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相似文献
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1.
"大众创业万众创新"政策的提出给我国应用型本科大学生带来了不小的影响。党的十九代报告指出:鼓励创业带动就业。高校要做好本职工作,为大学生提供一切便利,提升大学生的创业能力,帮助更多的创业项目走向成功,提出一系列的创业带动就业促进措施,为大学生的创新创业提供强大的支持。本文从创业带动就业的理论支撑出发,分析了当前应用型本科大学生创业带动就业的现状,对此提出了应用型本科大学生创业带动就业的促进措施。  相似文献   

2.
随着我国建设创新型国家步伐加快,鼓励社会大众"以创业带动就业",对大学生创业能力和创业意识培养提出了新要求。艺术学院学生创业作为大学生创业体系的重要组成部分,在审美能力、发散思维、社会属性及实践能力等方面有其特点和优势。面对双创背景下的激烈竞争,分析艺术院校大学生创业情况和存在问题,探讨艺术院校构建服务体系的具体模式,有利于培养符合时代需求的复合型人才。  相似文献   

3.
为响应党和国家对广大青年创客的殷殷期盼,促进国家鼓励大学生创业相关政策的落实开展,形成"大众创业,万众创新"的创业新局面,以创业创新带动就业,以就业创业带动经济发展。本文通过调研分析得出大学生创业的客观条件和不利因素,并提出解决措施。  相似文献   

4.
近些年来,国内就业形势日益严峻,"以创业带动就业"是国家鼓励的一种新的带动就业模式。但是目前大学生创业难问题日益显现,因为创业是极具挑战性的社会活动,大学生要想获得创业成功,需要具备各种条件。本文根据国内大学生创业现状,分析大学生创业难的原因。  相似文献   

5.
开展创新创业培训是培育大学生创新精神、提高大学生创业能力、激发大学生创造力的重要手段。要加强大学生创新创业教育和职业生涯规划指导,完善创业扶持政策,营造良好的创业环境和氛围,加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,实现"创新引领创业、创业带动就业"。  相似文献   

6.
金融危机背景下,全球经济增长速度放慢,部分企业受到冲击,波及大学生的就业.在这种情况下,鼓励大学生自主创业,是带动就业、缓解目前就业压力的重要渠道.开展大学生创业教育,就是要培养当代大学生的创业意识和创业能力,使更多的大学生通过自主创业走上成功之路,这对于缓解大学生就业压力和维护社会稳定意义重大.  相似文献   

7.
我国高校亟待开展正规创业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新精神、创业能力归根到底是人才培养问题.当前.我国高校创业教育十分薄弱,问题甚多,极大制约了创新创业型人才的培养,大学生就业难也成为日益严重的社会问题.为实现党的十七大报告中提出的"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"的创新战略目标,我国高校实施正规创业教育十分必要.  相似文献   

8.
华雪君 《科教文汇》2016,(4):137-138
党的第十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确提出,要"落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业"。本文探索了独立院校的学生的创业意识现状,并且提出了引导和鼓励独立院校大学生创业,提高培养学生的创新创业能力,以激发大学生创新创业激情的建议。  相似文献   

9.
《科技风》2016,(12)
本文围绕大学生就业问题,就"大学生创业带动大学生就业"进行思考。在客观分析两者所处的大环境下,分析创业的可能性,提出解决的方法,思考"以创业带动就业"的新形式。  相似文献   

10.
《科技风》2015,(21)
以"创业带动就业"是促进大学生就业的一条很好的途径,目前,大学生创业的积极性不是很高,大学生创业成功率很低,原因之一是很多大学生害怕创业失败,没有具备良好的创业心态,所以,对大学生进行创业教育应加强对他们进行良好的积极的心态的培养。  相似文献   

11.
党的十八大提出了"鼓励青年创业"、"推动实现更高质量的就业"等一系列新任务、新要求,这为高校毕业生就业工作指明了方向。随着高职院校扩招,就业形势越来越严峻。因此,培养大学生的创业意识和创业能力迫在眉睫。文章结合当前高职学生创业能力的现状,分析了培养高职大学生创业意识和创业能力的必要性。并联系个人工作实践,针对高职学生创业意识和创业能力培养的有效途径谈几点个人粗浅认识。  相似文献   

12.
《科技风》2020,(18)
大学生的数量与市场工作岗位呈现反比,导致大学生就业越来越难。因此,国家在不断鼓励大学生进行创业,缓解市场中的就业压力。支持大学生创新创业,政府、高校、企业都为此做出了一定的努力。由于我国科技在不断的进步,对于大学生而言,培养其创新创业的能力是极其必要的。文章以利用信息技术培养大学生创新创业能力的实践与研究为题,主要分析了利用信息技术培养大学生创新创业能力的措施,意在为高校培养大学生的此项能力提供借鉴。  相似文献   

13.
"以创新引领创业,以创业带动就业"既是国家创新发展战略的需求,亦是高校推进人才培养变革的发展趋向。梳理了四川省地方本科院校大学生创新创业培育体系建设的现状,并以"广谱式"创新创业教育理论为基础,以大学生创新创业俱乐部为依托,探讨了该校目前正在建设试行的大学生创新创业三级培育体系。  相似文献   

14.
加强大学生网络创业教育的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校毕业生就业形势日益复杂,高校拓展就业渠道的同时,需依托互联网络加强大学生创业教育,提升大学生的创业、创新意识,提高就业能力,以创业带动就业。  相似文献   

15.
闫蕾 《科技创业月刊》2013,26(5):123-125
在以创业带动就业的新形势下,培养当代大学生的创新创业能力日益重要。创业沙盘实训通过三维仿真的企业场景,全面模拟真实企业的创业运营管理过程,有效地将理论知识转化为实际动手能力,提升学生的综合素质,增强学生的就业与创业能力。论述了创业沙盘实训实践教学的内容和优劣势,并结合教学过程提出几点建议。  相似文献   

16.
江欣 《百科知识》2023,(27):29-31
<正>近年来,在国家促进创业带动就业政策的支持下,高职院校学生创业已成为高质量就业的有效途径。“大众创业,万众创新”也持续向更高层次、更大范围和更深程度推进。但4%以下的毕业生创业率和5%的创业成功率,对大学生整体就业的贡献度微乎其微。因此,在当前以培养创新创业型人才政策的指导下,建设“校企科多元协同创新”的双创实践基地,为创新型国家的发展提供人才支撑,以创新引领创业,以创业带动高质量就业,拓宽毕业生的就业渠道,具有十分重要的意义。  相似文献   

17.
随着对创业教育重视程度的不断提高,许多高校逐渐建立起了相对完善的创业教育体系,通过多种渠道加大力度培养大学生创新创业能力。然而,对大学生实践能力的培养依旧是高校创业教育的一个薄弱环节。大学生创业园的出现,为大学生展现实践创新能力提供了机会,有助于探索以创业带动就业的模式,同时为推动产学研一体化发展提供了动力和平台。通过对大学生创业园建立环境和意义的阐述,进一步明确大学生创业园的定位和主要功能,理清创建和培育大学生创业园的一般模式。  相似文献   

18.
《科技风》2016,(16)
2015年,李克强总理在《政府工作报告》中首次提出制定"互联网+"行动计划,部署实施"互联网+"行动,促进形成经济发展新动能,是中国经济转型的重大契机。而大学生作为国家培养的高层次人才,大学生的就业创业能力关乎国家的前途和命运,因此本文在"互联网+"背景下对于如何提升大学生创业能力提出几点思考。  相似文献   

19.
随着我国高等教育规模的扩大,大学生的就业形势也越来越严峻,传统的就业模式已经满足不了日益增多的大学生的就业需求。在当前的高等教育进行改革的当下,如何利用当前多元化的社会形势,培养大学生的社会竞争力,从而解决大学生的的就业问题是众多高校所面临的问题之一。随着高校教学制度的改革,对于大学生的就业方式也应该有一定的多元化的选择。其中一种就是国家号召的以创业带动就业的扩大就业的方式。实践证明,随着社会的发展,创业越来越成为一种当今大学生就业矛盾的解决方式。本文将就如何促进大学生以创业带动就业这一问题进行一定的分析和研讨,并且提出一些具体的策略。  相似文献   

20.
为学生注入"工匠精神",培养符合现代社会发展需要的智慧型"匠人",是高校创新创业教育改革的新思路。以"工匠精神"为视角探究大学生创新创业培养模式,帮助大学生树立创新意识、激发创业动机、提升创业能力、增加就业机会、缓解就业压力具有一定的现实意义。  相似文献   

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