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大学生职业规划与就业指导课是应教育部要求为解决大学生就业问题而开设的公共基础课。为了增强课程的教学效果,该文列举了一些教学探索,以期为大学生职业规划与就业指导教育提供思路。 相似文献
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张桂荣 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(3):116-117,120
大学生就业指导课的教学效果直接影响到高校就业工作的成效。要提高就业指导课教学效果,必须对该课程进行科学定位,以教学目标为导向,通过达到预期制定的三个层面的教学目标要求,努力提升就业指导课教学效果,有效地推动高校就业工作的顺利开展。 相似文献
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为了提高大学生就业指导课的教学效果,帮助大学毕业生成功就业,通过分析模拟招聘情景教学法在大学生就业指导课中应用的可行性,结合实际案例探讨在大学生就业指导课中应用模拟招聘情景教学法的具体方法,研究结果表明:为了让模拟招聘情景教学法在大学生就业指导课教学中发挥更大的作用,作为学校方面应该注重通过培训打造模拟招聘的专业团队,努力提高负责就业指导工作的教师素质。在模拟招聘情景教学的过程中,教师要注意让教学内容紧扣教学主题,做到教学内容主次分明,从而有效地提高教学效果。 相似文献
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对大学生进行就业指导是高等院校教育的重点工作之一。当前就业形势仍然严峻,对高等院校就业指导课的有效性进行研究探析,有利于提高就业指导课对大学生就业的指导作用,促进大学生顺利、合理就业,对推动大学生就业指导工作的进步也有重要意义。 相似文献
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大学生就业指导课教学模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
开设就业指导课是高校应对大学生就业难的重要举措,一方面通过专业化、全程化的就业指导可以提高大学生的就业能力,帮助大学生顺利就业,另一方面就业指导课本身就是大学生成才教育的重要环节。大学生就业指导课应该成为高校的必修课程,由于开设时间短,缺乏优秀师资,我国高校就业指导课教学存在诸多缺陷,比如教学内容过于重视技巧忽视学生素... 相似文献
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试析高职院校就业指导课存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张魁中 《河南广播电视大学学报》2010,23(2)
大学生就业指导课是一门综合性、实践性课程,加强就业指导课建设对于深化高教改革、建设一支专兼职相结合的高素质教师队伍、实施素质教育具有十分重要的意义,也是摆在高职院校面前的一项重要而紧迫的任务.加强就业指导课的建设,必须完善课程体系建设,充实教学内容,改进教学方法,提高教学效果,以充分发挥其功能.开设就业指导课是进行就业指导的重要内容和关键环节,是帮助大学生实现顺利就业的重要手段. 相似文献
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对大学生就业指导课潜在危机的思考 总被引：12，自引：0，他引：12
随着大学生就业压力的不断加大,开设大学生就业指导课成为当务之急.大学生就业指导课的潜在危机主要表现在:就业指导课缺乏新意,任课教师水平参差不齐,课程开设时间滞后.为此需要提高对就业指导课意义的认识,改革教学内容及方法,加强就业指导课教师队伍建设. 相似文献
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新形势下大学生就业指导探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业指导课是高校开展就业指导工作的重要手段和方式,是对大学生进行就业观念教育和职业规划教育的主渠道.近年来,我国产业结构的调整、高校培养机制与用人单位要求的差距、大学生自身的观念和素质等原因,大学生就业难问题日益凸显.基于此,依托于高校就业指导课,考虑从教学观念、教学内容和教学手段等方面加强对大学生的就业指导应是新形势下做好大学生就业工作的必然要求. 相似文献
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摘要：西部民族地区高等师范院校大学生就业具有其自身的特点,大学生就业指导课在西部民族地区高等师范院校大学生就业中占有重要地位。大学生就业指导课应把握好教育的时机、教学的时间、教育的内容以及教育的方式,使大学生就业指导课为西部民族地区高等师范院校学生的就业真正发挥其应有的作用。 相似文献
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陈纯华 《广东技术师范学院学报》2012,(7):130-131
大学生就业指导课在严峻的就业形势下凸显重要性,但实际教学过程中存在的问题却降低了该课程的实效性。在大学生就业指导课中使用案例教学法可以拓展教学范围,丰富教学内容,取得较好的教学效果。 相似文献
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在当前就业体制改革不断深化的新形势下,广西高校大学生发展层次日益多样化,大学生就业指导课中思想教育更为迫切。切实加强大学生就业指导课中的思想教育,是高校大学生就业指导课服务工作的重要内容。本文从教育内容、方法、队伍建设、实践等方面探讨大学生就业指导课中思想教育措施。 相似文献
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大学生就业指导课是高校开展就业指导工作的重要手段和方式,是对大学生进行就业观念教育和职业生涯规划教育的主渠道,是帮助大学生调整就业期望值、了解就业政策、掌握求职技巧、提升就业能力的有效办法。本文就大学生就业指导课存在的问题、课程体系结构及教学方法等方面进行了探讨。 相似文献
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开放式大学生就业指导课程内容体系的构建与实施策略 总被引：1，自引：1，他引：0
大学生就业指导课程在我国是一门新兴的课程,应贯穿于大学教育的整个过程,并形成一个完整的教学计划。当前,只有在树立大学生就业指导课的新理念的基础上,构建开放式的就业指导课程内容体系,实行多元化考核方式,加强师资队伍的建设,改革和创新大学生就业指导课的教学方法,强化就业指导课的德育功能,才能不断提高大学生就业指导课的教学质量和教学效果。 相似文献
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当前,大学生就业指导课教师教学方法单一,现代教育意识不强,影响了就业指导工作的进行。本文认为,在就业指导课中教师应当承担多种角色,并提出具体建议,以提高就业指导课的吸引力与实效性。 相似文献
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在高校毕业生人数日益增加的今天,如何加强大学生的就业指导,增强他们的就业意识、就业技能和核心竞争力显得尤为重要.通过任务驱动教学法,教师提出问题,设置任务方向,同学们课下调查,课堂报告,教师正确引导,反馈总结,提高学生的就业实践能力,增强对理论课程的理解,促进就业指导课程的教学效果. 相似文献
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大学生就业问题成为全社会的焦点,各高校纷纷开设了毕业生就业指导系列课程,为学生的求职、择业提供了许多卓有成效的服务和指导,但也存在一些亟待解决的问题.本文根据当前就业形势和学生的实际需求,从大学生就业指导课教学现状出发,提出了提高大学生就业指导课的教学实效的对策. 相似文献
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关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一.文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议. 相似文献
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张灿龙 《兰州教育学院学报》2013,29(1):52-53
随着当前外语类毕业生就业竞争压力的加大,高校现行的传统就业指导课教学模式的劣势日趋明显,急需一套更为有效的教学模式。本文将体验式教学模式引入外语类专业大学生就业指导课,通过情境模拟使学生体验求职环节和职场的氛围,形成新的教学培养模式,从而提高教学效果,提升学生就业核心竞争力。 相似文献