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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
地皮菜营养成份分析与评价   总被引:13,自引:0,他引:13  
采用常规方法,分析了地皮菜的一般营养成份、矿物质常量与微量元素,维生素及氨基酸的含量并进行了营养评估,得出了地皮菜可作为保健食品开发的理论依据。  相似文献   

2.
唐朝强 《大众科技》2013,(12):147-148
马尾松良种是马尾松育苗质量的基础,采用营养袋育苗可节约种子,提高育苗质量。马尾松营养袋育苗方法有营养袋点播和苗床催芽、移芽入袋两种,使用可移动苗床培育马尾松芽苗,然后移载营养袋的育苗技术,其更有效提高芽苗的移栽成活率,提高苗木产量与质量。  相似文献   

3.
邓超仪 《知识窗》2008,(3):61-61
蜂王浆颜色淡黄、口感酸涩、回味微甜、有辛辣味。作为一种天然营养滋补品,蜂王浆可直接食用,并易被人体吸收。一般早、晚各一次,成人每次可食5克左右,空腹服用效果更佳。  相似文献   

4.
目的:了解学生营养知识、态度、行为现状并探讨其影响因素。方法采用随机抽样的方法,在浙江中医药大学抽取学生200名,并就饮食营养知识、态度、行为对所抽取的对象进行问卷调查。结果:调查对象基本营养知识答对率一般,平均知识得分为57.13分,膳食习惯和生活方式不健康,男性比女性知晓率要低,医学专业的学生知晓率略高于非医学专业。结论:学生基本营养知识不足,部分学生营养观念不科学,膳食结构与习惯有待进一步改善。  相似文献   

5.
浙江长潭水库富营养控制策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
伍远康 《科技通报》2012,(1):173-177
饮用水供水水库一旦进入富营养状态,极易暴发藻华,将对水资源的利用和饮水安全构成严重威胁。根据2007-2008年长潭水库库区污染调查、水库水质监测等数据,采用水质模型模拟主要入库营养物质变化对表征水库营养化水平的主要指标叶绿素的影响,分析水库营养控制指标和削减量。结果表明,长潭水库主要营养控制指标为总磷,在现有入库总磷基础上,削减75%时,可控制水库叶绿素小于10 ug/L,能基本抑制水库营养化发展趋势。  相似文献   

6.
莉莉 《金秋科苑》2008,(23):90-90
许多孝顺的儿女,纷纷为自己的长辈购买礼品,特别是营养保健品以表孝心和关爱。可你们在表示孝心的时候,可曾仔细想过,长辈们究竟需要的是什么?其实中国老人存在着几大营养问题。  相似文献   

7.
施幼雄  韦建宝 《大众科技》2014,(11):115-117
营养风险是指现存的或潜在的与营养因素相关的导致患者出现不良临床结局的风险。结直肠癌是常见的恶性肿瘤,在我国发病率逐年升高,由于生理病理原因,以及治疗方法使其更易存在营养风险。现将营养风险及其筛查常用工具进行简单综述,并重点综述结直肠癌营养风险筛查2002(NRS 2002)的应用现状,以期指导临床实践。  相似文献   

8.
许多孝顺的儿女,纷纷为自己的长辈购买礼品,特别是营养保健品以表孝心和关爱。可你们在表示孝心的时候,可曾仔细想过,长辈们究竟需要的是什么?其实中国老人存在着几大营养问题。  相似文献   

9.
合理的营养可以保证神经、激素和酶的调节过程,使机体运动中的各种代谢顺利进行,并可提高武术运动员的运动能力,促进体力恢复,更有利于运动员身体健康。建议运动员运动前、运动中合理补充营养。  相似文献   

10.
《营养护理学》课程教学方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
药物治疗、护理与营养是现代医学强调的三个主要方面,而现实情况中大多数非营养专业的临床医生没有足够的知识、时间或经验来为患者制定饮食计划和提供详尽的膳食指导,因此随着护理模式的转变,护士在健康保健领域将起主导作用,医护人员获取医学营养学知识的主要途径之一是在校期间的课堂学习,故营养护理学方面课程的有无及教学质量的好坏与他们临床营养知识水平的高低密切相关。不断改进教学方法、实施行之有效的教学模式才能提高医学毕业生质量、培养能为病人提供有效医疗服务的综合素质型护理专业人才。  相似文献   

11.
张长宽  周世军 《内江科技》2009,30(10):150-150
运动员的训练故然重要,但是运动员的合理膳食也是提高运动成绩必不可少的一部分。本文阐述了营养在运动训练中的作用,合理营养与运动能力的关系,根据不同特点的运动项目,做出相应的营养要求。并对一般运动员膳食营养提出了补充营养的注意事项。对运动员的营养补充及恢复提供一定的理论支持。  相似文献   

12.
后基因组时代的营养学研究   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
人类基因组测序工作的完成以及基因组技术 (包括转录组学、蛋白质组学和代谢组学等 )在健康研究上的应用将为 2 1世纪的营养学研究提供新的手段和机遇。用“营养基因组学”可概括未来的营养科学研究。营养基因组学是研究营养素和植物化学物质在人体中的分子生物学过程以及所产生的效应 ,它强调对个体的作用。基因组学技术可以帮助确认一些与疾病发生有关的基因 ,从而建立个人食谱 ,使人们的健康状况通过调整饮食来达到最佳  相似文献   

13.
目的构建复制缺陷型含大鼠脑源性神经营养因子基因的逆转录病毒,进行体外包装并检测病毒的表达,探讨神经损伤修复中的新途径。方法用体外连接的方法将脑源性神经营养因子基因和逆转录病毒pLXSN的酶切产物连接成重组逆转录病毒。利用脂质体转染法将重组逆转录病毒导入PA317包装细胞系中获取高滴度的分泌脑源性神经营养因子的病毒,检测病毒滴度并观察BDNF在鼠成纤维细胞中的表达情况。结果经PCR、酶切鉴定,脑源性神经营养因子基因已导入PA317细胞,并可在鼠成纤维细胞中表达。结论制备了含脑源性神经营养因子的重组逆转录病毒,为进一步研究脑源性神经营养因子治疗神经损伤性疾病奠定基础。  相似文献   

14.
营养是影响猪群免疫力的因素中最重要且最易调节的因素。根据营养物质对免疫功能的影响,采取适宜的营养调控措施,提高猪的免疫力和抗病力,进而提高猪场的生产效益。  相似文献   

15.
基于渔获统计的西北太平洋渔业资源可持续利用评价   总被引:4,自引:0,他引:4  
丁琪  陈新军  李纲  方舟 《资源科学》2013,35(10):2032-2040
可持续利用评价是确保渔业资源可持续开发的基础.本文根据联合国粮农组织提供的1950-2010年西北太平洋渔获生产统计数据,结合Fishbase提供的相关鱼种的营养级(TL)以及Sea Around Us Project Database提供的海洋无脊椎动物的营养级,探讨61年期间西北太平洋渔获物平均营养级的变化情况,以此来判定其渔业资源可持续利用状况.研究认为,西北太平洋渔获物平均营养级大体可分为5个阶段: 1950-1961年,其渔获物平均营养级基本保持不变,稳定在3.40~3.45 间;1962-1973 年,平均营养级呈振荡上升并达到历史最高值的3.58;1974-1987年,平均营养级由最高值下降至历史最低值的3.35;1989-2010年,平均营养级出现了先下降后稳步上升的趋势,并稳定在3.41~3.45间.若仅统计营养级大于3.25渔获种类的产量时,其渔获物平均营养级从1988年开始出现稳定下降,从1988年最高的4.05逐步下降到2005年的3.84,并在2006-2010年稳定在3.84~3.86间.营养级平衡指数(FIB)在1950-1973年持续上升,1974-1987年间出现下降,1988年则大幅上升,1989-2010年间在波动中下降.研究认为,西北太平洋海域渔业资源开发已经出现“捕捞对象沿着海洋食物网向下移动”的现象,其渔获物平均营养级降低表明海洋生态系统结构和功能遭到破坏,且平均营养级的下降主要是由过度捕捞所引起.  相似文献   

16.
营养是健康的物质基础,是人们从事一切活动的物质保证。介绍了三大类营养物质,分析了当代大学生的营养现状及产生的原因,提出了营养知识普及,加强食堂管理等措施以确保大学生的营养供应。  相似文献   

17.
本文简要介绍了网球运动的能量供应代谢特点,并从此角度出发,分析网球运动中营养补充的原则。营养是保证网球运动员最佳身体和竞技状态,提高运动成绩的物质基础。合理的营养应能全面补充运动员营养的消耗、使体内营养得到调节,有充分的营养储备,从而使运动员保持良好的运动能力,利于消除疲劳。  相似文献   

18.
王海波 《科技风》2014,(6):211-211
营养是人类生活中的重要问题。任何人都需要足够的营养来保证健康和生长发育。外科病人由于疾病而常有代谢紊乱及营养不良,手术治疗造成的创伤或脏器切除又将带来营养和代谢的进一步变化。而营养不良的病人对手术的耐受程度差,创口愈合不良甚至不愈合,很容易出现感染和合并症现象。因此,对外科病人,应特别重视营养问题。  相似文献   

19.
《内江科技》2001,(4):40-40
要想获得平菇高产稳产,从菌丝到菇体都必须有充足的养分。在追肥上不应单一,应交换施用几种肥水,才能为菇体提供丰富的营养。施肥可采用下述配方; (1)尿糖液:每50千克水中加尿素50克、  相似文献   

20.
幼儿阶段是人一生中的关键阶段,在这个阶段,各种营养和膳食的供给是提高人身体质量素质和水平的关键。通过对幼儿营养的长期监测和分析,提出幼儿阶段营养的合理配置和结构形式的相关分析和应用措施。幼儿营养的合理结构和3岁~6岁幼儿在各种食物的食用中所需要的标准和营养衡量价值体系综合分析,确保科学有效的改善幼儿的膳食营养供给方式。合理营养的膳食结构使得幼儿在成长中能够满足其成长需求,确保幼儿的体重、身高和其他各个阶段的良好有效生长。通过幼儿所需营养的分析,提出膳食营养的供给能量措施,确保幼儿的良好成长。  相似文献   

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