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相似文献
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1.
大学英语的合作学习模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代教育提倡教师教学观念的更新和创新能力的提高,注重培养学生在竞争中的合作意识.将合作学习方式引入大学英语教学之中,有利于学生语言实践活动的全面开展.因此了解合作学习的模式、合作学习在大学英语教学中的实施和其在现实教学中存在的一些问题,有利于更好地做好大学英语教学工作.  相似文献   

2.
苏仕敏 《职业圈》2007,(8X):91-92
现代教育提倡教师教学观念的更新和创新能力的提高,注重培养学生在竞争中的合作意识。将合作学习方式引入大学英语教学之中,有利于学生语言实践活动的全面开展。因此了解合作学习的模式、合作学习在大学英语教学中的实施和其在现实教学中存在的一些问题,有利于更好地做好大学英语教学工作。  相似文献   

3.
王怡平 《职业圈》2007,(2S):127-128
文章介绍了形象思维能力在英语学习中的实际运用以及形象思维能力的训练步骤,以达到以形象记忆代替机械记忆,提高学习效率的目的。  相似文献   

4.
王连秀 《职业圈》2008,(14):152-152
数学问题源于生活,又服务于生活。在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来。也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力。  相似文献   

5.
从事国际商务活动的人员在进行涉外商务谈判时,如果只熟悉国际商务知识,不一定能使谈判顺利进行.如果能灵活运用一些礼貌语用策略,就可以在很大的程度上促进谈判的成功.  相似文献   

6.
数学问题源于生活,又服务于生活.在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来.也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力.  相似文献   

7.
合同的谈判与签订及日后施工中的合同管理是投标单位转化风险的最后希望,合同管理也是风险管理的范畴.市场经济是契约经济,一切经济活动都建立在合约的基础上.合同谈判很关键,是转移合同履行不利因素,传输己方意愿并达成合同条款的唯一途径,谈判应做好充分的调查准备.  相似文献   

8.
王西予 《职业圈》2013,(5):36-37
“学习”辞海一种解释为从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能;另一种解释为效法。“学习”是一个人一生中从始到终时刻不断的过程.“学无止境”是对学习的高度概括。“学无止境”一层含义可以解释为学习获得知识永无止境,技能的水平可以无限的提高;另一层含义是指学习的内容包罗万象,学海无边。  相似文献   

9.
张丽明 《职业圈》2007,(4S):145-146
边学边干成为21世纪人才的基本要求。由于社会生活申的知识往往是比较零散而且容易被忽视的,因此学习过程中。需要特别注意实施知识管理。文章提出了知识管理视角下的学习过程模型,并对此做出分析。  相似文献   

10.
“协作”是学习环境中的要素,发生在学习过程的始终。学生间学习能力的差异也是教育资源,强调学生与他人的合作学习,对学生理解和掌握所学习的内容直到重要作用。在计算机课程教学中,根据实际情况开展合作学习,对于提高课堂教学的效率,解决“大班”教学的实际困难有积极作用。  相似文献   

11.
团队学习法在华润集团、中粮集团、中国中化等世界五百强央企有着二十余年的深度实践。文章论述了团队学习法在中国中化变革融合中的应用实践,分析了团队学习法的中西方理论基础、催化师培养实践、对管理者的启示,以及团队学习法在推动国资央企高质量发展中的意义。  相似文献   

12.
薛亮 《职业圈》2007,(19):156-156
高一年级学生由初中进入高中后,常常表现为学习成绩滑坡,情绪波动较大、学习压力大,对自己期望值较高但自信心不足等的现象,如何使高一学生顺利适应高中学习生活,成为本文关注的焦点.  相似文献   

13.
文章提出,要给予特别的学生特别的关爱,要激励和赏识学生,以培植起他们对生活对学习的自信.  相似文献   

14.
随着信息技术的不断发展,我国已经正式进入新媒体时代。在新媒体环境下,团员青年党史学习教育发生了较为显著的变化。本文主要阐述新媒体的基本特征,分析团员青年党史学习教育在新媒体环境下面临的挑战,研究运用新媒体开展团员青年党史学习教育的意义,探讨团员青年党史学习教育在新媒体环境下的路径,希望可以为团员青年党史学习教育提供新的思路。  相似文献   

15.
覃海波 《职业圈》2007,(12):136-137
"协作"是学习环境中的要素,发生在学习过程的始终.学生间学习能力的差异也是教育资源,强调学生与他人的合作学习,对学生理解和掌握所学习的内容直到重要作用.在计算机课程教学中,根据实际情况开展合作学习,对于提高课堂教学的效率,解决"大班"教学的实际困难有积极作用.  相似文献   

16.
覃海波 《职业圈》2007,(6X):136-137
“协作”是学习环境中的要素,发生在学习过程的始终。学生间学习能力的差异也是教育资源,强调学生与他人的合作学习,对学生理解和掌握所学习的内容直到重要作用。在计算机课程教学中,根据实际情况开展合作学习,对于提高课堂教学的效率,解决“大班”教学的实际困难有积极作用。  相似文献   

17.
随着终身教育、终身学习理念在日本的迅速传播,这种理念已经成为日本高等教育改革的核心理念。具体的作用是强化高等教育机构与地方的协调关系,使大学转变为具有地域性质的机构,进而促进大学面向社会开放。这主要包括大学正规课程的开放和大学职能开放两个方面。与传统的学校教育相比较而言,终身学习背景下的大学开放将更加强调以学习者为中心的学习及自我管理学习,更加重视能灵活运用已有生活和工作经验,强调教师将成为学习者的合作伙伴。  相似文献   

18.
杨苏仁 《职业圈》2011,(36):87-87
随着时代的发展。人类社会已进入到了一个高速发展的信息时代,网络的发展使互联网成为这个时代的重要标志。互联网现今已成为人们生活、工作、学习不可或缺的工具.成为超过报纸、广播、电视的第一大媒体。正对社会生活的方方面面产生深刻影响。全面科学地认识互联网,学习和应用互联网,已经成为当前广大领导干部必须面对的重大课题。因此,笔者认为,领导干部学习互联网知识势在必行。  相似文献   

19.
刘健健 《职业圈》2007,(2S):135-136
在英语学习中,词汇学习是一个重要而又困难的环节,文章根据学生心理特点和现状从四个方面对词汇学习策略进行研究,总结出复述、精细加工两种策略以及创设最佳心理状态和有效复习测试在英语词汇学习中的重要作用。  相似文献   

20.
"快乐教学"一直是当代教育界深入探讨的课题,也是每位教育工作者值得深思的问题.愉快教学能够唤起学生对学习的兴趣,激发学习的热情,提高学习的积极性.教师应该针对学生的心理特征,激发学生学习的兴趣,使学生乐学、爱学,学生的学习积极性和自觉性就可以调动起来.文章从几个方面阐述了实施愉快教学的措施,让学生在学习中乐而忘返.  相似文献   

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