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张克农 《中国科教创新导刊》2012,(3):6-6
科学不但要认识世界和改造世界,还要保护世界。绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学或清洁化学,是指化学反应和过程以"原子经济性"为基本原则。即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子,在始端就采用实现污染预防的科学手段,因而过程和终端均为零排放和零污染,是一门从源头阻止污染的化学。绿色化学是防止环境污染的一种理想手段,是从源头解决污染问题,对环境保护及社会的可持续发展具有重要的指导意义,是环境保护的必由之路。因此从中学开始渗透绿色化学的思想非常重要,也非常必要。 相似文献
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化学科学是一门建立在实验基础上的学科,它是我们从事化学学习、化学研究的重要手段,可以说,没有化学实验,就没有今天化学科学取得的各种成就。然而,与成就相伴随的是,化学实验的污染问题也越来越受到关注,其中就包括学校的化学课堂实验的污染问题。作为教师,如何在开展化学课堂实验的过程中尽量减少污染,把环保理念纳入到实验教学中就显得至关重要了。要结合初中化学实验中存在的一些污染问题,了解降低实验课堂污染情况的措施。 相似文献
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氯代酚是重要的有机化工原料,广泛存在于工业废水、杀菌(防腐)剂和药物前驱体,直接(间接)排放到自然环境中会对自然环境乃至人类健康造成严重危害.氯代酚类污染物所造成的危害已经成为全球重点关注和防控问题.利用光催化技术降解氯代酚类污染物的研究日益广泛、深入,具有广阔的发展前景.从氯代酚类污染物的基本结构入手,通过化学结构、理化性质、毒性和来源,概括总结了氯代酚类污染物的基本情况,并综述了近年来利用光催化技术实现高效降解氯代酚类污染物的研究情况及光催化降解机制.最后,对研究光催化解决氯代酚污染问题的研究前景进行展望. 相似文献
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秦序 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(4):40-42
化学实验室是一个较为严重的污染源,合理遏制或减轻化学实验室的污染是化学工作者的责任。分析了目前实验室存在的污染种类及危害,并针对不同污染提出相应治理办法,对本校实验室污染防治措施提出改进意见。 相似文献
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化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础,同时也是学生学习化学知识、研究化学问题的重要途径,是科学探究能力发展以及科学精神培养的重要载体,新课程三维目标的达成离不开实验活动的开展。"新世纪"版(山东科技出版社出版)高中化学教材不仅高观点、大视野、多角度地构建了8个模块教材的结构框架,同时也对其化学实验体系进行了精心的设计。一、整体建构全套教材的实验体系,保证基础性,突显发展性 相似文献
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环保"5R"原则主张减少非再生和非环保产品的使用,减少对资源的损耗、对环境的破坏,从而降低生产成本和保护生态环境,这也是对化学实验教学的要求。在化学实验教学中,它表现为实验的简约化、实验的综合化、实验的系统化、实验的绿色化、实验的模拟化。一、减量(Reduction)原则——实验的简约化在化学实验教学中,为了节约药品和减少污染、降低实验成本,教师一般将化学实验设计成小型实验、微型实验,以提高化学实验的效率和灵敏度,以 相似文献
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秦序 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
化学实验室是一个较为严重的污染源,合理遏制或减轻化学实验室的污染是化学工作者的责任.分析了目前实验室存在的污染种类及危害,并针对不同污染提出相应治理办法,对本校实验室污染防治措施提出改进意见. 相似文献
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"挑战杯"竞赛是培养大学生科技创新能力的一个重要平台,同时也是高校大学生自我创新能力展示的平台.论文以赤峰学院化学化工学院学生为研究对象,分析了我校近几年来参与"挑战杯"的现状、学生参与"挑战杯"竞赛过程中存在的问题,并提出了解决这些问题的新途径,希望能够为我校学生科技创新类比赛提供一些理论依据. 相似文献
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我们先看一个实例：环城河是我们小城的一道亮丽的风景线，但近年来，环城河污染愈来愈严重。带着这个问题：我就环城河污染和保护问题组织了一次考察活动。考察前先确定了要研究和讨论的问题，环城河是怎样被污染的？污染的危害有哪些？主要的污染源在哪里？如何防止被污染？然后组织学生调查访问和实地考察，接着再讨论交流，撰写考察报告或科技小论文。学生通过参与，切身体会，对研究的问题有了深刻的认识，从不同的角度写出了高质量的考察报告或科技小论文。这种同研究、解决实际问题结合在一起的作文，能激发学生的写作兴趣，拓宽他们… 相似文献
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化学实验室污染物的无公害处理 总被引：3，自引：0，他引：3
在学校的化学课程中，中学阶段有近１７０个化学实验，大学阶段有近１２０个实验，大多数实验是成批进行，且一般是使用开放体系的实验方案，实验中产生的污染不可忽视。尽管有的实验要求在通风橱内进行，有的废液规定倒入废液缸，但排入到周边环境去之前没有进行无公害处理，故仍是一种不负责任的做法。近几年，虽然不少有识之士也提出了诸如改进实验方法、推广微型实验、开发环保实验配套产品的建议，但目前对于大多数实验室来说还没有条件普遍推广，所以认真切实地实施对化学实验室的污染物进行无公害处理，仍不失为一条最快捷、最有效的… 相似文献
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家长应该和孩子一起制订规则,限制使用科技产品的时间、次数和地点,以免科技产品对孩子的健康和成长造成不良影响——据英国广播公司报道,在高科技产品越来越普及的今天,儿童的教育和成长问题越来越突出,给学校教育和家庭教育提出了前所未有的巨大挑战。儿童基本围着手机转英国"儿童心智"调查公司调查发 相似文献
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孟杰 《学生之友(初中版)》2012,(1):61-61
随着科技的发展,环境污染日益严重,环境保护已是一个全球问题。保护环境势在必行。环境污染最主要的一个特征是化学物质的污染。人们谈到化学污染时主要指丁业、农业、生活等过程中的污染。其实,作为一门学科,化学实验也会造成环境污染。化学学科的教学过程是与实验紧密联系的。 相似文献
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卓高峰 《中学化学教学参考》2007,(11):42-43
化学是一门以实验为基础的自然科学,研究化学需要实验,学习化学也离不开实验。现行教材中的演示实验虽使用多年,但某些实验还是不够完善,缺乏创造性,并且存在污染和浪费等缺点。针对这种现象,笔者在实验教学中,利用现有的玻璃仪器,开发"套管实验",对中学教材中的多个实验进行创新改 相似文献
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现代人们生活中常用到许多塑料制品,其中如塑料薄膜袋、塑料饭盒等使用特别广泛。用后满地丢弃,污染了环境,被称为“白色垃圾”。这种垃圾,在自然条件下经年累月,难于降解成小分子物质。特别是农业上育秧、棚架温室用到的塑料薄膜,经风吹、雨打、日晒,破烂后会污染土壤,影响作物栽种收成。因此,治理 相似文献