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相似文献
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1.
吴丹 《科教文汇》2013,(19):10-11,13
高校是一个思维最活跃的人才聚集地,广大学生是高校的组成部分。随着高校的逐年扩张,高校对于学生管理更加困难,在这样的背景下强化学生组织的作用就更加重要。本文着重探讨应当如何加强学生组织的管理,从制度建设、活动管理、创新建设以及人员培养等方面进行阐述。  相似文献   

2.
研究生学生组织在参与学生事务管理、参与高校管理的过程中发挥着重要的作用。加强研究生学生组织建设有利于研究生话语权的表达,也有利于高校管理的完善,更有利于研究生的全面发展。但是,就目前情况而言,研究生学生组织建设依旧存在发展困境。文章通过对研究生学生组织困境的审视,探寻了相关路径,以加强研究生学生组织建设。  相似文献   

3.
吴勇锋 《科教文汇》2008,(12):25-26
中央16号文件中指出:班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。要着力加强班级集体建设,发挥团结学生组织学生教育学生的职能。因此,班级建设是高校教育管理的基础性工作,是有效开展学生管理教育工作的关键。本文将以省级先进班集体—厦门大学2005级政治学班为例,结合笔者切身实践心得,谈谈高校先进班集体管理建设的若干经验。  相似文献   

4.
班级是高校教育人才的基本组织,班委会、团支部是学生独立开展自我管理、自我教育的班级组织,而班级管理缺乏计划、班干部职责不明确等现象阻碍了高校班级建设。本文分析了当前高校班级特点及管理运行现状,提出了班委会、团支部在班级管理中起到的作用和出现的问题,为新时期高校班级管理提供新思路。  相似文献   

5.
主题班会是高校辅导员对班级学生集体教育的有效组织形式,也是了解学生思想动态、与学生交流沟通的有效渠道。对如何开好主题班会的探索,也是对高校育人工作的探索。本文旨在探索出更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,教育效果更加明显的班会形式。  相似文献   

6.
《科技风》2020,(17)
管理育人是高校三全育人的重要组成部分,而学生组织在高校管理育人机制中具备不可或缺的作用,其具有紧密联系学生群体、维护学生利益、自我管理、自我服务、自我教育、整合学生资源等优势。因此,在高校管理育人工作中,应当注重学生组织的作用和地位,主动转变高校行政部门职能,提高管理育人工作质量和效率。  相似文献   

7.
随着高等教育体制改革的不断深入,高等学校的办学规模不断扩大,高校行政管理、教学管理、学生管理等诸项工作较之以往更加细化,要求更加严格,各项管理工作的规范化、科学化、人性化、信息化提到了各位管理者的议事日程。高校教学档管理工作是档案管理的重要组成部分,它真实地记录着教学工作内容、方法、途径和效果,是衡量高校整体教学质量和管理的标志,加强高校教学档案管理势在必行。  相似文献   

8.
班级作为高校的基本组织机构,它是大学生日常学习和生活的主要场所。一个优秀的班级能调动起学生的学习热情,能够促进学生素质的全面发展,是高校实施素质教育、培养合格大学生的力量之源。而一个优秀班集体的形成与班级的日常管理密切相关,因此班级管理工作是高校中的重中之重。本文主要讨论从班级干部建设、班级制度建设、班级文化建设和班级学风建设四个方面来加强班级管理,促使班级形成良好的班风,营造浓厚的学风,为大学生的成长和发展提供有效的动力,从而达到理想的育人效果。  相似文献   

9.
高校班级文化建设对于学生的管理与大学生的思想政治教育具有很重要的作用,学习型组织建设理论对高校班级文化建设具有很好的借鉴作用,我们要深刻理解学习型组织的含义,在此基础上找寻我国高校班级文化建设存在的问题,并根据问题进行改进,更好地构建新型的师生关系和学习型班级。  相似文献   

10.
教务管理是维持教学秩序、推进教学改革和建设的重要工作。本文分析了高校教务管理组织的现状和存在的问题,应用组织设计原理,讨论了高校教务管理的组织设计。  相似文献   

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