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正化学科学方法主要包括科学的认识方法、实验方法、观察方法、思维方法、学习与研究化学的一般方法等5方面内容.新课改已经慢慢落实到实际运用中,目前,值得大家关心的就是怎样将知识教学和科学教育手段统一,从而促进化学科学素养在学生中得到广泛提高.通过科学的教育手段来促进初中文化方面的教学发展,已经被新课程纳为标准范畴,而科学的教育 相似文献
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高中化学科学方法教育的内容、现状及实施建议 总被引：1，自引：0，他引：1
我国在化学教育教学中开展科学方法教育已有30多年历史,但由于科学方法教育的目标和内容体系不确定,实施缺乏计划性、系统性和层次感,使得科学方法教育的随意性和盲目性较大,实效性很差.探讨和构建科学方法教育内容体系,解决实施科学方法教育中存在的问题,是当前化学教学中开展科学方法教育亟待解决的重大问题. 相似文献
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韩安垒 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(6)
随着<科学>课程改革的不断深入和对科学课改理念不断的理解、运用、反思,新的教育理念,新的教育方法被老师所发现所应用.多媒体教育被作为新型教育方法和手段越来越多被使用.多媒体只是作为现代教育技术的一种手段而出现的.这就决定了它只能辅助教学而不能违背科学教学的规律.初中科学教学中应如何运用多媒体来适度的辅助教学呢?笔者根据多年的平时教学中实践研究谈谈自己的看法. 相似文献
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科学方法是指人们在认识和改造世界中遵循或运用的,符合科学一般原则的各种途径和手段.教学目标是教学实践所要达到的预期效果,明确教学目标才可能实现最优化教学.从物理教学实际来看,不少教师在进行教学设计时科学方法教育目标设计的意识淡薄,原本处在教学核心位置的科学方法教育目标在教学设计中被弱化了.明确科学方法教育在物理教学中的地位和意义,需要进行物理教学目标设计的应然思考. 相似文献
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黎谟吉 《中学化学教学参考》2002,(11):48-49
面向未来 ,中师化学教学必须走向科学素质教育 ,这正成为广大化学教育工作者的共识。而科学素质教育重要的一个方面 ,就是科学方法的教育 ,笔者就这个问题谈谈自己的看法。一、科学方法教育的内容中师化学教学中科学方法教育的内容主要包括学习和领会科学认识的一般过程 :提出问题—收集与问题有关的资料和数据—提出假设和验证假设—发现规律性 ,得出结论—应用规律和结论 ;也包括上述过程中涉及到的一些具体方法 :观察的方法 (包括测量和记录 )、实验方法、资料和事实的处理方法、科学抽象方法、模型方法、假设方法等 ;这些必不可少的方法… 相似文献
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席琦 《山西广播电视大学学报》2009,14(3)
化学模型方法在化学教材和教学中广泛应用,特别是在高职院校应用化工技术专业相关课程教学中也普遍被使用.化学模型方法有利于教师在化学教学中把化学事物加以高度抽象,可帮助师生揭示出复杂的研究体系里更深的本质和规律性.化学模型方法作为化学教学的一个重要内容,自觉认识和充分掌握这种科学方法不仅是重要的,而且是必要的. 相似文献
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韩安垒 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
随着《科学》课程改革的不断深入和对科学课改理念不断的理解、运用、反思,新的教育理念,新的教育方法被老师所发现所应用。多媒体教育被作为新型教育方法和手段越来越多被使用。多媒体只是作为现代教育技术的一种手段而出现的。这就决定了它只能辅助教学而不能违背科学教学的规律。初中科学教学中应如何运用多媒体来适度的辅助教学呢?笔者根据多年的平时教学中实践研究谈谈自己的看法。 相似文献
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化学科学方法教育的实施途径 总被引：1，自引：0，他引：1
化学新课程重视对学生科学方法的培养,从科学方法的教育作为化学教学的重要目标出发,探讨了在化学教学中进行科学方法教育的具体实施途径。 相似文献
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科学方法教育是科学素养培养的重要内容,也是实施素质教育的重要方面。对于化学课程教学,开展科学方法教育不仅是高中化学教学的重要内容,也是培养学生能力的重要途径。然而,在当前高中化学教学中,科学方法教育仍然存在一些问题。具体表现在：第一,教师对科学方法教育的理解和认识还不十分清楚,还不能自觉地把科学方法作为化学教学的重要内容;第二,科学方法教育还没有在教学中得到充分贯彻和实施,科学方法的能力价值和教育功能还没有真正在化学教学中得到很好的体现;第三,在教学层面上, 相似文献
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职业学校开展科学方法教育是提高劳动者素质和职业学校自我完善的需要。开展科学方法教育不仅可以促进文化基础知识学习,也是培养学生创新能力的一个重要手段。实施中要在概念和规律教学中渗透科学方法教育,通过实验教学渗透物理科学方法,结合物理学史渗透科学方法,寓科学方法教学于学生的解题训练中。 相似文献
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张代玉 《四川教育学院学报》2005,21(Z2):195-196
人文教育对培养学生的科学素质至关重要,它是教改的灵魂,是激发学生学习兴趣、拓展学生认识视野、促进学生理解化学与社会联系的重要手段.本文从教学内容、教学活动等方面举例分析,谈谈新课程理念下化学教学与人文融合的重要性. 相似文献
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在传统教学中,科学知识传授重结果甚于过程,重标准答案甚于智力开发。而西方国家却十分重视科学方法的教育,普遍强调让学生懂得"研究方法",掌握"获得知识的程序和手段",学会"科学思维"。随着我国基础教育课程改革的深入发展,教学过程中,"科学方法"教育得到了高度重视。科学方法教育就是应用现代教育思想和手段,有目的、有步骤地传授和渗透科学研究方法,用科学方法熏陶训练学生,使学生掌握基本的科学方法,促进知识学习、增强实践能力 相似文献
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论高中化学新教材实施科学方法教育的几个问题 总被引：9，自引：0，他引：9
林长春 《课程.教材.教法》2003,(8)
在我国全面推进素质教育,着力培养学生创新精神和实践能力的今天,在化学教学中进一步深化科学方法教育的理论和实践探索是当前中学化学教学改革与发展中亟待解决的一个重要课题。构建化学科学方法教育目标、采用化学科学方法教育的教学模式和评价体系有助于更好地进行化学科学方法教育,培养学生的科学素养。 相似文献
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刘敬华 《中学化学教学参考》2008,(8)
如何将课标中对科学方法教育的要求落实到教材中,落实到学生的学习中,鲁科版高中化学教材在这方面做了很好的尝试。一、通过栏目设置体现科学方法教育1.通过专门的方法性栏目体现科学方法教育为了促进学生积极主动地学习化学,鲁科版高中化 相似文献
16.
陈久玲 《中小学作文教学(小学版)》2011,(12)
科学方法教育是科学素养培养的重要内容,也是实施素质教育的重要方面。对于化学课程教学,开展科学方法教育不仅是高中化学教学的重要内容,也是培养学生能力的重要途径。然而,在当前高中化学教学中,科学方法教育 相似文献
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张治南 《中学生数理化(高中版)》2010,(7):45-45
实验在化学教学中起着举足轻重的作用.化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界.笔者对化学实验的作用有以下几点看法: 相似文献
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万玉平 《中国科教创新导刊》2012,(36):88
化学是一门以实验为基础的科学.在化学课中,不可忽视对化学实验的教学,其中演示实验显得更加重要.演示实验是目前化学实验教学中使用最广泛的教学形式,它通过教师在课堂上进行生动而直观的实验表演和示范操作,使学生获得感性的认识,并引导学生进行抽象思维,从而使得学生能动的学好化学知识,掌握科学方法,受到严谨科学作风熏陶的一种教学手段.因此,掌握演示实验教学的技能技巧,是化学教师必备的基本功.在化学课中,认真进行演示实验,重视演示实验的教育教学效果是化学教学成败的关键. 相似文献
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科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.培养和提高学生的科学素养已经成为了新一轮课程改革中科学教育(物理、化学、生物)的主旨。目前的全国理科综合题还主要是在考查“科学知识和技能”方面,对“科学研究过程、方法、能 相似文献
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由于受到传统德育观的限制,在化学教学中德育内容往往仅局限于通过化学教学进行爱国主义教育和辩证唯物主义教育;科学态度教育则被严重忽视.科学态度教育的内容主要包括使学生养成实事求是、理论联系实际、严肃认真和一丝不苟的科学态度,养成谦虚谨慎、脚踏实地的态度,养成善于质疑、勇于探索的科学精神,培养他们刚毅坚强、百折不挠的科学精神.下面谈一谈化学教学中进行科学态度教育的方法.…… 相似文献