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相似文献
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1.
针对目前高校体育教学现状,提出高校体育课程教学“学力化”,是高校体育教学的根本任务,也是实施终身体育的有效途径。  相似文献   

2.
论高校体育教师的科学研究素质及提高方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴龙 《体育师友》2006,(3):32-33
良好的体育教育科学研究素质,是广大高校体育教师进行体育教育科学研究,探索高校体育教育教学规律,指导高校体育教育教学实践,全面提高高校体育教育质量的重要保障。  相似文献   

3.
新世纪高校体育教学日标构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学目标是教学的根本问题,通过对高校体育教学目标研究,提出了高校体育教学目标构建的依据与遵循的原则,阐明了高校体育教学目标的内容与特点,旨在为新世纪高校体育教学目标构建提供参考。  相似文献   

4.
福建省高校体育教学改革存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
为促进高校体育教学改革的进一步推进,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和归纳演绎法等研究方法,对福建省高校体育教学改革的发展趋势和存在问题进行分析,提出了确立“健康第一”的指导思想;制定科学的高校体育教学目标;构建高校体育教学目标的课程体系;编写适应高校体育教学目标要求的体育教材;建立高素质的高校体育师资队伍的对策。  相似文献   

5.
论高校体育教学育人   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校体育教学是育人的一种特殊形式,它具有体育的本质属性。成功的、卓越的把体能锻炼与育人融为一体,符合教学规律的教学,就是体育教学育人。本文对高校体育教学本质的认识,体育教学育人的作用,体育教学育人的内容及为人师表,以情感人等方面进行了论述。  相似文献   

6.
理论教学是当前高校体育教学改革中的薄弱环节。针对高校女生体育理论教学存在的认识不足,教学内容浅显和教学安排不合理等问题,在指出了理论教学在高校女生体育中的重要作用的基础上,对高校女生体育理论教学,主要从完善教学内容、增加教学课时和妇女体育化知识、拓宽教学渠道等方面,提出了一些改革思路。  相似文献   

7.
高校体育教学指导思想新探──体育意识培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国整个体育以及高校学校体育的迅速发展,现有的一整套体育教学指导思想在很大程度上已经不再适合当前的新形势,有必要进行相应的改革.本文从当前高校的实际特点出发,以着重培养广大学生的体育意识为最终目的,试探性地提出了符合新形势的高校体育教学指导思想——体育意识教学,旨在进一步地推进高校体育的发展。  相似文献   

8.
加强体育理论课教学重视体育能力培养陈棣自《大学生体育合格标准》在高校实施以来,使高校体育教育得到促进和发展.但同时,许多体育工作者也发现,在体育理论课教学及培养学生体育能力方面,是高校体育教育的薄弱环节.1加强体育理论课教学体育理论课在学校体育教育中...  相似文献   

9.
通过对体育和健康概念及辩证关系的分析,指出新体育教学大纲由体育变为体育与健康后对高校体育教学产生的影响,及如何正确理解体育与健康的关系及其对体育教学的影响和导向,以便提高高校体育教学的效果。  相似文献   

10.
高校体育股份制俱乐部运作模式探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
从我国高校体育教学和体育消费现状入手,论证在高校建立体育股份制俱乐部的必要性和可行性,进而构建高校体育股份制俱乐部的运动模式,认为建立高校体育股份制俱乐部是促进体育教学和体育消费的有效手段。  相似文献   

11.
叶春兰 《湖北体育科技》2013,32(7):639-641,633
运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法和逻辑分析法对项目教学法和传统教学法在健美操教学中进行实验对比,研究发现,项目教学法可以提高幼师健美操教学的实效性,增强幼师学生学习的主动性和积极性,提高幼师健美操教学的质量。  相似文献   

12.
文章运用文献资料法、实验法、数据统计等方法,对短跑课教学中采用组织建构性学习教学形式的实验组和采用常规教学组织形式的对照组的教学效果进行分析研究。实验结果表明:实验组的教学效果要优于对照组的教学效果,进一步证明了组织建构性学习教学形式更适用于短跑课教学,有利于激发学生兴趣,有助于学生形成准确的短跑技术动作,提高学生的短跑成绩。  相似文献   

13.
树立正确的体育教育思想 ,选择正确的教学内容与方法 ,强化体育的多功能特点 ,建立科学的体育教学评价体系 ,更好地明确体育教学目标 ,有利于提高体育教学目的与体育教学目标的协同作用  相似文献   

14.
尝试教学法冲破了传统教学法的教学模式,树立了以学生尝试为核心的"先练后讲"的现代教学模式。其教学理论实质是学生在尝试中学习,在尝试中成功。特征是"先试后导"、"先练后讲"。根据其理论依据和网球技术本身的特点,设计了一份适合网球教学的尝试教学法的教学模式,具体为尝试准备、尝试问题、尝试指导、尝试练习、尝试评价和再次尝试。通过对尝试教学法和传统教学法的比较,表明采用尝试教学法在网球反手抽击球技术比传统教学法效果好。  相似文献   

15.
多媒体教学改革方兴未已,多媒体教学是未来体育教学之必然趋势.本研究通过对本市1500高校大学生问卷调查和课堂实验法,比较了传统体育教学方式和多媒体体育教学方式.提出多媒体教学的适用范围以及存在的优劣势,从而有选择地使用多媒体教学,实现多媒体教学与传统体育教学的有机结合.  相似文献   

16.
翟少红  胡巍 《湖北体育科技》2004,23(1):127-128,131
作者认为体育教学环境是体育教学系统不可缺少的客观条件,体育教学活动的进行一刻也离不开环境的依托,良性教学环境与教学系统正相关,不仅利于学生自主空间的扩大,教师教学水平和专业水平的提高,而且能有效促进学校的课程建设,使之达到更好的教学效果。  相似文献   

17.
“先导后教”教学模式是在全面推进素质教育的改革思潮中产生的。分别对“先导后教”教学模式的概念、内 容、优势及不足等方面进行了分析和探讨,根据这种模式的特征对教师的教学提供了相应的教学建议和参考。  相似文献   

18.
现阶段的体育教学工作较传统教学发生了巨大的变化,多功能、多目标以及多元化是现代体育教学的一个重要特点。现阶段的体育教学工作针对培养学生综合能力提出了更多的要求,教师在教学过程中如何更好的完成新时期的教学任务,是教师工作的重要研究方向。在普通高校的网球教学当中,应用异步教学法已经成为了其教学工作中的重要组成部分。本文对于异步教学法在普通高校网球教学课中的应用进行了研究与分析。  相似文献   

19.
王晶 《体育科技》2014,(6):162-163
篮球属于集体类型的对抗性运动项目,一方面能够让学生在运动的过程中提高自己的篮球技术,培养自身良好的身体条件与素质,另一方面能够让学生在运动的过程中培养团结、合作的精神。在高校的体育教学中,篮球教学是非常重要的组成部分,但是在传统教学模式的影响之下教学效果较差。对高校篮球教学的现状进行了分析,指出了新模式教学在高校篮球教学中的重要作用。  相似文献   

20.
"小群体"教学模式是教学改革实践中出现的当前10种相对成熟的体育教学模式之一,文章从"小群体"教学模式的概念入手,介绍以往研究中"小群体"教学模式取得的效果,分析了该教学模式在武术教学中的优势,并就其应用提出了几点注意事项。  相似文献   

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