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论大学物理实验体系建设与教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
赵宗淑 《高校实验室工作研究》2006,(2):13-16
传统的物理实验是按普通物理、电子线路和近代物理等内容进行划分，这种体系突出了学科的系统性，但忽视了学科之间的兼容互补性，各学科相互独立，限制了学生跨学科思雏能力和创新能力的培养，建立现代物理实验教学新体系是大学物理实验教学改革的必然趋势。新的物理实验体系应依照训练层次，划分为引导性实验、基本实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验。并需要注重时代性和先进性，改革和更新大学物理实验教学内容，改革实验教学与管理模式，形成新的运行机制，从而达到学生素质和能力的提高。 相似文献
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基于应用型人才培养的基础化学实验教学体系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了传统基础化学实验教学中存在的问题,提出了实验课程的改革思路,对新的基于应用型人才培养模式下的实验教学体系、实验教学方法、实验教学评价体系等方面的改革进行了探讨。实验内容体系突破原有学科与课程界限,构建了“基础实验-综合实验-设计研究实验”实验教学体系;根据不同的教学目标和教学内容采取不同的教学方法,统一集中和开放自由相结合;建立了过程性评价和结果性评价并重、自我评价和他人评价相结合、纸笔测试和实验操作相结合的多元化的实验教学评价机制,注意评价的多样性,把评价放在实践中进行,重视学生全过程的发展。 相似文献
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关于高职实施开放式实验教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校实行开放式实验教学是提高实验教学质量的有效途径，其目的在于让学生的实验过程不仅仅是知识的吸收过程，更是探索和发现的过程、能力和素质不断提升的过程。实行开放式实验教学必须研究和探索建立新的实验理念和新的实验教学体系，这是培养创新型高技能人才的客观需要。 相似文献
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生物工程专业综合实验教学体系改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
普通高校生物工程专业实验课程存在许多问题,对生物工程专业综合实验教学体系进行部分改革,构建新的实验教学体系和方案,建立一个生物工程专业综合实验与生产实习有机结合的实践教学体系,并在此基础上,提出实施进一步深化教学改革的具体措施。 相似文献
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生物化学是一门实验与理论并重的学科，基础生物化学实验既是传授生物化学知识和技能、训练科学方法和思维，提高创新意识与能力，培养科学精神和品德、全面实施生物化学素质教育的有效形式，又是建立与发展医学生物化学理论的“试金石”。本文就加快基础生化实验教学改革，建立完善的教学体系，改革实验教学手段和教学方法，探索新的教学模式，进行了有益的分析和探讨。 相似文献
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关于基础力学实验教学改革的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
对基础力学实验教学进行改革,建立了新的实验教学体系,并对传统实验内容更新和改造,增加了工程模拟实验、设计性实验和研究性实验内容,经过初步教学实验收到较好的效果. 相似文献
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会计实验教学体系建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
会计实验教学改革是一项系统工程.文章结合会计实验教学改革,阐述了会计实验教学理念,实验教学内容体系、实验教学方法等.提出会计实验应以验证性实验为主,同时也要加强探索性实验,建立校内实验室与校外基地相结合,实验教学与理论教学相衔接的分层次、多模块的实验教学体系. 相似文献
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针对普通高校本科机械课程实验教学中存在的不足,提出构建课程实验教学体系改革的思路.通过整合原有实验、增加设计性和综合性实验、改革实验教学内容、改革实验教学手段和方法、在实验教学体系中注重产学研合作等,建立起新的实验教学体系,达到因材施教,培养学生具有较好的实验设计能力、初步的工程实践能力、一定的创新能力和适应市场的能力. 相似文献
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根据应用型人才的培养要求,结合学院自身实际情况,以新的教学理念和方法为指导,作者对实验教学方法和手段进行了一系列的探索和创新。通过改革实验内容、建立网络教学平台和改进考核体系,初步建立了一套新的适合应用型高等学校的实验教学体系,从而极大改善了实验教学效果,有力促进了学生综合素质和能力的提升,为应用型人才的培养奠定良好的基础。 相似文献
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深化实验教学改革提高学生实践能力 总被引：20，自引：5，他引：20
陈善飞 《实验室研究与探索》2002,21(5):46-48
介绍了实验教学以培养提高学生实践能力和创新能力为改革目标，以建立科学的实验室管理体制，先进的实验教学体系，优化的实验教师队伍为改革内容，初步建立起以培养学生实践能力和创新能力为主的实验教学新体系。 相似文献
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普通物理实验教学体系的探讨 总被引：4，自引：2，他引：2
张昌莘 《实验室研究与探索》2000,19(5):26-27,30
讨论了普通物理实验传统教学方法的弊病,提出阶梯型三级普通物理实验教学新体系及其实施方法。 相似文献
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实验教学作为学生能力培养的重要手段，如何适应新形势，发挥培养学生创新能力的作用，建立新的教学体系，是本文的中心所在。 相似文献
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对农业院校工科大学化学实验的教学进行了探索和实践,构建了实验体系,优化了实验内容,建立了虚拟实验室,探索了农业院校工科大学化学实验教学的新的思路和方法。 相似文献
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医学高职高专院校化学实践教学是培养学生职业技能和创新能力的重要手段之一。本文结合浙江医学高等专科学校化学实验教学的现状与问题,提出了新的实验教学体系的构建思路:设计新的实践教学大纲,整合、优化化学实验课程新体系;健全实验考核制度,建立形成性、过程性评价体系,以保障实验教学质量;采用传统与现代有机结合的实践教学方法,增强教学效果,加强实验室统一管理;加强学科交叉,搞好基础课与专业课的衔接。本文还论述了医学高职高专院校整合化学实践教学应遵循的原则。 相似文献
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通过开发创新性实验项目，建立支持创新实验的综合性实验室，改革传统的实验教学方法和考核手段，创建了培养机械类本科生创新能力的实验教学体系。 相似文献
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通过对现代测绘科技发展现状的分析,结合测量学实验教学实际情况,提出了新的模块化测量学实验教学体系。新的实验体系具有培养能力,分层次设计,逐层提高,分阶段教学的特点。实施新的实验教学体系,需根据不同专业设置不同项目组合,通过实验项目选修制度实行开放式实验教学。 相似文献
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为更好适应人才培养的需要，建立本科生公共实验体系，加强实验教学环节，是培养本科生创新能力的一项有效措施。本文介绍了对食品科学技术学院本科生公共实验体系的建设与探索，同时结合实际情况，阐明了本科生公共实验体系在培养创新人才中的作用。 相似文献