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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
从科技经费投入看高校科技的发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
“九五”期间,我国实施科教兴国战略,加大了对科技的投入,科学技术在经济建设和社会发展中的重要作用与地位得到了广泛的认同,为高校科技发展创造了较为有利的条件。科学技术自身发展与经济建设、社会发展需要的紧密结合,成为这一时期高校科技工作的重要特征。从科技经费投入的角度,对“九五”期间我国高校科技工作进行统计与分析,并与“八五”末的数据进行一些比较,有利于加强今后高校科技工作的改革与一、“九五”期间高校科技经费投入的统计与分析有投入才有发展,发展了才能引入更大的投入。高校科经费的来源,实际上可粗分为两…  相似文献   

2.
浅议“规范管理”与“撤出机制”   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着知识经济的崛起和科学技术的飞速发展,以高校为背景的高科技产业异军突起,取得了引人瞩目的成就。在高校科技企业日益融入社会,向大规模、正规化的现代化工业生产迈进的过程中,建立现代企业制度,规范管理;加强机制创新,建立撤出机制等问题的提出,直接关系到高校科技企业生存与发展,正在引起高校和社会的广泛关注。“规范管理”,强调的是要按现代企业制度规范管理高校科技企业。“撤出机制”,强调的是高校要探索建立一种有效机制,使科技企业“播种要有收获,投入要有回报”。很显然,前者讲的是体制,后者讲的是机制,二者之…  相似文献   

3.
高校是国家基础研究发展的重要力量,是国家科技进步的重要力量。高校科技活动投入得合理与否,很大地影响着高校科技创新工作开展的好坏。"十一五"期间,地方高校在发表论文、申请专利、获取经费等方面虽有明显增长,但都低于部属高校。与部属高校相比,地方高校科技人力资源与科技经费的投入不够,科技投入各方面的配置不够合理。地方高校需要采用相应的政策来引导科技人员积极开展科研活动,采取各种措施来完善科技队伍的结构,增加对科技人员科研经费的投入,以促进地方高校的科技创新工作。  相似文献   

4.
随着政府、社会、企业对科技投入的不断增加,近年来高校对科技工作的重视程度越来越高,高校的科研水平得到了很大的提高.但是,很多高校在科研项目的计划与控制方面也遇到了很多问题.文章从立项管理、课题组成员管理、经费管理、成果管理等方面来探讨高校科研项目的计划与管理,以促进高校科研的高效率、高质量发展.  相似文献   

5.
以江西省某高校为研究对象,对其科研投入绩效进行评价.对该校部分教师进行调查,分析该校科研项目及科技投入经费管理现状,同时应用模糊综合评价法对该校科技投入的绩效进行实证分析,认为该校科技投入的绩效处于中等和良好之间,根据实证分析结果提出提高高校科技投入绩效的建议.  相似文献   

6.
企业科技投入的财务管理模式,就是对企业科技投入进行财务方面的监管和控制,从而实现对科技投入的有效管理。构建企业科技投入财务管理的新模式,应首先明确企业科技投入财务管理的目标,其次从组织、职能、融资渠道、投资机制及项目管理制度等方面进行设计,以构建企业科技投入财务管理模式的基本框架。  相似文献   

7.
目前,我国高校财政科技投入存在的问题主要表现为科技资金的分配问题及其使用效率问题。通过系统分析我国高校财政科技投入绩效的影响因素及其作用机理,并结合我国高校财政科技投入的发展趋势,提出了提升我国高校财政科技投入绩效的对策与建议:创造更加公平的科研机会;尝试成立公益型学监会;切实改善高校科研条件和科研激励设计。  相似文献   

8.
江泽民总书记在“十五”大报告中指出:“有条件的科研机构和大专院校要以不同形式进入企业或同企业合作,走产学研结合的道路,解决科技和教育机制上存在的条块分割、力量分散的问题。”这为我国深化科技和教育体制改革指明了方向。当前,如何通过深化高校的科技体制改革,充分发挥高校的科技与人才资源优势,进一步促进科技和经济的一体化,提高科技对经济建设的贡献率,是高校面临的首要问题。一、以坚持科技创新为方针积极引导、鼓励和推进科技创新是新时期高校科技工作的首要任务。高校在坚持以科技创新为科技工作方针时,应着重做好以…  相似文献   

9.
为了进一步加强高校的整体科技创新能力,相关部门和企业应当加强在科技创新领域上的投入和研究,使得高校的教师充分发挥主观的能动性,本文针对高校教师的科技创新能力的提高给出了一些建议。  相似文献   

10.
分析研究2001~2013年安徽省高校R&D投入、高校出版科技著作数量、高校发明专利申请数和高校发表学术论文数的数据发现:安徽省高校R&D投入与安徽省高校出版科技著作数量、高校发明专利申请数和高校发表学术论文数分别存在长期的均衡关系,安徽省高校R&D投入能促进高校科技产出;但是安徽省高校R&D投入对三者的影响程度有差异,高校R&D投入对发明专利授权数的促进作用最明显,对高校发表学术论文数的促进作用非常微弱。  相似文献   

11.
高校科技产业发展的制度选择   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从制度选择角度对高校科技产业发展过程进行了系统分析,提出了高校科技成果转化和产业化的两个“链条”的观点,建立了反映企业生存与死亡状况的一般模型,进行了高校科技企业的退出时机选择和高校科技企业生存与死亡状况的实证分析。  相似文献   

12.
高校科技创新能力是衡量高校综合实力的重要指标,主要包括科技创新投入能力、科技创新成果产出能力和科技创新成果转化能力.河北省高校在科技创新能力方面还存在一些问题:科技经费投入不足与分配结构不合理并存;科技资源不足与闲置并存;在前沿性领域与国际合作的水平相对较低;科技成果绝对数量增加但层次水平相对较低;科技成果转让途径少,技术转让困难等.为此,河北省高校应采取以下措施:加大科技投入,解决科技创新瓶颈问题;重视高校基础研究,实现河北省高校科技资源合理配置;积极推动河北省高校与国内研究型大学和国外著名高校的科技合作,提升河北省高校科技成果的层次水平;加强河北省高校产学研结合,加快科技成果转化,进一步发展和完善河北省高校科技园区等.  相似文献   

13.
基于高校科技成果转化相关理论,从高校科技投入和科技产出两方面对山西高校科技成果转化现状进行了阐述,运用SPSS统计方法,得出影响山西高校科技成果转化的影响因素为:高校管理体制、企业因素、环境因素、市场因素,在此基础上提出了加速山西科技成果转化的建议.  相似文献   

14.
调查了高校2006~2008年科技成果(结题的成果)投入与产出的数据:我国高校的科技经费主要来源自有投入、国家投入和地方投入;科技成果以应用技术成果为主,占总成果的72.5%;成果最大的产出是论文,特别是SCI、EI、ISTP收录论文占全国被收录论文的84%左右,发明专利占30%,每年结题的成果占全国结题成果的21.5%左右,但转化的科技成果只占全国的11.46%,转化成果金额占全国4.2%,单项成果转让金额37.75万元,是企业单项转让金额143.5万元3.8分之一;结题成果的20.1%未被应用,有1%的成果应用后停用。由此可见,高校怎样将科技成果转变为市场需求的商品,推动高校科技市场健康、有效的发展,促进科技与经济有机的结合,是一个需要认真探讨的问题。  相似文献   

15.
本文分析了重庆市高校科技投入的现状及其与重庆市GDP的关系,得出了重庆市高校的科技投入很大程度上促进了重庆市经济的发展。进一步分析了产生此现象几个原因。  相似文献   

16.
根据合肥市、南京市统计局统计年鉴和合肥市、南京市第二次全国经济普查综合数据摘要为基础,以灰色系统理论中的灰色关联度理论为主要研究工具,以科技创新投入政策为研究主线,运用定量分析与定性分析相结合的方法,重点研究了合肥市与南京市的政府科学技术投入资金、企业科技活动筹集资金、企业R&D经费投入资金、政府扶持资金与企业专利申请数、新产品产值、企业利税总额和工业总产值之间的关联度,并将研究结果与南京市进行系统比较分析,对合肥市技术创新投入资金使用情况进行了综合分析,指出了合肥市技术创新投入政策存在的问题,提出了进一步提升合肥市科技创新能力的政策建议。  相似文献   

17.
针对截面数据样本无法体现动态发展趋势的不足,采取了突变级数法构建了科技活动发展性系数,并利用这一系数对我国高校科技活动发展趋势进行分析,并与全国的科技活动发展趋势进行比较。结果表明:高校和全国科技活动在各指标子系统和总系统的发展具有波动性,呈现的发展趋势相似,除了人员投入方面,高校的发展具有滞后性。总体上,我国高校科技活动发展速度低于全国科技活动,这意味着其科技活动相对于社会其他科研机构和企业的发展较为薄弱。  相似文献   

18.
高校科技运营成本管理的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、加强成本管理对高校科技运营的迫切性与重要性 当前,随着国家对科技投入(包括人、财、物等)的大量增加,高校的科技工作在投入逐年快速增长的同时,却普遍存在"低效性"问题.如何更好地利用好科技资源,提高科技投入的产出效益是高校亟需解决的重要问题.  相似文献   

19.
《教师教育研究》2016,(2):51-58
传统的多指标综合评价方法,难以从投入与产出角度评价科研相对效率,应用DEA评价方法则兼顾了投入和产出的指标。依据DEA评价方法,选取江西高校作为地方高校代表进行研究,并以2004-2013年有关决策单元指标,评价地方高校科研活动投入与产出创新绩效,得到科研创新绩效状况较高效率的结论。同时,也存在投入冗余或产出不足的现象。由此,需要优化科技生产规模结构、进一步加大科技创新投入和有效地促进科技与经济结合。  相似文献   

20.
我国高校科技投入检测评价标准与实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校科技投入是近年来的一个热点课题。本文提出三条科技投入强度的检测评判准则:高校本质原则,平均比较原则,科技产出原则,并对全国高校科技投入进行了实证分析。  相似文献   

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