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1999年山东省普通中专招生报考人数21万人,招生计划131038人,录取135039人,2000年全省普通中专报考人数13万人,招生计划151485人,录取总人数为125560人。2001年省计委核定的普通中专学校招生计划140000人,全省报名人数114503人,录取人数115244人。2002年普通中专计划112600人,录取96496人,占招生计划的85.7%。 相似文献
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《教育与考试》2014,(5):F0002-F0002
今年福建省普通高校招生录取工作7月1日开始、8月22日全部结束,历时50多天。全省共有22.2万人参加6月份的普通高考、4.3万人参加1月份的高职入学考试,累计录取新生23.03万人,录取率为86.9%。其中,本科13万人、专科10.03万人,本、专科比例为56:44。根据尤权书记、苏树林省长的有关批示精神,在省招委会主任、副省长李红的直接领导下,今年我省高招录取工作坚持稳定招生规模,强化招生计划管理,规范招生录取程序,强化招生信息公开,圆满完成了各项招生任务,高校、考生及家长满意,社会反映良好。招生录取期间,省人大常委会副主任刘群英、省政协副主席陈绍军分别率领省人大常委、省政协常委视察高招录取工作,都给予充分肯定。 相似文献
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做好中专学校招生工作的有益探索 总被引:1,自引:0,他引:1
饶贵生 《中国职业技术教育》2003,(2):27-28
江西省现有各类普通中专学校96所(含中师),办学规模在20万人左右,截止2001年底共有在校生15.1万人。2001年江西省普通中专招生计划为7万人,报名只有3万多人,后来各校通过多方努力挖掘生源,最后实际到校新生不到5万人,比2000年下降了9.5%。有些学校只招了十几人,根本办不下去。2001年有3400多名考生报考我校,录取计划是1050人,发出录取通知书1911份,但最后到校532人,新生到校率之低是历史上从未有过的。全省高中阶段教育,中等职业学校招生数与普通高中招生数之比,2000年为41.7:58.3,2001年下降为37.8:62.2。 相似文献
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1997年北京市普通高等学校招生工作改革要点已出台,它为今年高校招生工作重点提供了依据。改革要点主要是: 1、全面、圆满完成招生并轨改革。 2、高等学校在扩大录取新生自主权后,要建立相应的自我约束机制。主要有:各高校要建立有纪检或监察人员参加的录取检查组,对本校录取工作进行监督检查;加强集体领导,防止个人说了算;大力推进计算机控制录取工作,防止人为因素的干扰;公布各高校社会监督电话等项措施,建立起高效率的,并且得到群众信任的自我约束机制。 相似文献
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陈福荣 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
普通中专校招生并轨改革,准确地说,是关于普通中专校招生制度、收费制度和毕业生就业制度这项系统性整体改革中的招生阶段改革,即在招生过程中,实行单一的招生计划形式,不再有国家任务计划和调节性计划之分,录取亦实行同一分数线。招生阶段的改革,必然会推动和加快收费制度和毕业生就业制度的改革。 随着我省经济建设的不断发展和中专招生调节性计划比例的不断提高,普通中专校招生并轨改革已指日可待。 一、中专校招生并轨改革势在必行 1.并轨是社会主义市场经济体制对中专招生制度提出的必然要求 我国正处在由计划经济向市场经济过渡的时期。社会主义市场经济与高度集中的计划经济体制一个明显不同点在于资源配置上不再实行国家指令性计划,而是要实行指导性计划。作为普通中专校毕业生这一人才资源,当然也要打破政府统包统分的传统就业模式,实行在国家人力配置政策指导下的自主择业。只有这样,才能确保社会用人单位的自主权,避免中等智力人才的浪费。同时我们还应该看 相似文献
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近年来,普通中专学校生源质量逐年下降,新生报到率越来越低,这在全国已是不争的事实。以山东省为例,1998年普通中专计划招生12万人,新生报到率为90%。1999年普通中专(招收初中毕业生)计划招生13.1万人,第一次录取12万人,有2.3万人(未计省外学校)未报到,报到率为80.8%,虽经招办和学校多方组织生源,有的市地甚至将分数降到100分,但第二次也仅补录1.5万人,仍有1.9万人的计划未完成,录取率为87%,估计最后报到率能达到85%就不错;招收高中毕业生的普通中专计划招生2.4万人,有1… 相似文献
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谢世平 《中国职业技术教育》1998,(2)
试论普通中专招生并轨改革的必要性谢世平普通中等专业学校招生并轨改革是普通中专教育改革的重要组成部分,是普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革的重要举措。招生并轨改革的指导思想是通过改革招生制度,改变普通中等专业学校由政府包得过多的做法,实行学生缴费... 相似文献
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黄莲珍 《中国职业技术教育》1998,(5)
加强管理积极推进中专招生并轨改革黄莲珍根据国务院《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见和国家教委有关文件精神,我省普通中专和中师学校1997年全面实施招生并轨,并取得了明显成效。实践证明,领导重视、政府统筹、加强管理、政策到位,是中专招生并轨改革成功... 相似文献
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《高中生之友》2004,(3)
2004年全国普通高校计划招生400万人 来自教育部的消息说,2004年全国普通高等学校招生将达到400万人,比2003年实际录取增加20万人,增量部分将主要用于增加本科招生。据介绍,2003年全国普通高校招生考试的报名人数为620万人,实际录取本专科学生382万人,其中录取本科生182万人,占录取总数的47.6%,录取专科生200万人,占录取总数的52.4%。西部地区录取新生共计98万人,较去年净增16万人。录取农村生源首次与城镇生源持平。2004年普通高校艺术类专业招生有新举措 2004年高考艺术专业招生文化考试录取控制分数线不再由招生院校所在省(自治区、直辖… 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(7)
落实《纲要》精神实行中专招生“并轨”改革■地方职教安徽省教育委员会1996年,我省普通中等专业学校(包括中师)全部实行了招生“并轨”改革。实践表明,“并轨”改革不但有利于实现中专招生公平竞争、公正选才的目标,而且有利于促进中专教育投资体制、毕业生就业... 相似文献
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我省今年普通高等学校和中等专业学校招生,共录取大学本科、专科、中专(高中考生)学生40200人,占参加统考考生的47%。另,中专学校招收初中毕业生1.8万人。 9月21日至23日,省教委举办高校形势政策教 相似文献
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为贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国职业教育法》精神,我省从1997年开始对地方属非师范、体育类普通中专试行招生计划“并轨”改革,并决定在2000年对全省所有普通中专实行“并轨“招生。与招生计划‘并轨“改革相配套的是推行毕业生就业制度改革,逐步由国家计划分配转到面向社会、进入市场。公平竞争、自主择业的轨道。招生、就业制度改革的意义不仅在于对非义务教育阶段回收一定比例的教育成本,增加教育投入,更在于建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制,使学校增强主动适应经济和社会发展的活力。但… 相似文献