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本刊讯2011年12月9日,浙江省教育技术中心领导施建国、陈金才一行专程赴岱山县开展支持该县教育信息化建设暨教育装备捐赠活动。施建国主任在捐赠仪式上讲话。他说:"今年是我省教育信息化事业发展具有历史意义的一年,省教育厅组织召开了全省教育信息化工作会议,颁布了《浙 相似文献
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本刊讯2011年3月19日,河南省洛阳市2011年教育技术装备与实验教学管理工作现场会在洛阳市十二中召开。河南省教育厅装备中心副主任姜燕到会并讲话。会议由洛阳市教育局副局长池登学主持。洛阳市教育局党组书记、局长侯超英等领导出席会议,各县市区教育局主管副局长、装备部门领导,市直学校校长,副校长和分管工作领导参加了会议。 相似文献
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张民生 《中国教育技术装备》1996,(2)
上海市教育技术装备部成立40年来,为教育事业的发展做了大量工作,作出了贡献,我代表市教育委员会表示热烈祝贺!40年来,装备部坚持为教育服务,为学校生产、供应了6亿多元的教学仪器设备,在组织生产、供应教学仪器装备学校的同时,装备部自身也在不断壮大和发展。装备部所取得的成绩,与各区县教育局领导,计财、装备等部门领导,各学校校长的支持分不开的,这是我们做好装备工作的保证,我对各区县教育局、学校给我们工作的一贯支持和帮助,表示衷心感谢!教育技术装备工作很重要,责任也很重,一个学校办学水平的提高,离不开装备水平的提高。当然,教师水平的提高很重要,但是,教 相似文献
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为了解我省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的三个标准,我中心设计了河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查问卷.2008年8月,在省市县装备部门的共同努力下,问卷工作顺利完成,共收到117份由三类特教学校校长填写的问卷. 相似文献
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杭垓小学教育集团地处安吉县西部偏远山区,是三年前由浙江省安吉县4所相对偏僻而又薄弱的学校为主体组建的教育共同体。教育集团现有3个校区(姚村校区今年下半年并入杭垓校区),在校学生1220人,其中住校生900人,教职工120人。如今的校园环境更加美丽,功能室更加齐全,教育装备建设为争创省现代化学校奠定了良好的物质基础。近年来,在安吉县教育局的正确领导下,在县教育装备中心的鼎力支持下,教育集团的教育装备工作取得 相似文献
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2009年11月26日～27日,由中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会议、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会、中国职业技术教育学会教学工作委员会、中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会和中国青年报社联合主办的"全国高等职业教育专业改革与教学资源建设工作研讨会暨国家示范性高职院校建设三周年成果展示会"在北京隆重召开. 相似文献
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本刊讯 《中国教育技术装备》2018,(23):3-3
2018年11月16日,由中国教育装备行业协会、中国教育报刊社主办的第六届全国名师名校长峰会在南昌召开。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富,江西省教育厅副巡视员叶宝凌,中国教育报刊社副社长夏越等领导,以及全国部分教育装备主管部门的领导,国内著名教育专家、教授,中小学名师、名校长,教育装备行业企业有关负责人等出席峰会开幕式。开幕式由中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明主持。 相似文献
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几年来 ,我区教育信息站为加大教育信息工作力度 ,加快向教育信息化迈进 ,作了深入的探索和研究 ,发挥了教育信息的“服务”功效。一、抓好组织建设 ,形成信息运作网络1 .健全网络 ,为做好教育信息工作提供强有力的组织保证我区教育信息站建立于 1 989年 ,建站伊始就得到了市、区行政领导、业务部门的支持和指导。市一级信息站的专家领导亲临我区进行业务指导 ,区教委主任亲任区二级信息站站长 ,教师进修学校校长、科研部主任任副站长。科研部设一名信息员。下设以全区中小学校为基地的三级教育信息站。为了增强工作力度 ,确保教育信息的运… 相似文献
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李敏 《中国教育技术装备》2008,(7):72-74
当前,全国上下、各行各业都在组织学习胡总书记在党的十七大上的报告,贯彻落实十七大的精神。达州市教育技术物资装备所在市教育局党委的领导下也正组织职工学习,研究贯彻落实十七大精神,开创教育装备工作新局面的重要问题。作为一名市级教育装备机构的负责人,学习了胡总书记的讲话,深感总书记的讲话意义重大而深远,自己所从事的装备工作任重而道远。 相似文献
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几年来,我校坚持科研兴校的办学思想,认真抓好学校教育科研工作,以科研求发展,向科研要质量,取得了可喜的成绩。回顾教育科研工作,我们深刻认识到:要想搞好学校教育科研工作,抓好教育科研的组织建设至关重要。我们的做法是:一、成立一个科研机构——教科室为了加强对教育科研工作的领导和管理,我校逐步把教育科研组织从常规教育教学管理中分离出来,单独成立了教育科研机构——教科室,由校长直接领导。教科室设一名主管主任负责具体业务工作,另有4名研究员分管课题组的实验工作。教科室下设四个课题组,每个课题组有若干个实验教师组成,形成由… 相似文献
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校长纵论学校科学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
这次校长论坛有60多位重视科学教育的小学校长、副校长积极参与,大家争先发言,意犹未尽,并在会上提出倡议:1.建立科学特色学校理事单位,加强与国内外学校的交流,加入合作组织后,参与单位将参与全国性的教育实验研究,邀请院士及科学教育专家来校指导,建立高水平的科学教育研究团队,培养本校的骨干教师;2.建设校长风采专栏,推出明星学校、明星校长;3.建立由校长主持、科学教师带领的小学生科学学习团体,建立少年科学院,并考虑给孩子们发小记者证。 相似文献
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尚小鹏 《中国现代教育装备》2014,(16):19-20
一、教育装备工作存在的问题
作为一名校长,深刻地体会到教育装备人处在资金不足、责权不明等重重窘境中,这也导致教育装备事业很难取得突破性发展。 相似文献
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戴金兰 《南京晓庄学院学报》1996,(Z1)
学校是有计划、有组织进行系统教育的专门机构,它随着社会的发展而发展,为社会的需要培养人才。校长是学校的最高行政负责人,受党和国家的委托,对内全面领导学校工作,对外代表学校。校长的基本任务是在上级党组织和政府教育行政部门的领导下,依据国家有关教育的法律法规,贯彻国家的教育方针政策.全面组织学校的工作。从某种意义上讲,有什么样的校长,就有什么样的学校,一个好校长,就是一所好学校。 相似文献
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教育质量管理,是校长对教育质量形成的全过程管理,也是校长对教育领域中全部工作进行设计、组织、指挥、监督、控制和创新的过程。两年多的实践,使我们认识到教育质量管理必须突出一个“全”,进行全面的和全过程的管理。一、教育质量管理首先是教育思想的管理苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,而后才是行政工作的领导。”为了 相似文献
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陈国锋 《中国职业技术教育》2005,(14):21-22
在我国,许多高职院校都是由中专学校升格而来的.学校升格后,进入了高等教育的行列,学校的领导体制发生了根本变化,即由校长负责制转变为党委领导下的校长负责制.我院自2000年12月升格以来,党委认真学习和领会党委领导下的校长负责制的内涵,注重把党对学校的领导渗透到学院改革、发展、建设和各项工作中去,从而有力地带动了全院各项工作的开展,使学校进入一个朝气蓬勃、充满生机的发展阶段. 相似文献
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魏晨宇 《中国教育技术装备》2008,(21)
为了解河北省三类特教学校教育技术装备情况,根据教育部义务教育阶段聋校、盲校、培智学校教学与康复训练仪器设备配备的3个标准,河北省教育技术装备管理中心设计了“河北省三类特教学校教学与康复训练仪器设备装备的调查问卷“。今年8月,在省市县装备部门的共同努力下,问卷工作顺利完成,收到117份由三类特教学校校长填写的问卷,调查结果报告如下所示。 相似文献