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相似文献
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1.
国际     
正瑞典政府提出强化义务教育三项政策瑞典联合政府四大党主席针对瑞典义务教育重大改革措施召开了记者会,提出了三大重要改革政策。分别为:将九年义务教育延长为十年,入学年龄下降至六岁;协助教育弱势学童,视其必要性,延长义务教育至第十一年;义务教育学校设立暑期辅导。目前,瑞典的九年义务教育年龄从七岁开始,义务教育九年均设立在小学(等同于我国小学  相似文献   

2.
瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛,是社会福利办得最好的国家之一。工业发达,国家富有,因此,教育很发达。1962年已将义务教育延长为9年。到1993年的秋季高中教育又有重大改革,这项重大改革值得了解。一、1993年以前的学制瑞典在1993年以前的学制如下:1.义务教育方面义务教育分成低、中、高三个阶段。儿童  相似文献   

3.
改革考试制度,尤其是对高考制度进行改革,已成为许多人士的共识。这里介绍瑞典学校考试改革的一些经验和做法。一瑞典在实施义务教育的学校,或设高中的学校,是没有考试的。义务教育学校没有专门编制的用以测量每个学生学习成绩的测验。只是就特定学科进行标准化测验,以便把该班或该校与全国的情况进行比较。一些  相似文献   

4.
20世纪末瑞典义务教育课程革新的理念与举措   总被引:3,自引:0,他引:3  
瑞典于90年代中期开始新一轮基础教育改革,分别颁发了新的中小学课程标准。本文围绕这次改革,分析了瑞典义务教育课程革新的理念、背景,并在此基础上从课程管理、课程计划、课程评价等角度对其课程革新的举措作了必要的论述,最后,还简要介绍了90年代末瑞典小学和初中课程的现状。  相似文献   

5.
实行九年制义务教育,课程改革是关键。浙江省教委受国家教委委托,从1989年开始,进行义务教育课程改革试验,本文试图对浙江省的九年制义务教育课程改革作一些简要阐述。一、浙江省义务教育课程改革的目标浙江省义务教育课程改革的目标,总的说是要建立起一个符合我国九年制义务教育性质、目的和  相似文献   

6.
瑞典在七十年代初将分离的普通高中和职业高中合并,建立了统一的综合高中,为大多数九年制义务教育毕业生获得中级毕业证书提供了可能。  相似文献   

7.
试论农村义务教育财政管理体制的改革   总被引:4,自引:1,他引:4  
农村义务教育财政管理体制的改革是确保农村义务教育健康发展的关键。本文论述了我国义务教育财政管理体制的建立;义务教育财政管理体制建立后取得的成绩和存在的问题;农村税费改革对义务教育的影响;解决农村义务教育投入不足的“治本之策”;农村税费改革中教育自身应该做哪些工作。  相似文献   

8.
同志们:春节刚过,省政府就召开云南省农村义务教育经费保障机制改革工作会议,贯彻国务院全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神,部署建立我省农村义务教育经费保障新机制的有关工作,这说明省委、省政府对这项工作非常重视,态度坚决,措施得力。刚才,省财政厅任晓珍副厅长就各级财政部门如何建立我省农村义务教育经费保障新机制进行了部署。省政府高峰副省长还要就深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义、改革原则、改革内容和我省的实施步骤作重要讲话,进行全面部署。下面,我就各级教育部门如何大力推进新机制的建立,确保我省…  相似文献   

9.
一、探索建立新的途径。加大对农村义务教育经费投入 实行农村税费改革后,农村义务教育经费投入渠道发生了重大变化。在改革过程中,我省一方面按照要求,切实减轻农民负担,一方面积极探索和争取,推进建立以政府为主的农村义务教育投入机制,努力保证农村义务教育的正常经费投入。  相似文献   

10.
报刊扫描     
中国义务教育财政制度改革构想王善迈北京师范大学中国教育报建立独立的义务教育财政,在此基础上建立义务教育财政专项转移支付制度,是中国义务教育财政制度的可行模式。  相似文献   

11.
在瑞典,高中体制的设计别具一格,政府将一般高中和职业高中有机地结合在一起,称之为“综合高中”。瑞典的教育主要包括义务教育、综合高级中等教育和高等教育三部分。九年义务教育后,约有90%的学生可进入综合高中学习。在瑞典,高中体制的设计别具一格,政府将一般高中和职业高中有机地结合在一起,称之为“综合高中”。在综合高中,既有普通高中班,又有  相似文献   

12.
<正>几年来,金寨县按照国家、省市要求,深入推进义务教育经费科学化、精细化管理,有力地推动金寨教育事业快速发展。一、建立上下联动的组织领导机制县乡两级分别成立义务教育保障机制改革工作领导组,全县建立了较为完善的组织领导体系和目标责任制度,形成了齐抓共管的工作格局,为落实农村义务教育经费保障机制改革工作提供了强有力的组织保障。二、建立形式多样的政策宣传机制金寨县把农村义务教育经  相似文献   

13.
广东省政府决定,从2006年秋季新学年开始,全省开始建立农村义务教育经费保障机制,这是保证农村义务教育持续健康发展的长效机制,是具有里程碑意义的重大改革。一、我省深化农村义务教育经费保障机制改革的背景我省义务教育在省委、省政府和各级党委、政府、社会各界的高度重视、大力支持下,发展很快,取得了很大的成绩。1996年,我省率先基本普及九年义务教育。2000年实行农村税费改革以来,省委、省政府认真贯彻落实党中央、国务院的决策,制定一系列政策和措施,建立和完善了“地方政府负责,分级管理、以县为主”的农村义务教育管理体制,着力提…  相似文献   

14.
瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛,是典型的高税收、高福利国家。瑞典教育在上世纪取得了较大发展,有力地推动了瑞典社会、经济等各方面的进步。在瑞典,高中教育并不属于义务教育的范围,瑞典的高中教育由市(区)政府、郡(县)委员会、私立学校负责提供。  相似文献   

15.
义务教育课程改革实验工作从整体上已转入常态下进行。今后,锦州市义务教育课程改革新的目标和任务是:深化基础教育课程改革,大力提高课程的执行力,全面完成义务教育课程改革的各项任务,全面提高新课程的教学质量,建立起基础教育新的课程体系。锦州市深化义务教育课程改革工作的基本思路是:认真学习贯彻《义务教育法》,深入贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,以增强课程的法律意识、深化课程理念改革为先导,以深化新课程教学改革、  相似文献   

16.
第二次世界大战结束后,日本建立并完善了国家高度负责、标准严格统一、地方广域协调的九年义务教育制度,这一制度以其较好地促进了义务教育的均衡发展而为世人所称道。但自世纪之交开始,日本的若干改革却反映出对这一制度的反思。对近年日本义务教育改革中的若干政策和实践加以分析,有助于更好地理解日本义务教育改革的指向所在。日本义务教育改革是新自由主义政治经济改革的一部分,它在一定程度上开始消解战后日本义务教育的均衡特征,但它所遇到的强大阻力使这一改革踯躅徘徊。  相似文献   

17.
农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性作用.根据<国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知>、<财政部、教育部关于确保农村义务教育经费投入加强财政预算管理的通知>等相关文件规定,实施农村义务教育经费保障机制改革后,将逐步建立和完善农村义务教育预算制度,把各项农村中小学所有收支全部纳入预算管理.  相似文献   

18.
税费改革不仅影响农村义务教育经费投入,而且引发了农村义务教育的生存危机;如教师工资难以完成保证,教育负债有增无减,办学条件难以改善。要适应税费改革和我国农村义务教育发展的需要,就必须建立与国家财税体制相适应的各级财政分级合理负担的农村义务教育投入新机制,遵循教育经济规律,加快教育改革步伐,建立健全法规保障教育经费投入的真正到位,发行教育彩票、建立义务教育基金和征收教育税多渠道筹集教育经费。  相似文献   

19.
从今年起,农村税费改革试点将在我省全面展开。农村税费改革是建国以来我国农村继土地改革、实行家庭承包经营之后的又一次重大改革,是减轻农民负担,促进农业发展,维护农村稳定的根本性、全局性的战略举措。农村税费改革后,现行农村义务教育管理体制和投入体制将发生重大变化。如何适应农村税费改革新形势的要求,建立和完善农村义务教育新的管理体制和投入保障机制,确保农村义务教育投入,促进农村义务教育发展,是当前我省义务教育面临的一个突出问题。现行农村义务教育管理和投资体制对农村义务教育的影响1985年颁布的《中共中…  相似文献   

20.
钟君 《考试研究》2014,(6):69-73
澳大利亚随着教育的改革和发展逐渐形成了义务教育国家基准,并建立起国家级义务教育质量监测项目。在介绍澳大利亚义务教育质量监测体系建立过程的基础上,总结其发展经验,以期为我国义务教育质量监测工作提供借鉴和参考。  相似文献   

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