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精神文明建设在不同的历史时期有不同的内容和特点,社会主义市场经济赋予了精神文明建设一系列新的内容和特点,需要人们去研究和把握。文章分析了社会主义市场经济条件下精神文明建设的五大新特点,并就精神文明建设实现的途径进行了四点探索。 相似文献
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孙宏安 《大连教育学院学报》2002,18(2):4-5
学习型组织是最高层次的学习 ,学习型组织有一系列重要特点。建设学习型组织就是要建设具有相应特点的有共同目标并全体努力实现共同目标的组织。具体的建设方法可以表述为一系列的步骤或程序 相似文献
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兰先芳 《湖南科技学院学报》2015,(4)
“专业建设资源计划”管理系统,是指通过专业建设的信息化来实现高职院校专业建设与信息化的结合,实现专业建设管理的常态化。通过信息化记录整个专业建设的过程,以凸显专业负责人的重要地位、实现教学资源的无界化、保证专业建设的自动修复和持续改进等。论文以广州工程技术职业学院为例,探讨和提炼我院在专业建设信息化管理过程中的特点和优势。 相似文献
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刘秋容 《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
浅谈职业高中的班集体建设北京财会学校刘秋容职业高中的班集体建设与普通高中相比，既有共同之处，又有自身特点和要求。认真研究职高学生特点和班集体建设规律，建设好班集体，是培养职高生集体主义思想，实现职业高中校培养目标的重要途径。－、了解职高生的特点是职业... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(9):66-68
为实现"三全育人"视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设,需要从高校基层党组织着手,从实现民办高校基层党组织实现建设规范化、行政制度化以及决策科学化着手,从实际出发,并结合"三全育人"的特点,提出了一些改善民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设的建议。 相似文献
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基于学习效果视角的现代远程教育资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从影响现代远程教育学习效果的因素出发,分析远程教育资源的功能与特点,提出现代远程教育资源建设中要以教学内容为基础,以学习者特点、教学条件为依据,实现技术性与教育性的紧密结合,提高教育资源建设质量. 相似文献
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郭巍 《中国科教创新导刊》2010,(19):9-9
本文结合吉林大学实习基地建设的实际,阐述了野外实习基地建设在学生实践能力培养中的意义。提出了基地建设中如何发挥基地特点和综合性功能。通过基地建设,实现辐射示范作用及资源共享。 相似文献
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李影 《吉林广播电视大学学报》2010,(9):86-87
中国共产党从成立之日起,就以实现中华民族伟大复兴为己任,我党的几代领导人经过艰辛探索找到了适合中国的发展之路。以毛泽东为核心的第一代领导集体提出实现"四个现代化"总任务,具有创造性、号召性、侧重性特点;以邓小平为核心党的第二代领导集体提出"建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家",具有统一性、具体性、长期性特点;以江泽民为核心的第三代领导集体提出了"全面建设小康社会"的宏伟目标,具有时代性、继承性、深刻性特点;以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体提出了"建设社会主义和谐社会"的目标,具有全面性、协调性、科学性特点。对比研究历代领导人发展观目标上的特点,对于贯彻党的路线方针,建设社会主义现代化强国具有重要的现实意义。 相似文献
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杨锡平 《北京城市学院学报》2003,(3):18-22
本文从软件工程专业学术建设的需求出发,分析了目前软件工程专业建设存在的问题,针对北京城市学院的特点提出了软件工程专业教学和科研建设的基本内容,并对软件工程专业学术建设的实现进行了进一步探讨。 相似文献
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本文对我国区县级人民政府信息化建设的目标、任务和特点进行分析,并以北京市朝阳区人民政府的管理信息系统的建设为案例,具体分析了区县级政府机关信息化建设的原则和具体实现方法,以及在建设过程中的一些注意事项。 相似文献
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田华 《内江师范学院学报》2008,23(7):103-108
知情意统一的原则、真善美统一的原则、德育与美育内在统一的原则是高校学生思想政治教育中应遵循的美学原则。加强主客体互动,实现教育形式美;加强教师队伍建设,发挥主体形象美;注重载体的形象性特点,实现德育活动美;加强校园文化建设,实现校园环境美是实现高校思想政治教育的美学途径。 相似文献
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针对民办高校教师结构年轻化及学生整体素质较差等特点,结合精品课程建设的主要任务,提出民办高校精品课程的建设目标,同时详细解释了各建设目标的主要作用和实现效果,为今后学校开展精品课程建设提供有力的依据。 相似文献
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建设社会主义法治国家是我国法治建设的主导思想。在实现法治的过程中,我们取得了巨大成绩,同时,我国的法治建设也存在着一些误区,究其原因,无非是我们对“法治”理解不够。从行政权力的特点及我国行政执法的现状来看,要实现法治,政府必须率先守法。 相似文献
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高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校文化建设是一个动态的体系建设,应与企业文化、区域文化、社会文化三个层面实现动态的融合与互补,在一定的结构框架内实现系统的、深屡次的文化体系建设。要实现这一目标,必须以企业文化与高职院校文化的融通、体现具有鲜明区域产业发展特点的专业文化建设、社会文化中相关元素的融入与体现这三个方面为主要途径。 相似文献
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教材建设是高等教育实现人才培养目标的重要载体。立体化教材由于提供了教学资源的整体解决方案而成为教材建设的重要形式。独立学院立体化教材的研究与开发,应该针对独立学院学生的特点和独立学院本科教育的培养目标。文章通过对立体化教材的特点分析,结合独立学院艺术类教材的建设现状,提出了独立学院艺术教材立体化的建设思路。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2015,(5)
马克思主义休闲观主要涵盖休闲得以实现的前提、休闲的特点。生态文明建设的提出、发展和完善经过很漫长的时期,至今仍存在很多问题。马克思主义休闲观与生态文明建设有着内在的逻辑统一关系,二者相互促进,都力求实现社会的和谐和人的全面发展。实现科学的、合理的休闲,将为践行生态文明建设提供新的思路。 相似文献
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论全面建设小康社会的新要求 总被引：1，自引：0，他引：1
李士坤 《思想理论教育导刊》2008,(8)
实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求是适应国内外形势的新发展而提出的,具有重大现实意义和深远历史意义。全面建设小康社会的新要求的突出特点,是具有极强的现实针对性。贯彻落实科学发展观同全面建设小康社会是内在统一的,全面建设小康社会的过程就是落实科学发展观的过程。贯彻落实科学发展观是实现全面建设小康社会目标新要求的重要保证。 相似文献