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通过对河北师大附中高中二年级全体女生为期四个月的实验调查研究 ,结果发现 ,在中学开展女生健美操课具有普通体育课无法达到的锻炼意义。健美操课对女生身体素质乃至形体影响具有非凡的意义。 相似文献
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健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体，按照全面协调发展身体的要求，在音乐的伴奏下，达到增进健康、培养体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种新兴体育项目，其动作舒展、明快、优美，因此特别符合女生的生理、心理特点。健美操不仅能促进女生骨骼、肌肉、内脏器官和神经系统正常发育，对提高柔韧、灵敏、力量等素质和审美观也都有促进作用。另外健美操开展方便，所以健美操运动走进课堂是学校体育发展的必然。探讨健美操课的教学规律不仅有助于提高健美操课的教学质量，也将有助于健美操运动在学校体育中的进一步开展。 一、注重兴趣的… 相似文献
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郝军龙 《唐山师范学院学报》2003,25(2):80-81
近几年来健美操课已经在各高校有所普及，女生更对此项目情有独钟，上好女生健美操课不仅要学生掌握动作套路，更重要的是培养学生整体素质。 相似文献
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曹素芳 《闽西职业大学学报》2003,5(1):50-51
采用问卷调查法、数据分析法、献资料法，通过对高校女生生理、心理特点及她们在健美操课时的情绪、情感体验等的调查，探讨健美操课对高校女生的必要性和实用性。结果表明，女生们经过健美操的学习和锻炼，增进了健康，塑造了美的气质，陶冶了美的情操。 相似文献
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杨丽 《合肥联合大学学报》2005,15(4):94-96
大学体育教育的质量，不仅影响着学校培养全面发展合格人才的素质，同时也对实施《全民健身计划纲要》、增强国民体质、建设两个文明产生深远意义。近几年来，健美操已成为大学体育教学和课外锻炼的主要形式之一。对体育教学中开设健美操课的内容、作用进行相应的研究，说明普通高校开展健美操课的必要性。 相似文献
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袁明煜 《西北成人教育学报》2001,(2):62-63
本文通过对西北师范大学本科二年级女生选修健美操课程的基本状况的调查分析，掌握了学生选修健美操课的动机、学习兴趣以及学生对健美操课的要求。目的在于进一步改进教学，更合理地安排教学内容，提高教学质量，培养更多的跨世纪人才。 相似文献
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健美操是一项集体操、舞蹈、音乐、美学于一体的,艺术性很高的健身性和观赏性都很强的运动项目。本文通过对多所高校选修健美操课的女生调查与访谈,得出高校女生生理发展、心理特征、审美观和就业竞争的需要等,是高校女生喜爱健美操课的原因。 相似文献
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健美操是以人体自身为对象,以美为核心,以健康为目标,以形体练习为内容,以若干创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体,最终达到健身、健美、健心为目的一项体育运动.本文基于此对高职院校女生健美操课教学进行了探讨. 相似文献
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健美操自上世纪80年代中期进入体育课堂以后，就深受大学生的欢迎。目前，有许多高校已将健美操列为大学生体育的选修课。为了让健美操课程在学校体育教学中更好地发展，该文对徐州市普通高校开设健美操课的现状进行调查、分析，旨在全面了解徐州市各高校的健美操现状，为徐州市高校健美操课的改革提供有价值的依据。 相似文献
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颜胜兰 《中国科教创新导刊》2012,(20):208-208
运用文献资料法,针对医学院校女生多及女生在大学阶段的心理特点,探究医学院校健美操进项课的教学方法.提出分解示范、纠错、“小团体”等适合于医学院校健美操课程的教学方法,旨在提高医学生对健美操学习兴趣,提升健美操教学效果,促进健美操课程的科学化、系统化. 相似文献
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本文就健美运动对人体的作用，健美操符合女大学生的心理，以及为面向农村的师范专科学校的女生实现自我价值和多种能力等方面，阐述了师范专科学校开展女子健美操课的实际意义。 相似文献
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曹素芳 《闽西职业技术学院学报》2003,5(1):50-51
采用问卷调查法、数据分析法、文献资料法,通过对高校女生生理、心理特点及她们在健美操课时的情绪、情感体验等的调查,探讨健美操课对高校女生的必要性和实用性。结果表明,女生们经过健美操的学习和锻炼,增进了健康,塑造了美的气质,陶冶了美的情操。 相似文献
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高校开设健美操选项课的价值及现状分析 总被引：6，自引：0，他引：6
分析了健美操的项目特点及价值，运用问卷法对高校大学生进行健美操选项课调查，结果显示：绝大多数学生学习兴趣浓厚，学习态度良好，对健美操已有初步认识，80％以上的学生愿意将健美操作为终身体育锻炼手段，课程发展前景广阔，对高校健美操课的现状、存在的问题及影响因素，提出了改善的方法和意见。 相似文献
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健美操锻炼对高校女大学生身体素质的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
采用实验法、体育统计法和数据分析法，通过健美操教学前后对高校女生身体形态、身体素质以及生理机能影响的研究，说明健美操锻炼对人身体有积极的影响。 相似文献
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王敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):99-101
根据女生在高校健美操课中的表现,对创新能力培养的障碍进行了分析,找出了存在的问题及原因,提出相应的对策和建议,为高校女生健美操创新能力的培养提供有益参考. 相似文献
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本文通过文献资料、访谈、以及问卷等方法对江汉大学2005级、2006级健美操公共选修的女大学生进行调查。结果显示,健美操这一轻松活跃的运动项目具有一定的艺术性和较高的锻炼价值,非常适合女子运动健身,对女大学生有很大的吸引力。因此,健美操是女大学生进行终身体育锻炼的优先项目之一,对女大学生终身体育兴趣和能力的培养有很积极的作用。本文着重探讨通过高校女生选修课中健美操对女大学生的身心影响及在健美操教学中如何培养女大学生终身体育的能力。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,从女性视角对江苏省高职院校在校女生健美操课程开设的现状进行研究,结合江苏经济、教育和社会发展趋势,探讨高职院校在校女生健美操课程开设的路径。研究认为,在校高职院校女生健美操课程开设应以国家教育政策为导向,以社区大众体育活动为主,充分利用社团资源扩大大众体育群众基础,积极培养高职院校女生参与大众健身活动的意识,培养良好的体育生活方式。 相似文献