社会主义精神文明制定了纲领。《决议》用三个“必须是”规定了社会主义精神文明建设的基本指导方针。其第二条指出:社会主义精神文明建设“必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设”。我们知道,党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》的精神实质是,围绕大力发展社会主义商品经济,改革社会主义经济体制,使社会主义制度的内在活力通过改革和开放充分释放出来,促进生产力发展,建设先进的物质文明。这就告诉我们,建设社会主义精神文明同发展社会主义商品经济有着极为密切的联系。这在很大程度上就是两个文明建设的关系。本文试就社会主义精神文明和社会主义商品经济相互关系的某些方面谈谈自己粗浅的体会。  相似文献   

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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了建设有中国特色社会主义精神文明的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,也是指导我国高等学校精神文明建设特别是高校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神,必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时,要发挥自身在精神文明建设中的示范作用和先导作用,成为社会主义精神文明建设的重要阵地。一、高等学校在精神文明建设中具有独特的功能高等学校要对精…  相似文献   

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社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。我们党对精神文明建设极为重视。改革开放之初,邓小平同志就强调“两个文明一起抓”。1986年9月,党的十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,明确了精神文明建设的战略地位、根本任务和指导方针。1996年10月,党的十四届六中全会又作出了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出我  相似文献   

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党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出,以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会重要特征。社会主义精神文明建设在我国社会主义现代化建设中占有重要战略地位,它是两个文明建设之一,是关系到社会主义兴衰成败的大事。决议又指出“社会主义精神文明建设的根本  相似文献   

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中宣部编辑出版的《邓小平论社会主义精神文明建设》一书较完整、系统地选录了《邓小平文选》1至3卷有关社会主义精神文明建设的论述。这些论述中所包含的科学观念和丰富思想形成了一个完整的理论体系。认真研读邓小平关于精神文明建设的一系列论述,全面理解和准确把握邓小平精神文明建设的思想,深切感受到邓小平精神文明建设所包含和体现的几个基本特征。1战略性特征邓小平在研究和解决社会主义精神文明建设的重大问题时,高瞻远瞩,总是从全局范围和战略高度思考。一方面,邓小平提出的社会主义和现代化的精神文明目标,是关系到我国社…  相似文献   

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学校图书馆是学校精神文明建设的重要窗口,加强师专图书馆的社会主义精神文明建设是促进学校精神文明建设的重要组成部分。本文以党的十四届六中全会通过的《决议》出发,从三个角度探讨了师专图书馆社会主义精神文明建设问题。  相似文献   

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中共中央十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,突出强调了加强社会主义精神文明建设的重大战略意义,并确定为社会主义现代化进程中必须认真解决的历史性课题,这说明加强社会主义精神文明建设已被列入党的重要议事日程,一个全国性的社会主义精神文明建设高潮将迅速掀起。  相似文献   

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抓好四个环节加强精神文明建设南开大学党委书记□洪国起党的十四届六中全会《决议》提出了学校在社会主义精神文明建设中的重要作用,并对学校教育提出了更高的要求。高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,在培养人、发展科学技术的基础上,在社会主义精神文明建设中要...  相似文献   

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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达。”为此,本文就图书馆队伍的精神文明建设问题谈些自己的看法。一、加强图书馆队伍精神文明建设的重要性所谓精神文明是指人类精神生产和精神生活方面的进步状态,是人类社会创造的精神财富的总和。其内容共有两个部分,一是思想方面,即思想、政治、伦理道德等方面;二是文化方面,即教育、科学…  相似文献   

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如果说十一届三中全会的伟大历史功绩在于坚决把党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心的现代化建设上来,那么,十二届六中全会一致通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》再次明确精神文明建设在社会主义建设中的战略地位和作用,则标志着我们党对社会主义的科学认识己经达到了一个新的高度。任何一种社会,总是存在着同社会生产力发展水平大体相适应的经济结构、政治结构、以及与之相适应的精神文明建设。包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面内容的精神文明建设,渗透在整个物质文明建设之中。社会主义精神文明不仅是社会主义自身的重要特征,也是建设社会主义的巨  相似文献   

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党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是指导我国精神文明建设健康发展的纲领性文件,它和《中共中央关于教育体制改革的决定》一样,明确地规定了各级学校在社会主义精神文明建设中的重要地位。《决议》指出:“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学  相似文献   

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党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》),重申了社会主义精神文明建设的战略地位,明确了社会主义精神文明建设的指导方针和根本任务。社会主义精神文明建设的根本任务是:“适应现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”在实现这个根本任务中,思想道德建设和教育科学文化建设都是很重要的,其中抓好社会主义道德的建设尤为重要。  相似文献   

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党的十四届六中全会《决议》指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风。”正确认识党风建设在精神文明建设中的地位和作用,是贯彻落实六中全会《决议》精神、加强社会主义精神文明建设的一个重要问题。本文试从以下三个方面对党风建设在精神文明建设中的地位和作用略作论述。  相似文献   

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党的十四届六中全会通过的《关于加強社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是改革开放以来党中央就精神文明建设作出的第二个正式决议,体现了党中央把精神文明建设放在非常重要的地位,这个《决议》对于我国面向21世纪,在社会主义市场经济条件下加強并搞好精神文明建设具有重要的指导作用。结合《决议》精神,  相似文献   

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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出,社会主义精神文明建设必须把马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论作为指导思想。《决议》还特别强调:“加强思想建设,必须坚在马克思列宁主义毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党、教育干部和人民。”这就把思想理论建设提到重要议事日程上来了。就精神文明建设的内容而言,它主要包括思想道德建设和科学文化建设两个方面,其中思想道德建设是灵魂,是统帅,而思想道德建设的核心又是理论建设,所以精神文明建设必须把思想理论建设放在首位,即坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党和全国人民。  相似文献   

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邓小平同志在《建设社会主义的物质文明和精神文明》一文中指出:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党执政后,一定要致力于发展生产力,并在这个基础上,逐步提高人民的生活水平,同时还要建设社会主义精神文明,最根本是要使广大人民有共产主义理想、有道德、有文化、守纪律。”在南巡讲话中,他更明确地指出:“只有两个文明都要搞好,才是有特色的社会主义。”实践证明,物质文明和精神文明都不可偏废。没有物质文明,精神文明只能是空中楼阁,而忽视精神文明建设,物质文明建设就会走弯路、走错路。“两手抓”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要观点,是邓小平同志一贯坚持的战略思想。  相似文献   

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杨延虎、高九江在《建设社会主义精神文明必须发扬延安精神》(载《延安大学学报》1997年第4期)一文中说:继承弘扬延安精神,对新时期精神文明建设的重大意义和作用,主要表现在以下三个方面:第一,继承和发扬延安精神是社会主义精神文明建设的重要内客。邓小平同志曾精辟阐述了社会主义精神文明的基本内容,指出:“所谓精神文明,不仅是指教育,科学文化,而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系”。十四届六中全会决议还强调:社会主义思想道德建设,要“紧紧抓住解放思想,实事求是…  相似文献   

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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,对我们搞好教育工作也有重要的指导意义。教育在“两个文明”建设中,应该摆到一个什么样的位置、发挥什么样的作用,对于这一问题确有重新认识的必要。学校教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命,学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。从莫种意义上讲,学校教育与精神文明建设是一而二、二  相似文献   

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