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1.
高校档案信息网络化建设初探 总被引：3，自引：0，他引：3
董娟 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2003,(2)
高校档案主要以信息资源的交流与共享为核心,服务于教学、科研和管理。网络化是信息资源共享的物质基础,因此,高校档案信息网络化建设尤为重要。 相似文献
2.
高校档案管理的网络化与数字化 总被引：2，自引：0，他引：2
昌韬 《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(1):146-148
随着高校招生规模越来越大,档案的数量和类型也越来越多,档案管理的网络化与数字化是必然的趋势。各高校应提高档案意识,健全管理制度,实行现代化管理;制定档案网络化和数字化管理的规章制度;加强硬件建设和开发软件。以此来促进档案管理的网络化与数字化。 相似文献
3.
张晶 《中国科教创新导刊》2008,(9):255-255
档案、情报、图书一体化建设和管理是网络化发展的必然趋势,也是符合社会需求的产物。通过分析我国图书情报档案工作和研究的现状及其弊端,提出了图书情报档案一体化管理的三点措施。这些措施包括：建立统一的图书情报档案学科体系;建立档案图书情报的网络化管理体系;建立网络信息资源导航系统。 相似文献
4.
本文对涉及高校档案现代化建设与管理的馆藏档案数字化、档案服务方式网络化、组织管理科学化、档案服务社会化、档案管理业务与技术标准化、档案工作者更加知识和技术化等因素做初步探讨。 相似文献
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当前,利用计算机实现网络管理是现代化管理中最常见的一种管理手段.档案管理网络化在城建档案建设中具有重要作用,本文认真分析了当前城建档案管理网络化的优势,查找当前城建档案网络化建设存在的问题,提出了有针对性的建设对策. 相似文献
6.
高校档案网络化建设问题浅谈 总被引：2，自引：0，他引：2
文章论述了推进高校档案网络化建设的意义、存在问题以及推进网络化建设的具体措施,各高校档案部门应在学校校园网建设的基础上,努力解决和协调好档案网络化建设存在的各种问题,推进高校档案网络化建设健康稳步发展. 相似文献
7.
以计算机技术和网络技术为基础的学籍档案网络化管理,是高校学籍档案向信息化管理发展的必然过程。本文列出了学籍档案网络化管理的优势,提出了存在的主要问题,并从高校学籍档案网络化管理的制度、技术、人员、安全措施和信息监查反馈机制等几个方面,论述了高校学籍档案网络化管理的途径。 相似文献
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现代信息技术的飞速发展,把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段,因特网和中国教育科研网的异军突起以及如火如荼的网络建设,给档案网络化建设带来了难得的机遇.档案计算机管理已势在必行.利用计算机管理档案,是档案由实体化管理演进到信息化管理的一种历史性飞跃,是档案工作与信息化时代同步发展的标志,它必将极大地推动档案管理水平的提高. 相似文献
9.
高校学生档案管理普遍存在档案意识淡薄、“多头分散”管理及管理手段单一等问题,要通过转变观念、规范档案材料的收集整理以及推进学生档案管理的信息网络化建设等对策来加强高校学生档案管理。同时,建立健全高校学生档案的长效管理机制特别需要注意组织建设、制度建设以及评估体系建设等问题。 相似文献
10.
赵淑英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):172-174
随着信息化新技术革命的到来,计算机的广泛应用,使档案领域进入电子时代．全国档案信息化建设正在掀起新的热潮,为档案管理建设注入了新的活力,加快了档案进入信息社会的脚步．档案信息网络化是在加强档案信息数字化管理基础上,逐步向网络化发展．通过网络最大限度的开发利用档案资源,使之更好地为经济和社会发展服务． 相似文献
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探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献