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相似文献
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1.
这学期,我刚接了一个六年级班,前任班主任就对我说,一个刘金龙,就会把你的班搅得乌烟瘴气。有了高人指点,刘金龙自然成了我的重点培养对象。  相似文献   

2.
张铎 《教师》2011,(24):121-121
这学期,我刚接了一个六年级班,前任班主任就对我说,一个刘金龙,就会把你的班搅得"乌烟瘴气"。有了"高人指点",刘金龙自然成了我的重点"培养"对象。  相似文献   

3.
上海这地方小学生太多了,小学里教室不够,所以读完五年级便考初中,六年级到中学去读。但是不叫六年级,也不叫初一,而是叫预备班。也有的称中预班、小初一,意思都一样。女儿考取了大  相似文献   

4.
<正>学校还没放暑假,考入疆内初中班的学生回学校看我。我当时正忙着分试卷、登成绩。来看我的学生,有的给我捶背,有的帮我分试卷、登成绩。他们是我教的第一批毕业生,做事如此细心,懂得替人分忧,令人感到自豪!顽皮的学生,约束的制度这些学生是我从六年级带到小学毕业的。我第一次走进六年级四班的教室,只见满地果皮纸屑,  相似文献   

5.
刘莹莹 《班主任》2014,(2):70-70
正我是去年新入职的老师,教六年级和七年级12个班的心理健康课。也许因为我是新老师的缘故,上课时,孩子们比较活跃,有的大声喧哗,有的在底下悄悄搞小动作,有的连老师提问的内容都没有搞清楚就举手抢着回答问题。批评他们时,他们总是对  相似文献   

6.
栾明知 《班主任》2003,(11):33-33
记得刚接任六年级一班班主任的时候,有的同事就给我打“预防针”:小心!这个班里有一个小团伙,经常惹事生非,他  相似文献   

7.
张烁 《云南教育》2014,(9):35-35
武汉市人民路小学六年级二班学生们的作文,让语文老师犯了愁,不知如何评判。作文题为“我的理想”,可大家的理想不再“高大上”,变成了美食家、吃货,有的甚至想当土豪。  相似文献   

8.
那是我送第一个六年级班,张老师和我搭档,就在毕业考试前的一天,张老师带我去家访,主要是想给有的孩子打打气,提醒  相似文献   

9.
季文玉贵港市桥抒镇钢鼓岭小学六年级537132曹忠倩玉林市玉州区实脸学校五(3)班537仪旧朱琳阳朔县阳朔镇小六(4)班541900黄丹华膝县膝城镇中心小学四年级543300草筱莉柳江县壮校附小五年级545001苏木生岑漆市摇圳镇断田小学六年级543214粱梅春灵山县烟墩镇佳平小学534O(刃潘莲英来宾市小平阳镇青岭完小六(l)班546111林超彬贵港市县西小学三(l)班5 37100谭永龙柳江县穿山镇平地小学六(4)班545 107 恭套以上同学全他们各获梅精美礼品一份。/第10期幸运会员名单  相似文献   

10.
巫新秋 《中学教育》2006,(11):50-50
女儿小学毕业考试前要复习小学阶段所学的古诗,于是我对她六年来所学的古诗进行了汇总。发现她所使用的苏教版教材在小学语教材中共安排了64首古诗词,分别以讲读课(含“包诗”的形式)、阅读课、练习中的“读读写写”三种形式出现。即将毕业的六年级学生,他们对64首古诗词的掌握情况怎么样呢?带着这样的问题,2006年6月15日,我对一所小学六年级一个班的53名同学进行了问卷调查。调查的内容是让他们写出6年来以讲读课形式出现的10首古诗,其中一、二年级各一首,四至六年级每个年级两首。结果默写的正确率为83.9%。  相似文献   

11.
童真艺苑     
《保护水资源》王琳10岁四川省三台县花园镇中心小学六年级四班童真艺苑  相似文献   

12.
本文结合某校1998-1999学年第二学期高一年级物理学科期末考试质量分析,探讨教材教法与学生思维发展水平的关系.结论虽无创新,但有些老师在实践中却已淡忘,本文所选用的两道期末考题答题情况统计实例是真实的,有说服力,值得引起我们重新注意.一、背景资料该校为一级达标中学,1998年秋季该校停止初中招生,高一年级招生由过去的6个班270人扩大为10个班480人(该市其他六所一、二级达标中学也如此改革),生源质量明显下降.该校10个班中A班为理科试验班,由中考成绩最优秀者组成,其它9个班均为普通班.本文选作样本的3个班,A班为实验班,B、C班为普…  相似文献   

13.
《红领巾》2008,(6):21-21
吴婷(六年级三班)蒲漫霖(五年级三班)田思仪(五年级一班)王虹力(五年级一班)吴涯(五年级一班)文勇(锦江区美术教研员)凌秉钧、黄勤(美术教师)刘新月(五年级二班)成都市龙舟路小学绘画作品~~  相似文献   

14.
一、实验目的通过对《中学德育大纲》(试行稿)中德育途径的研究与实践,探索学校、社会、家庭等各种途径所组成的社会化教育对学生进行德育的路子。实现个体社会化,既培养适合社会需要的合格人才,又让学生的个性获得充分发展。验证社会实践在个体社会化教育中的独特功能。二、实验研究的对象、方法及时间实验研究对象:88学年六年级两个班,初一年级4个班(其中3班为重点),高一年级3个班(其中1班为重点);89学年六年级4个班;90学年六年级5个班。实验研究方法:采取观察法、调查法、  相似文献   

15.
这是来自六年级数学老师的声音:"六年级了,乘法口诀表还不会背。""他弱智吗?"旁人问。"哪里,全班50人,有近10人不会背!"这是来自三年级语文老师的声音:"我班的学生看汉字就好像是看天文数字一样。让他回答问题  相似文献   

16.
六年级了     
六年级了我们不再被老师追着、赶着像小驴一样改着那数不清的六年级了@张萌$北京小学六(6)班  相似文献   

17.
樟树村民办小学是四级单班复式学校,共有学生40人(一年级10人,二年级11人,三年级9人,四年级10人),除一年级两个小朋友只有8足岁外,其他都在9岁以上,一般学生都在家里、社里受过一定的劳动锻炼,有些较大的学生还掌握了某些农业生产技能。但是,有些学生自觉的劳动精神还较差  相似文献   

18.
简单的统计     
1 填空。(1)绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应该选用(  )统计图;只需看出各种数量的多少,应该选用(  )统计图。(2)某地上半年每月的平均气温是 8℃、12℃、18℃、20℃、25℃、32℃,为了表示气温变化的情况,可以把它绘成(  )统计图。2 回答问题。(1)育才小学五六年级 7个班的学生人数如下:五年级:一班 48人,二班 50人,三班 49人。六年级:一班 46人,二班 47人,三班 49人,四班47人。要求这 7个班的平均人数,该怎样算?(2)希望小学统计六年级学生的身高,得到的数据如下表。请求出六年级学生的平均身高。身高(米) 1 35…  相似文献   

19.
近日,武汉市人民路小学六年级二班学生们的作文,让语文老师犯了愁,不知如何评判。作文题为“我的理想”,可大家的理想不再“高大上”,变成了“美食家”“吃货”.有的甚至想当“土豪”,开名车、当大官。  相似文献   

20.
一天上午,我们——群众路小学五年级的学生来到了闽侯县地球村开始了为期3天的生活。因为地球村占地300多亩,所以我们只能先在中心住宿。刚刚到那里,我们就认识了张欣辅导员和陈教官。互相了解后,我们回到宿舍。放下行李,就集中下去吃饭。吃完饭回到宿舍养精蓄锐,好迎接晚上的拔河比赛。夜幕终于降临了,要开始拔河比赛了。第一场由我班和五班较量,我们一鼓作气地把红布条拉向了我方。第二、三场决出了我们的对手:二班、三班、六班。第四场由我班和六班比。我们轻松打败了毫无经验的六班,第二局时红布条已经偏向他们了,但在我班的呐喊中,红布…  相似文献   

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