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1.
王春芹 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
在精品课程网站建设过程中,网络教学模块的设计要求使得基于web的多媒体课件成为主要形式,它是多媒体课件与web技术相结合的产物.该文结合<网页设计基础>精品课程网站建设过程中有关网络教学模块多媒体课件的设计与开发的实例,介绍了在基于web的多媒体课件开发过程中如何对多媒体课件进行制作和进一步优化的问题. 相似文献
2.
网络技术的发展使网络协作开发多媒体课件成为可能。本文主要针对网络协作开发多媒体课件遇到的问题进行讨论,并为网络协作开发多媒体课件提供了操作依据和管理方法。 相似文献
3.
基于Web的网络多媒体课件成为今后多媒体教学的重要方向和手段,本文对《VisualBasic程序设计》网络多媒体课件进行了设计和开发,课件由七个模块组成,并重点从教学设计、页面开发、在线答疑、服务器的建立、课件的测试方面等进行了详细地介绍。 相似文献
4.
随着多媒体和网络技术的不断发展,网络课件在教学中的广泛应用,设计和开发制作大量符合教学需要的网络课件正成为当务之急。本文对网络多媒体课件在设计、制作和应用等几方面进行了阐述和分析。 相似文献
5.
随着Internet的普及和远程教育的发展,网络多媒体课件的应用越来越广泛,设汁和开发网络多媒体课件变得越来越重要。本文主要介绍了网络多媒体课件的优势,分析了目前网络多媒体课件设计中存在的问题并提出解决办法。 相似文献
6.
随着多媒体和网络技术的不断发展，网络课件在教学中的广泛应用，设计和开发制作大量符合教学需要的网络课件正成为当务之急。本文对网络多媒体课件在设计、制作和应用等几方面进行了阐述和分析。 相似文献
7.
陆红 《中国现代教育装备》2007,(11):51-53
企业通过网络远程培训系统对新员工进行培训是信息时代的迫切需求。本文结合具体的多媒体网络课件—《新员工培训专题》的研制,从课件的内容设计、导航与界面设计、媒体设计等方面分析了此课件的特点,探讨了多媒体网络课件的设计与开发。 相似文献
8.
设计与制作高质量的网络多媒体课件对于提高网络教学的质量至关重要。文章分析了网络多媒体课件的特点和优势,提出了设计、开发网络多媒体课件应该把握的原则,并结合工作实际简述了制作方法。 相似文献
9.
多媒体课件的网络化应用,是今后多媒体课件的发展方向,在研究过程中,主要根据网络多媒体课件的特点,探讨用Flash开发网络多媒体课件的优势及制作流程,并总结了在开发实践中都通用的三大技巧:模块应用、调用外部记事本和解说词同步问题。 相似文献
10.
精品多媒体网络课件开发与制作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的多媒体教学应用越来越广泛,但真正能用于教学且能发挥良好教学效果的多媒体网络课件却不多见。因此,开发制作出精品多媒体网络课件成为当前深化推广应用多媒体教学的当务之急。本文以《音响技术》多媒体网络课件的设计、开发与制作实践为例,探讨了多媒体网络课件开发制作的一些方法、技巧和模式,以指导和帮助教师提高课件制作水平。 相似文献
11.
介绍了商品学多媒体课件的特点和制作过程,以及在教学中使用的效果,并就开发应用过程中出现的实际问题进行探讨。 相似文献
12.
以《C 语言程序设计》为案例,介绍多媒体课件的概念、设计基本原则、制作的总体思路,重点阐述了利用Authorware中的系统函数实现课件开发的重点、难点技术及利用QUIZ知识对象实现选择判断题的方法。 相似文献
13.
14.
隋立明 《中国教育技术装备》2011,(18)
多媒体对于高等教育的教学起着很重要的辅助和支撑作用,但其使用却存在很多误区和问题.为增强多媒体课件的应用效果,从大脑神经学及心理学研究结果的角度,提出多媒体课件的基本设计原则. 相似文献
15.
幸莉仙 《河北软件职业技术学院学报》2004,6(1):37-38
本文简要分析了网络课件的基本特点,提出开发网络课件的一般过程和对多媒体信息的基本要求,以及开发网络课件应注意的几个问题和几种常用的网络多媒体设计技术。 相似文献
16.
周睿 《合肥联合大学学报》2006,16(3):79-81
多媒体教学是我国面向21世纪高等教育改革的一项重要模式，而多媒体课件的设计与制作是优化多媒体教学的关键．结合“计算机文化基础”课程的教学实践，从教与学两个方面阐述多媒体课件设计应遵循的教学性原则、集成性原则、交互性原则以及多媒体课件的制作方法． 相似文献
17.
针对电信网具有交互性却带宽不足、有线电视网能实时传输数据流却缺乏交互功能的特点,提出网络教学的多媒体CAI课件应由双网传输,即：视、音频信息由CATV网传输,电子课件由电信网传输。并对基于双网传输的多媒体CAI课件在理论基础、类型选择、课件结构、导航措施等方面的设计策略上进行了深入探讨。最后简要介绍网络CAI课件的开发步骤。 相似文献
18.
高职院校多媒体课件应达到一定的质量标准,具体制作工科课件,首先要结合课程实际情况编写课件制作大纲,依据大纲收集整理相关素材,再选择集成软件精心制作多媒体课件,最后还要对多媒体课件进行调试与完善。 相似文献
19.
基于WEB的多媒体课件设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
付日轩 《广东轻工职业技术学院学报》2004,3(3):17-19
探讨了计算机网络技术在现代教学中的应用，就基于Web的多媒体课件系统的特征和系统结构进行了较为深入的研究，详细地阐述了设计网络多媒体课件系统的关键技术及实现方法。 相似文献
20.
流媒体网络课件是一种基于Internet授课方式的网络多媒体课件,兼顾了多媒体CAI课件和网络课件的特点及优势。它加入优化了的教学现场的视频和音频,从而弥补了传统网络课件中教学情感缺乏的不足。它在同步教学和异步教学两个方面应具有更大的灵活性,便于实施网上统一的直播教学和自由式的点播教学。因此,如何设计与制作符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分重要。 相似文献