共查询到20条相似文献，搜索用时 319 毫秒
1.
随着计算机技术的快速发展,数学知识在计算机技术发展中,尤其是在计算机应用程序设计中处于及其重要的地位.同时,用数学的思维解决各种程序设计方面的难题也是十分重要的.在程序设计当中所解决的相当一部分问题都会涉及到各种各样的科学计算,这需要程序员将实际问题转换为程序,要经过对问题抽象的过程,建立起完善的数学模型,才能设计出好的软件.文章将介绍递归算法在程序设计中的应用并探讨数学知识在程序设计中应用及其重要性. 相似文献
2.
张保祥 《通化师范学院学报》2004,25(10):89-91
主要阐述在当今计算机科学不断发展条件下，数学教育观念如何更新问题，特别是针对数学教育过程中算法与思维的辨证统一，提出算法思想在数学教学中的运用与实践。 相似文献
3.
算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础,在现代社会发挥着越来越大的作用。对于高职计算机专业的学生来说,算法的学刁尤为重要,因为它是学习程序设计语言等专业课的基础。可是,现在的高职数学教材没有这一内容,并且在实际教学中数学理论与专业课程之间严重脱节,让学生觉得数学学习学之无用。因此在高职计算机专业的数学教学中加入算法内容,可以让学生在初步感受算法思想的基础上,结合对具体数学实例的分析,撰写算法学习报告,体验程序框图在解决问题中的作用,为学习程序设计语言等专业课程打下坚实的基础。 相似文献
4.
赵军 《中学数学教学参考》2008,(5)
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为课程标准的新增内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透. 相似文献
5.
<正>类比思想方法是数学中重要的思想方法之一,它的应用对于促进数学的发展,以及提高学生的数学素质,都具有十分重要的意义.一、类比思想方法在初中数学教学中的意义1.有利于推动数学研究,促进数学发展纵观数学发展的历史可以清楚地看到,数学上每一项重大成果的取得无一不与数学思想的突破及方法的创新有关.因此,掌握数学方法并努力开拓新的思想方法是数学创新的巨大动力.正是在这个意义上,数学方法对于推动数学研究、促进数学发展具有十分重 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
现代计算机软件发展非常迅速,就像春风吹入千万行业中,已经渗入人们的生活点点滴滴、学习方方面面。数学算法本身是一种思想体现,对其进行研究,通过精心的设计和归纳总结,将其运用在计算机编程中,从而对程序进行优化,这是当前的热门研究方向。数学算法本身超强的逻辑性与计算机程序中某些算法也有非常紧密的联系。本次研究主要从当前数学算法运用在计算机编程优化中的实际情况进行分析,展开论述数学算法建模思想在计算机编程算法中的运用、数学算法在不同计算机编程语言上的运用,以供同行参考。 相似文献
7.
估算作为一种重要的数学思想方法和数学能力,近年来正逐渐受到重视,估算意识和能力的培养是学生数学能力的重要方面。《数学新课程标准》指出：“应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。”“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。” 相似文献
8.
陈晓聪 《试题与研究：高中理科综合》2019,(32):0144-0144
随着国家教育制度不断改革,社会十分关注小学数学教育的发展。在此条件下,"算法多样化"的出现,使得小学数学教学的发展更加迅速。 “算法多样化”在小学数学教学中具有更为广阔的内涵,小学数学教师需了解“算法多样化”对于小学数学教学的重要意义,从而有效地开展数学教学活动。本文主要探究教师如何在小学数学教学中应用“算法多样化”,便于小学数学教师能够更好地展开教学工作,为其提供部分教学意见。 相似文献
9.
我们做一件事情 ,实际上都是在一定的条件下按某种顺序执行的一系列操作 ,解决数学问题也常常如此 .例如 ,判断函数的奇偶性时 ,就可以按照一定程序来操作 :第一 ,考察定义域是否关于原点对称 ;第二 ,判断f(-x) =±f(x)是否成立 ;第三 ,下结论 .探索解决问题的一般程序是十分重要的 ,对一类问题的机械的、一般的求解程序就是算法 .我国古代数学发展的主导思想 ,就是构造“算法”解决实际问题 ,例如 ,《九章算术》、《孙子算经》、《张丘建算经》等著作 ,都是由一个个实例及其算法构成的 .世界数学史上的著名的“百鸡问题”就来自《张丘建算… 相似文献
10.
11.
随着计算机技术的迅猛发展和数学理论、方法的不断扩充，数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库。培养学生应用数学的意识和能力也已经成为数学教学的一个重要方面。而应用数学去解决各类实际问题．建立数学模型是十分关键的技术。因此．用建模思想指导小学数学教学显得愈发重要。 相似文献
12.
例谈算法思想在中学数学中的渗透 总被引：1，自引：0，他引：1
赵军 《中学数学教学参考》2008,(3):25-26
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础．在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一．作为课程标准的新增内容,算法走进了中学数学．在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透 相似文献
13.
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础．在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一．作为《新课程标准》增加的新内容,算法走进了中学数学．在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗诱． 相似文献
14.
15.
孟祥亚 《中学数学研究(江西师大)》2003,(12):4-7
数学思想方法是数学知识的精髓,是知识转化为能力的桥梁.能否有意识地正确运用数学思想方法解答数学问题,是衡量数学素质和数学能力的重要标志.数列中蕴涵了许多重要的数学思想,在数列教学中注重数学思想方法的挖掘与渗透具有十分重要的意义. 相似文献
16.
算法已经成为高中数学新课程的核心内容，算法思想是信息时代公民的基本素养之一，它对于中学数学教育来讲是一个全新的课题。而准确把握算法思想，培养学生的数学思维能力，是进行算法课程设计、教科书编写和教学实施的必要前提和重要基础。由此从算法思想的内涵和课程设计方面进行探究，试图给高中算法课程改革提供清晰的设计思路。 相似文献
17.
18.
沈磊 《数理天地(初中版)》2023,(19):4-5
在数学学习中,学习基础知识的重要性是毋庸置疑的,而数学思想方法的学习也十分重要.掌握数学思想方法不但可以解决一类问题,而且可以培养数学思维.在幂的运算一节,渗透着许多重要的思想方法. 相似文献
19.
中国剩余定理又称孙子定理,是求解一次同余式组的方法.<高中数学课程标准(实验)>在选修系列3的"数学史选讲"专题和系列4的"初等数论初步"专题均安排了"孙子定理"的学习.而在必修课的"数学3"模块中则安排了"算法初步"的学习,除了要求理解算法的含义、程序框图,掌握基本的算法语句外,还要求"通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献".([1])中国剩余定理正是体现中国古代算法思想的典型案例.因此,为了实现<标准>所提出的要求,研究该定理的教学方式是十分必要的.本文的教学构想定位在挖掘文化内涵和体现算法思想两个方面. 相似文献
20.
赵军 《中学数学研究(江西师大)》2008,(2):11-14
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信忠技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为《新课程标堆》增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透. 相似文献