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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“说课”活动是一项不受教学进度和学生上课时间限制的,有利于理论联系实际,促进人人参加的教学基本功提高的教研活动形式。“说课”与备课、上课既有联系又有区别。备课、上课侧重于回答“教什么”,“怎样教”;而“说课”则还要交代“为什么要这样教”的根据,“说课”对教师有多方面的能力要求。“说课”者要在统一限定的有限时间内说教材,说教法,说学法,说课堂教学程序等,这就要求教  相似文献   

2.
没有时间吃     
①小熊跑过一裸满是蜜蜂的树。“吃些蜂蜜吧!”蜜蜂 们说。“我没有时间吃蜂蜜了。”小熊说。奢仁笠二置篓署望毛荟二④小熊跑进洞里。“你正好赶上。”熊妈妈说,“你正 好赶上冬眠。”②小熊跑过一条小溪。“捉些鱼吧。”小溪说。 “我没有时间吃鱼了。”小熊说。③小熊跑过一片灌木丛。”采些浆果吧。”灌木丛说。 “我没有时间采浆果了。”小熊说。⑤小熊蜷起身子。 整个冬天他都梦见蜂蜜、鱼和桨果。气乙。“’2000‘\没有时间吃@卡洛琳·硕特 @王世跃 @姚亮  相似文献   

3.
时间说,我是有色有味的啊。不信吗?———看:春天,人们躲在大树下,觉得凉爽舒适。这时,风儿吹来说:“这是时间为大树换上的新装。那么绿,那么嫩,那样美丽。”你想说一声“老树真美”,是不是?可千万别忘了谢谢时间啊。再过几天,老树又给我们送上又酸又甜的果实。你想说一声:“果实真香。”可千万别忘了谢谢时间啊。春天,樱花说:“时间真好,它给了我红色。”梨花说:“时间真好,它给了我白色。”梅花说:“时间真好,它给了我黄色。”……看吧。这各种各样的花、果实,都是时间所给的。每天它们都在笑,把每分每秒都利用了。…  相似文献   

4.
特区的人们曾说,“时间就是金钱”。其本意无非是说,时间对于改革开放的金贵,或说时间通过劳动可以创造金钱,而不是说时间就笔于金钱。 不知是有意还是无意,有些人在理解这句口号时却变了调。 一件事本来两小时可以干完,非说八小时才能完成,多余的时间归自己,或“磨洋工”,或干私  相似文献   

5.
触摸高三     
爸爸说:“高三了,要更加刻苦。”老师说:“高三了,要把握住时间。”  相似文献   

6.
得一集     
每天副餐时间,教师忙于倒豆浆,分食品,顾不上管幼儿,出现了一个教育空档。随他们哄闹或命令他们静坐等待,都不妥当。我想,利用这个短暂时间练习词语岂不很好?于是我先从说反义词开始。我说“上”,幼儿对“下”;我说“左”,幼儿对“右”;我说“吵闹”,幼儿对“安静”。就这样,由简单到复杂,不知不觉地,幼儿学会了好多词语,  相似文献   

7.
“说道”和“说到”是两个读音虽然相同,意义却大不相同的词语。“说道”中的“说”和“道”都是“说”的意思,是个同义复词,意思就是“说”;而“说到”,严格地说则不是一个词而是两个词,是“说”和“到”的组合,意思是指把话讲到了什么地步或当话讲到什么内容的时候,说话内容后面往往要跟上“的时候”之类表示时间的词语。但是,正因为它...  相似文献   

8.
一、in和after之比较这两个介词都含有“在……时候之后”之意,可是用法上是有区别的。in是“以现在为起点的时间经过”,用于说“未来的事情”,意思是“过了什么时间就”;而after是“以过去为起点的时间经过”,用于说“过去的事情”,意思是“什么时候以后”。如: 1.You may come again in three or four days.  相似文献   

9.
《初中生》2015,(25)
形容时间过得快,我们会说“白驹过隙”“光阴似箭,日月如梭”“弹指一挥”等;形容速度快,会说“瞬移”“飘”等,这些词在武侠小说中的使用频率更高;形容占用的空间大,会说“宇宙”等,形容占用的空间小或人的渺小,则会说“细微”“如一粒尘埃”等.  相似文献   

10.
过去说“时间就是金钱”,而现在说“主意就是金钱”。时间对每一个人都是相等的,而在相等的时间里,谁的主意最高、创造力最强,谁就取胜。为此,世界各国都在进行创新教育。俄国开设了培养创造力的“思维课”;美国开设了“思维技巧课”;保加利亚开设了“思考课”;法...  相似文献   

11.
(一)在“听”的基础上发展“说”的能力。“听”是“说”的前提和基础。发展中学生“说”的能力必须从练习听力开始,只有在听清楚、听懂的基础上才可能说得正确、流利。如果学生在课堂上听不懂老师的问题,时间久了,学生便会产生不敢或  相似文献   

12.
随着“双减”政策的出台,学生在校时间发生了大变动.自由“说”活动是在“双减”提出保证课后服务时间的背景下,基于对加强学生学习力培养的思考而提出的一种教学活动.自由“说”活动强调学生自由表达自己的所思所想,让“说”成为读与思的方向和归宿,培养学生的阅读能力、思考能力和表达能力.自由“说”活动不仅为学生的表达搭建平台,为学生的知识内化提供途径,还拓展了学生的认知视野.文章以“勾股定理”的教学为例,从明晰主题、收集信息、展示成果和师生评价四个方面谈五分钟自由“说”活动的开展.  相似文献   

13.
-,HalftheTimeAmotherwastalkingtoherlittleboy熏“Now熏Billy熏youshouldn’tbeselfwithyourtoys.I’vetoldyoutoletyouryoungerbrotherplaywiththemhalfthetime.”“That’swhatI’vebeendoing熏”saidBilly,“Itakethesleddoingdownhill熏andhetakesitgoingup.”玩一半时间一位母亲对她的孩子说:“听着,比利,你在使用玩具上不应该那样自私。我已经跟你说过要让弟弟玩一半时间。”“我一直就是这样做的呀,”比利说,“我把雪橇滑下去,然后他再拿上来。”YouCan’tFlyTeacher押Ihearyouliveclosetotheriverbutyouneverlearnedtoswim.…  相似文献   

14.
1926年7月,国民革命军正式誓师北伐,将第一次国共合作的中国大革命推向高潮。然而,对于《为国民革命军出师北伐宣言》(以下简称《宣言》)的通过及发表时间,目前许多书刊包括一些有权威性的史书,对其说法不一。仅就宣言发表时间而言,可见于史书的说法就有5种,即“7月1日说”、“7月4日说”、“7月7日说”、“7月14日说”。本文拟对此做点考证。  相似文献   

15.
放暑假     
<正>孩子放完暑假,要开学的前两天突然来问我:“爸爸,为什么放假的时间总是过得特别快?好像几天前才放假,两个多月就过去了。”我说:“那是因为感觉,在好时光里我们感觉特别快,在坏心情里,时间就过得慢。”“对呀!一上课觉得无聊,时间就过得很慢。”孩子说“爸爸,你是什么时候发现感觉和时间是相对的?”  相似文献   

16.
若有所思     
(一)无知者王朔无畏地说:“我是流氓我怕谁!”无畏者我无知地说:“我才不怕流氓呢!”(二)今天是一个确实的存在,时间是一束永恒的光线。在时间的照射下,今天的“影子”——明天是那么的不可捉摸。  相似文献   

17.
一、evening与nightevening意为“黄昏、傍晚、晚上”,即指日落到晚上10点钟以前的一段时间。night意为“夜、夜晚、夜间”,指日落后到日出前这段时间,但在实际应用中所指的夜比evening要深,多指从就寝(10点后)到拂晓之间的夜里。晚上见面时要说Goodevening(晚上好).告别时说Goodnight(晚安).“今晚”可以说thisevening,通常不说thisnight。“昨晚”应该说lastnight或yesterdayevening,而不能说lastevening或yesterdaynight。atnight意为“在夜里,天黑时”,指一天的部分时间,一般指晚六点到午夜。inthenight意为“夜间”,指天黑到天明这一…  相似文献   

18.
昨天六岁的沅沅自从学会了“昨天”这个词,“昨天”便成了沅沅用来表示时间的专有名词。如果她要讲述很久以前发生的事,她就说:“昨天的昨天的昨天”,怎样怎样。我告诉她,不要说那么多的“昨天”,可以说“很久很久以前”。她便改口道:“很久很久以前的昨天……”找爸爸我家母狗  相似文献   

19.
许剑宇 《天中学刊》2005,20(6):65-66
《报刊纠错例说》一书中《说“赴”》一文的观点值得商榷。《说“赴”》就用于人物简历中的带“赴”的句例提出“赴”跟时间状语的搭配有可商酌之处。其实,这些带“赴”的句子都是连动句,句中的时间状语跟动2语义上相容,状语与中心语可以搭配。这符合连动句中状语的语义指向规则,因而这些受到指责的句子也都是合乎汉语语法的。  相似文献   

20.
1.health说:“有一种东西我们不能透支,它就是健康!” 2.stand说:“站的时间长了,你就不能忍受。” 3.Super对supper说:“你也想了不起?你最好先去瘦身,去掉一个p!” 4.like对朋友说:“不像我的是unlike,不喜欢我的是dislike。” 5.think对thank说:“我经常帮助人们思考,而你却常被挂在嘴上说。” 6.do对say说:“说起来容易,做起来难。你可别光说不做啊!” 7.say,says,said说:“虽然我们都是说,但您要记准了,谁说,什么时候说可不一样。”  相似文献   

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