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以就业为目标,明确工商管理专业就业岗位,提出以培养适应岗位能力为中心的工商管理专业职业能力培养体系,并从培养目标,理论课程和实践课程三个方面探讨工商管理专业职业能力构建的思路。 相似文献
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程书强 《中国职业技术教育》2013,(2):77-79
虚拟现实实训平台是解决当前工商管理专业群学生实践能力培养问题的有效途径。本文从工商管理专业群人才培养的现实出发,整合各专业实训子系统,构建了多层次综合性的虚拟现实实训平台。实践证明,通过该实训体系培养的学生,职业技能和专业素质能够得到较大提升。 相似文献
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在新一代信息技术发展背景下,社会需要更多具备良好职业素养和优良岗位技能的计算机应用技术类高素质人才,高水平专业群建设为产教融合背景下高素质计算机技能型人才的培养提供了重要支持。文章围绕职业岗位视角下计算机应用技术高水平专业群模块化课程体系的构建展开研究,分析传统高职计算机应用技术专业建设模式面临的问题和挑战,立足区域经济和产业发展特点通过对产业链的梳理分析岗位群,根据岗位群设计课程群,构建与职业岗位能力相适应的模块化课程体系。 相似文献
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李颖娟 《沈阳教育学院学报》2012,(5):80-81,90
提出了以培养学生岗位能力为出发点的实践教学"三结合"模式,认为要以岗位技能要求来指导实践教学,构建独立学院工商管理专业的实践教学体系,加大实践教学的比例,以有利于培养学生的动手能力、分析问题解决问题的能力和相应的岗位技能。 相似文献
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工商管理专业实践教学改革探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
面对市场竞争日益激烈的局面,工商管理专业人才的培养,必须转换观念,合理定位,要确定以“面向企业,立足岗位;优化基础,注重素质;强化应用,突出能力”为指导思想的“工商企业管理岗位群型”人才培养模式。实践教学改革的探索,应构造完整的实践教学结构体系,加强校内、校外实验、实训、实习基地建设,建立“双师”型师资队伍,改进和完善实践教学环节的评价标准和考核方法,充分调动教师和学生参与实践教学活动的积极性,提高教学效果,培养适应新时代要求的工商管理人才。 相似文献
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近年来,工商管理人才的需求数量大,需求范围广,需求方向多样化,但随着“供给侧结构性改革”的提出,管理人才需求市场也出现了供给不平衡的情况。企业的初中级管理岗位出现空缺,高级管理岗位更是缺少人才,甚至出现一人多岗现象,可是工商管理专业的大量毕业生却找不到工作。针对这种现象,本文从人才培养的三大方面指出目前工商管理专业人才培养存在的问题及解决方案。 相似文献
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分析了当前浙江当前高职专业布局情况,以工商管理类专业和现代服务业为例,在厘清"专业——产业链"运行机制基础上,按照"1+N"模式进行了专业群的构建;基于工作过程和核心岗位构建了"素质教育+专业平台+岗位方向"的专业群课程体系.适时设计、调整专业数量和专业方向,可以有效地提高专业群的市场适应能力,有利于形成各具特色的人才培养模式,为最终培养出适应时代要求的技术技能型人才打下基础. 相似文献
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本文通过"订单式培养"的实践体会,阐述了学校、企业、学生的"三赢"模式,以及实施过程中怎样处理好育人教育与岗位技能培养的关系、岗位技能培养与适应岗位群的关系、处理好学校、学生、企业三者之间的关系.讨论了"订单式培养"的企业的选择、教学组织和教师、学生质量考核与评价等问题. 相似文献
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高职应用电子技术专业人才培养方案的改革与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了广西电力职业技术学院电子与信息工程系通过构建＂产品导向、项目递进＂专业人才培养模式,建设立足岗位群,确定岗位能力,重构＂以真实电子产品项目为载体＂的课程体系,使学生岗位能力达到行业职业技能标准。 相似文献
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梧州是广西最早的通商口岸,是广西工商业的发源地,最早接受粤港澳的文化经济辐射,接受西方文明与民主思想的影响。同时,梧州也是广西最早响应辛亥革命、通电宣布独立的城市。该文主要论述清末民初梧州工商业形成的历史,"桂商"在梧州形成、发源的历史,梧州的工商业文化氛围对民主革命活动在梧州活跃开展的影响与联系;"百年商埠"的经济、文化、政治环境,对于辛亥革命活动在梧州开展的促进作用;论述梧州辛亥革命活动的经济文化条件,分析梧州成为两广"首义之城"的历史文化原因。以期挖掘梧州的商业文化积淀,为振兴百年商埠提供启迪与信心。 相似文献
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工商管理类大学生创新能力的培养越来越受到管理教育界的重视。并已成为社会各界讨论的焦点。文章基于对华侨大学校友的调研,分析了社会对工商管理人才的需求、培养方式的选择、创新性人才培养方向等问题,并得出结论：培养实用型创mtZ~l-对一般高校工商管理类学生而言非常重要。文章就实用型创新人才培养模式提出了一些建议。 相似文献
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张晓 《河南科技学院学报》2010,(8):114-116
电子商务人才的短缺已成为制约电子商务快速发展的一个瓶颈,但目前存在着电子商务人才培养与就业脱离的现象。中职学校要培养合格的电子商务人才,需要加强实践教学,同时大力建设实验室、完善师资队伍,实现产学紧密结合。本文从明确中职电子商务专业人才培养定位出发,论述了电子商务实践教学的重要性,并根据目前中职学校电子商务专业实践教学存在的问题,提出了改革思路及实践模式。 相似文献
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高慧云 《中国现代教育装备》2012,(21):22-24
高职院校生产性实训基地是具有真实经营功能的校内实训基地,由于其经营性特征在运行过程中出现了很多法律问题,包括劳动关系问题、劳动报酬问题、人身意外赔偿问题、工商许可和税收等问题,这些法律问题影响着生产性实训基地的正常运行。提出了生产性实训基地要依法运行、提升其法律教育功能;要明晰产权,明确生产性实训基地的独立法人地位;要运用法律手段减少其运行风险。 相似文献
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潘更兴 《泰州职业技术学院学报》2002,2(4):111-113
本就目前工商行政管理中存在的问题，对“德”、“法”并进的工商行政管理运作模式展开讨论，论述了建立完善的工商行政管理的法律体系、监督制度和行政道德自律的重要性。 相似文献
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黄震 《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(1):57-62
明清时期,大量的客家人从闽西、粤东北、赣南等地移民广西各地,广西成为中国内地接纳闽粤赣客家移民最多的省份。在清代以来的广西经济开发中,他们与广西各族人民一起,为广西的社会经济发展,做出了积极贡献,因而在民国时期的广西地方志书中留下了许多记载。农业方面,他们垦荒辟田,兴修水利,推广农业生产技术;手工业方面,他们充分发挥其技术优势,在造纸业、制糖业和制靛业上,占据了很大的份额;商业方面,在＂无东不成市＂的商业格局和＂西米东输＂的贸易上,他们用其辛勤的汗水占有一席之地;矿业方面,客家人更是独领风骚,在广西矿业的投资者和矿工主要以客家人为主,他们引进先进的生产技术和管理经验,推动了广西资本主义萌芽的出现。 相似文献
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埃力生反倾销胜诉案引发的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
埃力生反倾销案是中国入世后钢铁行业胜诉国外反倾销的第一案，对国内企业有着重要的借鉴意义。入世后中国仍然是实施反倾销制裁措施的最大受害国，反倾销胜诉的因素是政府、商会、企业自身，企业、国家在应对反倾销中各有其责。 相似文献
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为大力推进“互联网+”行动,促进对外交流,发展网络数字文化产业,广西中职学校培养了大量的人才,其信息技术专业群建设值得研究。文章基于广西中职学校信息技术专业群建设的现状,对加强中职学校信息技术专业群建设的措施进行分析,指出应明确专业群建设目标,明确专业群的定位与发展,创新人才培养机制,创新课程建设。 相似文献