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1.
用新制度经济学的观点看教育的市场化趋势 总被引：12，自引：0，他引：12
教育成本负担结构的变化反映了教育市场化的程度，教育市场化的根本经济动因是产权的明晰及其对教育资源的进一步优化配制的促进，从而也间接增进教育公平，教育市场改革已成为一种趋势，尽管其对效率的促进作用还有待考察。 相似文献
2.
当代传媒的市场化程度日益加强，教育资源的市场化配置需求日益突出。新闻教育产业的发展是一个在市场机制作用下的动态化过程。要树立动态化的办学思想，大胆改革，探索出一种市场适应性较强、开放灵活的现代新闻教育机制，充分发挥市场动力机制的作用。 相似文献
3.
专业技能教育要市场化 总被引：1，自引：0，他引：1
一、专业技能教育市场化的必要性１．教育产业大发展需要专业技能教育市场化纵观以往各产业发展历程,市场化是各种产业得以迅速发展的捷径。专业教育市场化可促进专业化分工,提高效率;可促进竞争,使教育资源得到合理配置,解决计划经济体制下办教育导致的教育资源浪费问题。因此,要使我国专业技能教育得以较快发展,真正成为一个产业,市场化是其必由之路。２．与经济结构调整（优化升级）相适应的人力资源结构调整需要专业教育市场化世纪之交,我国经济结构优化调整的任务十分艰巨,若使人的知识技能结构即人力资源结构调整跟上经济结… 相似文献
4.
政府在教育治理中扮演的两个角色 总被引：1，自引：0，他引：1
市场与国家都是一种空间表象与结构模式,市场与国家在提供与生产学校教育上都有各自的缺陷.学校教育市场化改革的本质在于解决基础教育资源需求与优质教育资源需求间的冲突,但是它无法调解公平与效率的冲突.政府需要在冲突中做出治理结构上的调整,以调和冲突;但是它既需要官僚制又需要教育市场化改革,它既需要扮演掌舵者,又需要扮演划桨者两种角色. 相似文献
5.
英国基础教育薄弱学校改革的市场化特征 总被引：1，自引：0，他引：1
在英国工党奉行“第三条道路”教．育政策的背景下，英国基础教育薄弱学校改革的市场化特征鲜明：推行教育行动区计划，支持组建特色学校；实行“公立与私营”合作战略，积极兴建“合同学校”；推行初中学校联盟战略，共享优质教育资源；引入市场招标机制，学校教育督学中介化。这对在构建社会主义市场经济体制下基础教育体制的视野中，引进市场化调控机制来推动我国薄弱学校改革不无深刻启示。 相似文献
6.
教育改革必须保持可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
汪玉琳 《商洛师范专科学校学报》2002,16(4):53-55
教育的可持续发展是社会可持续发展的动力，要保持教育可持续发展，必然要求教育改革保持可持续发展。要使教育改革促进教育资源的合理配置，促进教育系统的生态平衡。要在配置教育资源，调整教育结构，遵循教育规律，注重人的发展，实现各级各类教育的相互对接和教学改革等方面达到可持续性发展。 相似文献
7.
公立高校运营的效率：委托-代理框架内的考察 总被引：1，自引：0，他引：1
本将我国公立高校视为一类“国有企业”，考察高校内所运作公共教育资源的委托代理关系及同题症结，提出改进委托代理关系的出路——教育服务市场化的提供，以期降低我国公立高校的运营和改革成本． 相似文献
8.
新型多科性地方本科院校，在未来我国人才培养中具有特殊而重要的作用。这类院校有教师教育的传统，有多学科的支持，这是办好教师教育的基础。在新的教育理念下，重新确定教师教育的地位，构建教师培养模式，优化专业结构，改革课程体系，重组教育资源，突显地方特色，是办好教师教育的关键。 相似文献
9.
英国高等教育财政模式及其改革趋势 总被引：7，自引：1，他引：7
英国高等教育财政模式是学院模式的代表，其教育资源的分配是通过拨款委员会进行的。但近年来，由于受教育大众化、市场化等因素的影响，英国高等教育财政已经进行改革，并以资金来源的多元化、财政自主化等为发展目标。文章通过对现行英国高等教育财政模式和改革趋势进行分析，以期对我国高等教育财政改革有所启示。 相似文献
10.
陈丽彬 《职业技术教育研究》2004,(8):11-12
几年来，沈阳市通过中等职业教育的体制改革和优化教育资源的改革，职业学校逐步克服了“普高热”、经济结构调整、就业难等各种困难和压力；避免了无序的市场竞争。使全市的中等职业教育能够在一个新的层次上，得到了新的发展。 相似文献