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1.
<正> 我校是一所农村实验中学,多年来,我们对“两操”采用积分管理的办法,提高了“两操”的质量,提高了学生的身体素质,推动了学校体育工作的开展。我们的具体做法是在加强宣传,提高全校师生对“两操”意义的思想认识的基础上,做到三个落实,一个结合。  相似文献   

2.
近几年来,我校在抓体育高考训练工作中,取得了一点成绩。我们的做法是:领导重视、措施落实,坚持三抓,重点突出。“三抓”即是抓队伍、抓措施、抓文化,在训练中突出专项练习。抓队伍:体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展人材的一个重要方面,学校体育工作搞得好坏,很大程度上决定学生的培养质量,而学校体育工作,则主要依靠体育教师去进行,体育教师是学校体育工作的具体执行者,工作的好坏,直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。体育教师除要上课外,还要组  相似文献   

3.
<正> 我校是江苏省泗阳县的一所实验小学。为了更好地实施素质教育,促进学生素质的全面发展,多年来,我校十分重视抓好体育工作,本着“从实际出发,扬长避短,努力办出自己的特色来”的指导思想,把“抓好普及,发挥优势,重点突破”作为在体育中进行素质教育的具体行动准则。经过多年的摸索,我校已逐渐形成了全面发展,体育见长的鲜明特色。主要做法如下: 一、抓观念导向在指导思想上,把抓好体育作为全面贯彻教育方针,提高学生素质的重要环节,并把它作为实现良好校风的重要手段。我们采取了大  相似文献   

4.
<正> 为了加强学校体育的全面管理,几年来,我们结合我校实际,制订了若干体育先进班级的评选办法,连续开展了体育先进班级的评比工作,收到了比较好的效果。一是调动了班主任抓体育工作的积极性。体育工作虽然也是班主任工作的内容之一,但若没有一定的措施,其自觉性总是差一些。评选工作的开展,各班活动情况的随时公布,无形之中,就加强了班主任的责任感,极大地调动起他们抓体育工作的积极性。几年来,我校各班主任亲上操场看体育课,关心代表队队员的训练,主动向体育教师  相似文献   

5.
我校是首批办好的重点中学之一,几年来我们坚持“三育”一齐抓,以德育为主导,以智育为中心,以体育为基础,教育学生坚持“三好”方向,把“红、专、健”作为奋斗的目标,力图全面贯彻党的教育方针,学校体育工作取得了一定的成绩。本学期以来,我校作为大改试点学校,全面改革学校教育,作为“三育”之一的体育如何和学校教育的全面改革同步进行,是摆在我们面前的重要课题。改革工作刚刚起步,下面谈谈我们的一些粗浅做法。  相似文献   

6.
<正> 为加速发展农村学校体育,提高体育教学质量,我们高邮市于1985年制定的学校体育发展规划中,明确提出了“两手抓”的工作方法。即一手抓教学管理,促领导重视,切实解决实际问题;一手抓教研,鼓士气,引导教师钻研业务。从1985~1990年的工作效果来看,两手抓的路子走对了。我们的做法是: 一、健全组织,形成体育教研网络根据“扬州会议”精神,我们文教局在1985年初召开了学校体育骨干教师和教研组长会议,就市、区教研  相似文献   

7.
我校业余田径训练之所以开展得比较好,我们有两点较深刻的体会:一是端正办学的指导思想,把学校体育工作摆在应有的位置;做到学校领导、体育教师、班主任“三位一体”抓体育。二是在普及的基础上抓提高,不断提高学校代表队的运动技术水平。在实践中,我们逐步探索出七条行之有效的措施。一、采取多种形式,普及学校体育运动在体育教学中,我们不局限于传授基本技术,而是采取多种形式多渠道,努力地普及体育运动。一方面我们采取课堂内外相结合,逐步培养学生  相似文献   

8.
课余运动训练是学校体育的重要组成部分,其训练水平是衡量学校体育工作水平的重要标志。多年来,我校一直把课余运动训练和竞赛当作一项重点工作来抓,高水平运动人才辈出,竞赛成绩不断提高。但在常年课余运动训练过程中,依然有一些因素影响和制约着各运动队的正常训练工作,造成课余运动训练松散。  相似文献   

9.
<正> 学校环境卫生的好坏,直接影响着学生的健康成长,同时体现了一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴涵着全校师生员工的文明程度、道德修养,展现着学校广大师生的精神风貌。如何有效地管理学校环境卫生,我们的做法是: 一、成立专门机构,做到齐抓共管我校的领导班子,十分重视学校环境卫生工作,把这一工作纳入全校工作计划,并作为学校工作考核、评比的内容之一。多年来,我校领导班子一直坚持定期研究、部  相似文献   

10.
多年来,我校对体育工作一直是重视的。我们除了指派一名校长负责这方面工作,成立体育领导小组和体卫处以外,还通过改变体育课时安排,来推动学校体育工作的开展。在体育课时的安排上,我校经历了四个阶段:1、“在六十年代前期”,每周上两节体育课,没有安排有组织的课外活动;2、从1970到1975年,每周上两节体育课,上午加一个大课间操(20分钟);3、从1976年到1984年,每周安排四节体育课,每天还有课间操;4、从1985年开始,每周上六节体育课(每天一节,取消课间操)。这六节  相似文献   

11.
河南、陕西体育传统项目学校的工作在稳步发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 去年,我们对河南、陕西两省六市十九所体育传统项目学校的工作,进行了重点调查。现将有关情况简介如下。一、学校领导重视学校体育工作这些学校的领导从培养目标出发,把学校体育工作摆到了恰当的位置上。各校都建有体育工作领导小组,并采取一套行之有效的管理办法,组长一般由分管校长兼任。陕西省级田径项目传统校、一九八三年获全国表彰的渭南市渭南铁中校长历来重视学校的体育工作。他对我们说:“多年来,我们深深感到,只要健康的文化体育活动开展得好,校风、校貌就特别的好,“六害”就泛滥不起来,体育活动尤显重要。”为此,学校制定了一条规定:学校领导成员早操、课间  相似文献   

12.
<正> 前几年我们不太重视学校体育工作,吃了不少苦头。近几年来我们正确地处理好了德智体三育的关系:认真贯彻《学校体育工作条例》,在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,切实加强管理,努力提高活动质量,又使我们尝到了抓体育的甜头。我们的具体做法是: 一、提高认识,加强领导前几年由于受片面追求升学率的影响,学校一度不太重视体育工作,造成学生体质下降。1989年至1990年上半年,我校在体育达标抽测验收中,被定为不合格单位。一遇季节和天气变化,学生出勤率就明显下降,有时个别班级缺勤率高达50%左右,常把校医和班主任急得不知怎么办。另外,肥胖儿的人数不  相似文献   

13.
1前言安徽农业大学体育部是受国家教育部、国家体育总局联合表彰的全国先进集体(1999.10.),安徽农业大学体育课程的总体目标是:“育人为本、健康第一、全面发展、服务社会”。学校体育是教育的重要组成部分,体育课是高等院校学生的必修课,是学校体育的中心环节。我们在抓体育课程教学与管理工作中,依据国务院批准实施的《学校体育工作条例》、江泽民同志签署的第55号主席令并实施的《中华人民共和国体育法》中规定的各项任务、内容及要求,本着求实的精神,实施严格管理,旨在不断提高全体教职工的“爱岗、敬业、勤奋、奉献”的精神。我校体育部于1999年被学校列为第四批重点课程建设研究项目的单位之一,4年来,经过不懈的努力,2003年对重点课程建设的研究工作已全部完成,通过了学校的合格验收并被评为学校首批优秀课程之一;2003年11月,顺利完成并通过了国家教育部对我校进行本科教学工作水平评估;今天,我们又高兴地在安徽省第11届运动会期间,参加“2006年安徽省高校体育工作校长论坛”,本着“虚心学习、改革创新、不断进取、共同提高”的原则,诚挚地接受、欢迎各位同仁、领导对我校体育工作进行指导。2体育课程基本情况高校体育课程是公共必修课程,...  相似文献   

14.
北京市一○一中是一所具有革命传统的市属重点中学。长期以来,我校一直坚持全面贯彻党的的教育方针,坚持德育、智育、体育一起抓,使学校各方面工作都有发展,真正做到全面育人。我校的体育工作也取得了较好的成绩,1979年第一批被北京市体委、北京市教育局命名为田径传统项目学校。我校的体育工作坚持以开展群众性体育活动为主,以增强体质为主,面向全体学生,认  相似文献   

15.
<正> 人都说学校体育工作搞好搞不好,关键在领导。那么,作为一校之长,该怎样领导一所学校的体育工作呢?对此,我有几点较深的体会: 一、校长抓体育,首先得抓观念导向常言说“船载千斤、掌舵一人”校长喜欢抓什么,教工就愿意抓什么。从当前看,片面追求升学率的问题,仍是“批”而不臭,体育工作“说起来重要,抓起来次要,考试前不要”的状况还较为普遍存在。我们缄郊中学,是乡人民政府为了解决本乡农民子女读书难的问题而集资兴办的。五年来,教育投入高达4百万。学校对新生几乎没有选择余地,思想教育和知识传授  相似文献   

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<正> 要加强学校体育卫生工作,最重要的是端正办学指导思想。采取切实的有效措施。把学校体育卫生工作放到应有的位置上来,既要解决认识问题,又要解决实际问题。几年来,我们重点抓了以下几个方面的工作。一、提高认识,建立健全组织机构,强化指挥系统粉碎“四人帮”后,一直到1978年,学校的许多工作没有进入正轨,体育卫生工作更是十分薄弱。当时高考招生制度刚刚恢复,从学校到家长到社会,都迫切要求把文化课质量搞上去,但由于指导思想没有  相似文献   

17.
<正> 国家教委根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》精神,提出要大面积提高学生的健康、体质水平。这是一个具有深远战略意义和重大现实意义的学校体育目标。要大面积提高学生的健康、体质水平,就必须抓住、抓好农村学校体育这个大头。我们认为要真正把这个大头抓起来,就要特别加强对贫困地区农村学校体育工作的管理。  相似文献   

18.
课外群众性体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一,也是学校课外活动的主要内容。多年来,我校在统一制订“学校群体工作常年规化”的基础上,坚持开展多种层次、内容丰富并逐步形成传统的群体活动,增进了学生的身体健康,培养了学生集体主义精神和荣誉感;加强了学生的组织纪律性和思想作风建设,保障了文化学习和生活的正常秩序,收到了较为明显的综合效益。我们体会到课外群体活动具有以下五个方面的作用:  相似文献   

19.
<正> 我校按照中小学体育工作暂行规定的精神,有目的、有计划地组织开展了内容丰富、形式多样的课外体育活动。具体作法如下: 一、加强管理,做到“四定”一定领导班子。我校成立了由校长、教导主任、总辅导员、体育教师组成的体育工作领导小组,负责全校体育工作的统筹规划,组织管理,督促检查,协调关系等重要事宜。二定辅导教师。由学校指派身体健康、精力旺盛、工作负责的教师担任课外活动的辅导教师,并把组  相似文献   

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<正> 一、改革学校体育卫生工作管理体制的必要性1.全面贯彻教育方针,保障学生健康成长,必须加强体育卫生工作。教育部负责同志最近指出:“学校体育卫生工作,粉碎“四人帮”以来,特别是党的三中全会以来,制定了一些规定,采取了一定的措施,从工作上来看是有成绩的,前进了一大步。但从学生的体质健康情况来看,还没有恢复到文化大革命以前的水平。我们抓了三十年的学生体质健康,这个问题一直没有解决得很好。”(注1)学生体质不好,严重地制约了  相似文献   

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