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构建相对完整的实践教学体系 总被引：37，自引：1，他引：37
构建相对完整的实践教学体系,把实践教学贯穿到本科阶段的整个学习过程,对培养目标的实现具有重要作用.佛山电大在开放教育试点本科计算机科学与技术专业教学实施过程中坚持实践教学与理论教学并重,"三年不断线,三个层次相呼应,三大措施为保障",逐步形成了以课程实验、课程设计与专业实习为基础,集中实践、毕业设计为重点的相对完整的实践教学体系,对学生执业能力的培养和提升起到了积极作用. 相似文献
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文章阐述了实践教学对学生创新能力培养的巨大影响,围绕地方性本科高校应用型人才培养目标,详细论述了如何构建培养创新型人才的计算机科学与技术专业实验课程体系和采取的实验教学方法以及实践教学日常化措施. 相似文献
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周启明 《当代教育理论与实践》2011,3(5):74-76
本文以如何培养计算机科学与技术专业学生的实践能力为出发点,根据目前存在的问题,结合计算机科学与技术专业的实际情况和特点,提出在实践教学环节中的几点措施。 相似文献
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编译原理是计算机科学与技术专业的专业基础课,具有理论性强、内容抽象等特点。针对应用型本科院校计算机科学与技术专业的培养目标,结合教学实践经验,对应用型本科院校编译原理课程存在的问题进行分析。在此基础上,从依据应用型本科的特点进行教材建设、优化编译方法课程体系和教学内容、基于软件工程化进行教学实践、编译原理技术的工程应用和培养编译原理教学团队等方面,进行编译原理教学改革。实践证明,此改革有利于提高学生的学习兴趣和编译原理教学质量。 相似文献
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充分发挥学生在教学实践环节中的主体作用--关于《数据库系统概论》实践教学创新的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
如何引导学生在实践环节中发挥主体作用是实践教学中亟待解决的问题.本文对中央电大开放教育试点本科计算机科学与技术专业的<数据库系统概论>课程实践教学作了探索与实践,即将该门课程的实践教学划分成自主实践和组织实践两部分,依托网络,充分发挥教师的主导作用,激发学生实践的兴趣,积极引导学生自主实践,并通过有计划地组织实践活动使学生实现由低级学习阶段向高级学习阶段的转变. 相似文献
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计算机专业实践教学体系的改革与探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
本文针对当前计算机专业本科学生学习现状与就业时遇到的实践能力差和经验不足的问题,提出改革计算机专业(本科)课程实践教学体系,加强实践教学环节、培养符合市场需求的计算机专业人才的目标。 相似文献
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高职电子技术“理实一体化”教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职电子技术课程采用＂理实一体化＂教学模式,能加强学生的技能培训,提高教学效果。＂理实一体化＂教学模式的实现需要教学场所符合要求、教学时间安排合理。这种实践性教学要获得很好发展,需要加强＂理实一体化＂教师的培养,编写出比较实用的＂理实一体化＂教学教材,以及更好地发展和利用校外实训基地。 相似文献
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吴晓红 《合肥教育学院学报》2013,(4):123-126
分析了传统教学模式下涉税课程教学存在的问题,重新定位涉税课程实践教学目标,改变以往重理论轻实践的教学方法,强化实践教学环节,构建实践教学体系与考核体系相结合的涉税课程实践教学模式。 相似文献
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实行责任教授制提高本科实践教学质量 总被引：3，自引：1，他引：2
全面实施责任教授制,强化实践教学主体地位,构建相对独立而系统的实践教学体系,加强实训模式和实习基地建设,加强实验室建设,改善实践教学条件,聘请校外实习指导教师,建立一支强有力的专兼结合的实践教学师队伍,建立校内外结合、学校与社会共同参与的实践教学评价机制,全面提高本科实践教学质量。 相似文献
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本文分别从实践教学的重要性、实践教学的主要形式、实践教学体系的建设、实践教学管理创新四个方面进行探讨,旨在加强实践教学质量,实现高职院校的人才培养目标。 相似文献
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高职汽车技术服务与营销专业实训教学的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
陈超 《邢台职业技术学院学报》2012,29(3):13-16
高职要加强实践性教学环节,本文在分析汽车工程系汽车技术服务与营销专业实训教学现状的基础上,探讨了实践性教学的发展方向。坚持理论教学与实践相结合,加强校内和拓展校外实训基地建设,加强实践性教学环节,制定一系列的实训考核办法,逐步实行双证书制度,更好地突出高职的办学特色。 相似文献
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邢海玲 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(12)
理论联系实际是马克思主义基本原理概论课的指导思想和基本原则。在教学过程中开展并加强实践性教学活动是理论联系实际的有效形式,是深化马克思主义基本原理概论课改革、提高教学实效的重要环节。在教学过程中,如何丰富实践教学内容是提高学生综合素质、理论水平和实践教学效果的关键。 相似文献
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法学专业是一门应用性和实践性很强的学科,加强实践性教学是理论联系实际,克服传统法学教学模式弊端的需要,也是培养学生自学能力、分析问题和解决问题的能力,培育适应21世纪高素质法律人才的需要。目前我国法学本科实践性教学存在着课程设置不合理,实践教学内容没有形成有机联系的整体,理论教学时间与实践教学时间发生冲突等问题。在法学... 相似文献
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对构建地方高校音乐专业实践教学课程体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黄琼 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(2):130-132
构建地方高校音乐专业实践教学课程体系,应该以现代高等教育理念为指导思想,加强实践教学“三大课程模块”的建设,即注重基础性实践,强化专业性实践,推进综合性实践,积极探索和推动地方高校音乐专业实践教学的改革和发展。 相似文献
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为了适应金融行业发展的需要,必须加强对学生创新思维及动手能力的培养,所以应该对金融统计学课程的实践教学环节进行改革和创新,构建科学的实践教学体系。因此,文章在简要分析金融统计学实践教学的现状后,提出构建实践教学体系的对策,并举例说明如何有针对性地开展分层实践教学。 相似文献