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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
    
春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,大地上万物复苏,小河上冰雪融化,多么美丽的春天啊! 在上学的路上,我被春天的美景深深地吸引住了,桃花开了,它那粉红色的花朵是那  相似文献   

2.
正威尔逊曾经关注过花园中的花,当管理者在公园里写下了"摘花可耻""禁止摘花""丢了花朵,丢了修养"等牌子,人们却是熟视无睹,花朵照常被摘。但是,当花园里的牌子上换成了"你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵""你给花朵一个花期,花朵给你一份赞美""把花朵留在枝头,让美丽留在心里"等警示语后,虽说有时还有花朵丢失的现象,但与之前相比已有巨大的改善。这就是威尔逊的"护花原理"。  相似文献   

3.
冬天     
亮晶晶的小雪花满天的开放,洁白的小花朵飘啊飘啊!小雪花给云杉穿上雪白的大衣,云杉暖暖的;小雪花给麦苗盖上雪白的被子,麦苗暖暖的。淘气的北风吹着口哨来啦,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。  相似文献   

4.
"问"是语文课堂教学中常用的教学手段之一,有效的提"问"能让学生采撷到思维美丽的花朵,能让语文课堂产生艺术的美。课堂提问要表现出教师对教材的深入研究,源于文本,基于学生,绽放理性之花;找准切口,由点到面,点燃智慧之花;要于细节处设问,深化理解,捕捉敏锐之花;捕捉生成,因势而问,擦出碰撞之花。让艺术的提问之花绽放在语文课堂。  相似文献   

5.
巨人与花园     
每天下午放学以后,孩子们总是到巨人的花园里去玩耍。那是一个美丽的大花园,有柔软的绿草地。草地四处缀满了星辰一般的美丽花朵。还有12棵桃树,每到春天就会绽放出粉色和珍珠色的娇嫩花朵,而到了秋天还会结出累累的果实。鸟儿们在树上歌唱得如此动听,常常使得孩子们停下游戏驻足倾听。“我们在这里是多么欢乐啊!”他们互相欢呼。一天,巨人回来了。先前他是去拜访他的朋友康沃尔郡的妖魔  相似文献   

6.
泡泡大战     
国庆佳节,我约上好朋友一起去公园玩。秋天的公园好美啊!美丽的菊花争先恐后地开放了。白的似雪,粉的似霞,红的似火。美丽的蝴蝶欢快地围着花朵翩翩起舞。公园里到处是欢歌,到处是笑语。我提议:今天天气这么好,我们何不来个泡泡大战。  相似文献   

7.
许锡良 《师道》2008,(10):47-48
曾经看过这样一段文字:“南京行知学校的杨瑞清校长一再强调教师应时刻抱着花苞心态。这种花苞心态,没有一种对花朵的观察和对生命的敬畏是无论如何也难以形成的。那什么是花苞心态?看看干瓣莲的生长就知道了。为什么她迟迟不开花?只因为它孕育了太多太多的美丽,沉甸甸的,这需要更多的时间啊!把这种心态应用到教育上来也如此。不要总是嫌弃有的孩子笨、反应慢,花朵迟开一定有迟开的道理,一定孕育了别样的美丽。我们不要心急,而要耐心地等待、呵护,直到花开。  相似文献   

8.
都说儿童是祖国的花朵,老师是园丁,那么教育事业就是花的事业。我有幸选择了花的事业,,做了一名护花使者,我爱花的美丽,更爱花的芬芳,选择了花就选择了美丽,选择了花就选择了芬芳,满园(幼儿园)的花朵在我们的细心照顾下,精心呵护下,健康快乐的长大,当百花吐蕊,满园芬芳时,我的心醉了。  相似文献   

9.
一棵开有三种颜色花的杜鹃陪伴我一家人过了近两个月,花朵渐渐地凋落了。听说,杜鹃来年还会开出美丽的花朵,我就为杜鹃树专门买了肥料,每天都要给它浇点水.我等待希望和美丽的花朵。  相似文献   

10.
<正>听说金鱼睡觉的时候眼睛是张开的,我可不信。我决定去外婆家看个究竟(jiuū jìng)。周末,我到了外婆家,仔细地观察(guān chá)起鱼缸(gāng)里的小金鱼。我等啊等啊,可小金鱼总是不睡觉,这可把我给气坏了。我焦急地问外婆:“外婆,小金鱼怎么不睡觉?”外婆说:“小金鱼哪会这么早睡觉呢。我的小祖宗(zōng),你先去做作  相似文献   

11.
真题展示 文题一:以“我喜欢——”为题目,补全题目后写一篇文章。 文题二:梦想是一座灯塔,它是指引人生的一座航标;它是最美丽的花朵,值得用汗水去浇灌。不能停留追逐的脚步,不能收起飞翔的翅膀。如花似火的青春,朝气蓬勃的季节,努力吧,让我们勇敢地追逐属于自己的梦想。  相似文献   

12.
梦想,是春日里郊外的花朵,娇艳而美好。亲爱的书虫,你是否愿意用最美丽的文字玄歌颂它,用最瑰丽的图画去描绘它,用最宝贵的青春去追求它?如能将梦想之花采撷,那该是多么惬意欢快的事情啊! 在壁橱自白另一边,翦着另外的一片世界——《怪兽大学》,这里住着形态各异的小怪兽,“吓人”是他们的审美标准。  相似文献   

13.
1我从不信人与人之间是有心灵感应的。可是她走的那些天,我却一直都是心神不宁的。我一次又一次给家里打电话,问家里有没有什么事,终于妈忍不住说:你小姑姑没了……没了?我一时没反应过来,说:去哪了,赶紧找啊?  相似文献   

14.
美丽的花坛     
来到我们操场,最显眼的要数教学楼旁边的花坛了。它位于操场的东南角,美丽极了。温暖的春天到了,万物复苏,花坛里的花全开了。有桃花、杏花、丁香花、迎春花……,这些花都争芳斗艳,给美丽的校  相似文献   

15.
斑斓世界     
苏元丽 《中文自修》2003,(11):46-48
欣赏啊!生活是多么的美丽,雪中炭送来火红的温暖.麦浪翻滚起金色的喜悦,父母的呵护是常年不败的绿荫,少年的志向是飘着白云的蓝天——斑斓色彩给我们带来了感官的愉悦,更给我们的心灵以滋养,斑斓世界就在我们的身边。有时我们太过匆忙,飞快的旋转使我们的眼睛只看到苍白;有时我们不够多情,漠然的拘束使我们无法用双手展现斑斓。生命的意义就在于发现,在于创造,用我们的眼睛去观察,用我们的心去感受,用我们的智慧去发掘,用我们的语言去表达,红的热情,黄的明快,白的纯洁——在斑斓色彩中去感知生活的真谛;绿的活泼,蓝的沉静,紫的神秘——用斑斓色彩去描绘美丽的生活。  相似文献   

16.
美好的时光     
时间是盛开的花朵,美丽舒展绚丽多彩;时间是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;时间是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前.可是我曾经那美好的时光又该到何处去寻觅? 有人说:"唯有小学才是充满着孩子们的天真烂漫,那里有最美好的时光."以前不信,现在深信不疑.而我能做的就是回忆那些点点滴滴.  相似文献   

17.
思维是人类区别与其他动物的本质特征,恩格斯曾把思维誉为地球上最美丽的花朵。小学低年级学生的思维以具体形象思维为主,抽象逻辑思维尚处于萌芽状态,我们的教学就是要使这思维之花开放得更加美丽。  相似文献   

18.
人生就像一条河,学校就是一座港湾,在河与港的撞击中,总会溅出一朵朵美丽的浪花,让人回味无穷:不信?请看--"啊……""哈……"我猜你一听便知,准是我们宿舍里的那帮疯丫头又在为什么事傻笑--甭管什么事,我得赶紧去看看:她们回宿舍真快啊,赶集似的!我心里嘀咕着  相似文献   

19.
思维是人类区别与其他动物的本质特征,恩格斯曾把思维誉为“地球上最美丽的花朵”。小学低年级学生的思维以具体形象思维为主,抽象逻辑思维尚处于萌芽状态,我们的教学就是要使这思维之花开放得更加美丽。  相似文献   

20.
我该怎样来形容母亲的微笑和微笑的母亲———母亲的微笑 ,像花朵一样美丽。微笑的母亲 ,是月光下皎洁的女神。我在怀想母亲的青春———青春年华的母亲啊 ,是一朵纯洁亮丽的百合花吧 !您用羞涩的微笑和满怀的温情 ,装点着生活 ,酿造着爱情 ,抒写出初为人妇的甜美和清纯。年华在流转啊———把您的乌发染白 ,把您的肌肤刻上年轮 ,把您的微笑变得更加深沉。我要说 :“母亲啊 ,您越发美丽了 !”您的善良 ,创造了子女的幸福和欢乐 ;您的勤劳 ,为我们建筑了温暖的爱巢 ;您的爱心 ,像火焰一样熊熊燃烧 ;您的美丽 ,是我们永远的骄傲 !母亲啊 ,我们…  相似文献   

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