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1.
罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。然而 ,他小时候却是一个顽皮、逃学、打架、斗殴 ,无所事事 ,令人头疼的顽童。罗尔斯出生在纽约的一个叫大沙头的贫民窟 ,在这里出生的孩子长大后很少有人获得体面的工作 ,然而幸运的是罗尔斯遇上了诺必塔小学的皮尔·保罗校长。有一次 ,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下 ,伸着小手走向讲台时 ,出乎意料地听到校长对他说 ,我一看就知道 ,你将来是纽约州的州长。校长的话对他震动特别大。从此 ,罗尔斯记下了这句话 ,“纽约州州长”就像一面旗帜 ,带给他信念 ,指引他成长。四十多年间 ,他没有一天不按州长…  相似文献   

2.
顽童当州长     
罗杰·罗尔斯出生在美国纽约的一个叫做大沙头的贫民窟,在这里出生的孩子长大后很少有人获得较体面的职业。罗尔斯小时候,正值美国嬉皮士流行的时代,他跟当地其他孩子一样,顽皮、逃课、打架、斗殴,无所事事,令人头疼。幸运的是:罗尔斯当时所在的诺必塔小学来了位叫皮尔·保罗的校长,有一次,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,出乎意料地听到校长对他说,我一看就知道,你将来是纽约州的州长。校长的话对他震动特别大。从此,罗尔斯记下了这句话。“纽约州州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。他衣服上不再沾满泥土,说话时…  相似文献   

3.
顽童当州长     
罗杰·罗尔斯出生在美国纽约的一个叫做大沙头的贫民窟,在这里出生的孩子长大后很少有人获得较体面的职业。罗尔斯小时候,正值美国嬉皮士流行的时代,他跟当地其他孩子一样,顽皮、逃课、打架、斗殴,无所事事,令人头疼。幸运的是:罗尔斯当时所在的诺必塔小学来了位叫皮尔·保罗的校长,有一次,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,出乎意料地听到校长对他说,我一看就知道,你将来是纽约州的州长。校长的话对他震动特别大。从此,罗尔斯记下了这句话。“纽约州州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。他衣服上不再沾满泥土,说话时…  相似文献   

4.
罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。然而,罗尔斯小时候却是一个顽皮、逃学、打架、斗殴、无所事事、令人头疼的顽童。罗尔斯出生在纽约的一个叫大沙头的贫民窟,在这里出生的孩子长大后很少有人获得体面的工作,然而幸运的是罗尔斯遇上了诺必塔小学的皮尔·保罗校长。有一次,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,出乎意料地听到校长对他说,我一看就知道,你将来是纽约州的州长。校长的话对他震动特别大,从此,罗尔斯记下了这句话,“纽约州的州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。40多年间,他没有一天不…  相似文献   

5.
罗杰·罗尔斯出生在纽约的一个叫做大沙头的贫民窟,在这里出生的孩子长大后很少有人获得较体面的职业。罗尔斯小时候,正值美国嬉皮士流行的时代,他跟当地其他孩童一样,顽皮、逃课、打架、斗殴,无所事事,令人头疼。幸运的是:罗尔斯当时所在的诺必塔小学来了位叫皮尔·保罗的校长,有一次,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,出乎意料地听到校长对他说,我一看就知道,你将来是纽约州的州长。校长的话对他的震动特别大。从此,罗尔斯记下了这句话,“纽约州州长”就像一面旗帜,带给他信念,指引他成长。他衣服上不再沾…  相似文献   

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芸芸众生,为什么有的人成绩斐然,有的人却一事无成?区别就在于你是否有目标。 有目标的人生是幸福的 罗杰·罗尔斯出生在纽约的一个贫民窟,在这里出生的孩子长大后很少有较体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外。罗尔斯小时候,跟当地其他孩子一样,顽皮、逃课、打架、斗殴,无所事事,令人头疼。可是有一天,当调皮的罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,出乎意料地听到校长皮尔·保罗对他说:“我一看就知道,你将来是纽约州的州长。”校长的话对他的震动特别大。  相似文献   

7.
"我一看你修长的手指就知道,将来你一定会是纽约州的州长",一句话,改变了一个学生的人生。说这话的是美国纽约的一位小学校长皮尔·保罗,而他面对的学生却是当时学校内的调皮捣蛋大王——罗杰·罗尔斯。小罗尔斯出生于纽约贫民窟,那里环境肮脏、充满暴力,使他从小受到不良影响,在学校里经常逃学、打架、偷窃。一天,当他又从窗台上跳下时,被校长皮尔·保罗逮了个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面那句话,并给予语重心长的引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一惊,因为在他不长的人生经历中,只有奶奶让他振奋过一次。奶奶说,他可以  相似文献   

8.
美国纽约州第一任黑人州长罗杰·罗尔斯小时候十分顽皮——逃学,打架,让老师头疼。有一次这所学校的校长皮尔·保罗出人意料地对他说:“你将来能当上纽约州州长。”谁料这句话在小罗尔斯的心里发生了大爆炸。从此他的衣服不再沾满泥土,口中不再有污言秽语,他总是挺直腰杆走路,在51岁时他如愿以偿地当选了州长。  相似文献   

9.
学校由管理者、教职工、学生三部分人组成.在学校管理中.校长(管理者)起着决定性的作用,这是因为他有权利,他说的话别人要去执行.有人说:一个优秀的校长就是一所好学校.可见.校长对学校发展的影响起着至关重要的作用.校长在学校的影响力在于权力影响力和非权力影响力.上级任命你为校长,就是给了你权力的影响力,那么你能不能运用好这种权力.来实现自己在学校管理中的既定目标,其非权力影响力就显得尤为重要了.  相似文献   

10.
“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长。”就是这么简简单单的二十多个字,发生了神奇的力量,改变了一个人的命运,造就了一位杰出的州长——罗杰·罗尔斯。罗杰·罗尔斯出生在美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,从小就受到了不良影响,上小学的时候有时逃学,有时打架,还有过偷窃行为。有一天,当罗尔斯从教室窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔·保罗将他逮个正着。  相似文献   

11.
罗杰·罗尔斯是美国纽约历史上的第一位黑人州长。在他上小学时,校长皮尔保罗在发现他从窗台上跳下来时,一把抓住他的小手,鼓励他说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长!”从那天起,纽约州长就像一面旗帜牵引着他成长。在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他终于成了纽约州长。罗杰·罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的自信和力量使自己走向了成功。在这个世界上,很多成功的人,都是从一个个小小的自信开始的,自信是奇迹的萌发点。保罗校长的高明和伟大之  相似文献   

12.
黑人罗杰·罗尔斯在就任纽约州州长的记者招待会上,没有讲他的奋斗史,只向人们深情地讲述了他的小学校长皮尔·保罗。那年,皮尔·保罗担任纽约州黑人聚居区大沙头诺必塔小学的董事长兼校长,他发现这里的孩子无所事事,旷课、斗殴,甚至砸烂黑板成了家常便饭。一天,一个小孩儿从窗台上跳下来,伸着小手走向讲台的时候,被校长皮尔·保罗看见。皮尔·保罗慈祥地抚摸着小孩子的小手说:“我一看你这修长的小手指就知道,你将来就是纽约州的州长。”当时,这个孩子大吃一惊,调皮捣蛋不但没挨批评,而且长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次…  相似文献   

13.
他有一个响亮的名字———彗星。接手这个班时,有老师提醒我,说他特别难惹。难惹吗?我却看不出,只觉得他很有个性,聪明、率直、悟性很高。我曾问他的理想,他充满稚气地说:“长大当我们县的县长,我爸说,我们这儿太落后了,我要改变家乡的面貌!”“好啊,有志气!你是彗星,一定会大放光芒的。”我笑着鼓励他。他的眼睛里闪着喜悦的光芒,这让我想起美国纽约州第一任黑人州长罗尔斯,他小时候本是个顽劣儿童,就因为读书时校长夸奖了他一句:“多修长的手指,天生是做纽约州长的料儿。”罗尔斯从此有了奋斗目标,许多年以后果然如愿以偿。眼前这个学生,…  相似文献   

14.
听孩子的话     
到一个朋友家里去,说到各自的孩子,朋友说:我这孩子特别不听话!”我笑着问:那你听孩子的话了吗?”他一愣,问:“我还用得着听他的话?”我点点头说:“你如果认为自己跟孩子是平等的,那就得听他的话——是听他说话。如果你能做到主动抽出时间听他说话,如果你总能做到把他的话听完了再发表意见,如果你发现他的话说得有道理,哪怕是偶尔有道理,你也能虚心地接受,我相信,他就会好好地听你的话,你就不会抱怨他是个特别不听话的孩子了。”我自己在教育孩子的时候基本上做到了这一点,当然,也经历了一个摸索的过程。开始时,我也认为所谓家教,就是对孩子…  相似文献   

15.
美国伟大的作家马克·吐温说过:"一句好听的赞赏,能使我不吃不喝活上三个月."这句略带夸张的话体现了赏识的魅力所在.我国的教育学家陶行知先生也曾说过:"教育孩子的秘密就在于相信孩子、解放孩子和相信孩子,解放孩子首先要赏识孩子." 陶行知先生在一所学校当校长时,看到一位男生正在打一位小同学,便上前制止,并责令其到办公室.他简单了解情况后,回到办公室,发现那名男生正在等他.于是便从兜里掏出一块糖,递给了他,说:"这是奖给你的,因为你很准时."接着又掏出了一块糖,递给了他:"这也是奖给你的,我不许你和别人打架,你做到了,说明很尊重我."这个男孩疑惑地望着他,接过了糖.这时,陶行知由塞给他一块糖:"你是看不惯他欺负女生才打他,说明你很有正义感."那个男孩红着脸低下了头:"校长,我错了,我不该动手打人,我再也不这样了."陶行知见机又递给他一块糖,抚摸着他的头说:"你能认识自己的错误,再奖给你一块,糖分完了,我们的谈话也结束了."那个男孩涨红了脸,低下了头……  相似文献   

16.
毛泽东在湖南第一师范学校读书的时候,替别人参加考试,性质很恶劣.他主动要求校长惩罚他,校长拿出学校的校旗递给他,说:"周一的时候你就负责升上这面旗帜.以后记住,每当你看到这面旗帜的时候,你就要想到你今天犯下的错误."说完把校旗递给了毛泽东.后来,毛泽东始终记着校长的话,没有再犯类似的错误,甚至于他在接受美国记者斯诺的采访时,都还在提及这件事对他一生的巨大影响.  相似文献   

17.
每逢临近春节的时候,我就不自觉地想起父亲,想起那一次刻骨铭心的过年片段。父亲是一个瘸子,走起路来十分困难,靠修车维持一家人的生计,车店就开在村口。我考上县中那年,父亲没有送我,他对我说,等你回来时,风雨再大,我也要去接你。这好象是梁实秋说过的一句话,小学水平的父亲居然也说了一句同梁老夫子一样的话。我鼻子一酸,知道这是父亲安慰我的话。  相似文献   

18.
孔子最喜欢的学生颜渊去问孔子,说我曾经去过一条河,这个是一个深渊,这个深渊名字叫觞深,我在过它的时候呢,看见那个划船的人,他摆渡的技术太高明了,我看到他操舟若神,他划这个船完全在他的手里很听话,不管怎么样的波峰浪涌,他总是能把这个船驾驭得如同有神助一般,我就很羡慕地问他,你看我学划船这件事能学得会吗?那个人很轻松就告诉我,说学得会啊.但是他又说了一个秘密,说如果你要是会游泳的话,你学这个船就特别容易,你如果要是会潜水的话,即使你从来没见过船,你拿起桨来就敢划。我就想不明白了,我要回去问问我老师,为什么要这么说呢?老师听了以后说,  相似文献   

19.
有位学弟在某校升职做了德育主任,一开始很兴奋,觉得校长和上级尊重人才,重视自己.过了一两个月,他又打电话来说“不想干了”.我很讶异.他说,“这主任做得没意思,你请人做个事,人家耷拉着个脸,你得像求人家似的,你要也有些情绪流露,人家都立即丢下活儿就走.这哪是干部呀,平等都做不到,更像是仆人一个.有一次实在气不过,就跟校长反映了这情况,校长却反过来批评,大概意思说我不太会做工作,还说‘要得好,大做小’.这干部做的没意思,哪有自己以前潇洒自由,做好自个的,谁也不求.”看来他是受了不少委屈.  相似文献   

20.
教育家陶行知先生曾任育才学校的校长。有一次,他看到一个男生拿起砖头欲砸另一个同学,就急忙将其制止,并责令他到校长室听候处理。等他回到办公室时,那位男生早已等在那里。陶先生掏出一块糖给他,说:“这是奖励你的,因为你按时来了。”接着陶先生又掏出一块糖给他,说:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明你尊重我。”这位男生将信将疑地接过糖。陶先生又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”于是,陶先生掏出第三块糖给他。这时,男生哭了,他十分内疚地说:“校长,我错了。同学再不对,…  相似文献   

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