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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
生活把它真实的美呈现在我们面前,我们的习作就是要及时捕捉这些感人的镜头,把它变成美丽的文字。写作文是一种记录生活、反映生活的语文实践活动。可我们有些小朋友在写作时常常偏离了自己的生活世界,去虚构人物、事件,使文章失去了真实感,这多可惜呀!有一次,我辅导学生习作,出了一个作文题——“我的小亲戚”。有个学生思考了很长时间也没有下笔,我便走过去问她打算怎样写。她说她想写小表弟做家务为舅母分忧的事。我又问她小表弟几岁了,她说五六岁。我说,五六岁的小孩儿家务活做得来吗?她摇摇头,说可能做过吧。我说你都不知道,那只有杜撰…  相似文献   

2.
正[创作感言]真诚地生活,用文字把生活点染;率性地思考,用文字把灵魂点亮;博览群书,读尽世情,睿智而慈悲地处世,热情而冷静地抒写。知道自己读的书不多,也明白自己的写作不足为道。多读书,读更多的好书,才是要紧的。[我话我师]她是我们班的"全民偶像",是我们每个人最亲近却又最敬仰的人。她博学,这世界似乎没有她不知道的事情;她时髦,她是我们的流行风向标;她幽默,常常逗得我们捧腹大笑。她  相似文献   

3.
编读往来     
我是贵刊的一位忠实读者,《课外阅读》已陪我走过了几个春秋。虽只是短短的两三年时间,但她给我的,却都是终生受用的知识和给人以启迪的哲思故事。阅读她,就是一种美的享受,一种高尚的情操。此时此刻的我,怀着万分激动与兴奋的心情,给各位辛勤的编辑同志写信。文笔不佳,还请各位谅解!我是一名初二的学生,在繁忙的学习工作之余,阅读《课外阅读》已成为了生活中一种不可或缺的习惯。可以说,这是写作的最佳范本。虽然我不是一位文笔极佳者,但我对文学的追求永远都不会放弃。它已经成为了我一个长远而美丽的梦!在追求梦想的旅途上,《课外阅读》…  相似文献   

4.
《当代职校生》2013,(4):38-38
无意中翻看朋友网,随意点击了几个可能认识的人,似曾相识却又陌生,寥寥几字叙叙心情。从文笔到生活,隔着网络,似远失真。我大抵能想到这是谁,那又是谁。只是看过之后,几番失落。最初的自己不信网络,现在,没有那份偏执,倒也想着保护自己。更喜文字,更好惆怅。我习惯了低调的生活,却不曾想在无意之中反成高调。对此,深表无奈。我喜欢文字却不善写文字,更不会有那份坚持的心。不曾施加压力,也没有刻意的目标,想写就写,倒也过得自适闲然。  相似文献   

5.
友情蹦蹦跳     
泡沫是那种十分神经质的女生;涵黑是那种足够神经质的女生;郁轩是那种非常神经质的女生;一米是那种特别神经质的女生。我却很正常。享受着老师的催眠曲,我的手一个不小心二个不留神三又不是故意地很温柔地与泡沫的眼睫毛来了次亲密接触,然后她很遵循中国“礼尚往来”的传统美德很潇洒地冲我太阳穴挥一拳,打得我神志不清,眼冒金星。她却依旧很友好地对我说,不好意思,找错根据地了,再来一回,OK?  相似文献   

6.
田云和凭借其深厚的理论积累、生活积累和语言积累,散文创作题材和形式多样。在情感方面,灌注了对新生活的热爱,对新事物的关注,洋溢着强烈的时代感;在语言上,既有传统文学语言凝练简洁、文笔典雅的特点,又不失现代文的流利晓畅,用朴实细致的真情讲述苦难的生活,但字里行间又充满生的契机和希望;在写作手法上,以制造悬念、以小见大等的灵活多样引起读者的情感共鸣,以其特有的细致情思品味着自己的浮生三梦。  相似文献   

7.
安宁,一个喜欢文字胜过喜欢自己的80后女子。在告别了高中生活的时候,她开始写字。她不聪明,但是勤奋。她不喜欢走路,但喜欢在走路的时候,将与她擦肩而过的行人,编入缤纷的文字。她不企盼荣华,但希望在在这繁华的世间,能用自己的文字,给人一点点温暖与柔情。爱上写字,是因为单纯的喜欢。一种在美的文字里飞翔时的快乐,让她一路坚持下来。她相信文字可以给人给己在喧嚣里一份静寂,一份欣喜,所以她选择了有文字相伴的寂寞又充实的生活,将此生慢慢交付于文字。她知道对于那些汹涌而来、光芒四射的80后乃至泛90后们,自己已是微微地有些老;才华与激情,亦不如他们,有种不可遏止般的恣意和妖娆。她只是在一个安静的角落里,将校园和高中岁月里值得让人怀念的东西,忠实地记录下来,如此,它们在自己的心里,便永不会老去,不会消逝。在这样单调又绚烂无比的写字中生活,生活的每一个细节,都逃不过她温柔又犀利的文笔。其中的每一个字,都照得见她辛勤的汗水,还有,正被岁月悉心呵护着的青春的模样。安宁,同时也是《课·高》的核心作者之一。她对高中岁月细腻而精妙的出色描写,一直受到读者的大力追捧,《青年文摘》也转载了发表于2006年2月《课·高》上的《成长那么痛》。本期合刊我们特别推出“安宁专辑”,作为送给大家的一道暑假大餐!  相似文献   

8.
写作教学是中学语文教学中的重头戏之一,越来越多的学生畏惧写作,很多学生甚至认为写作是在浪费时间。如何帮助并且正确引导学生面对写作甚至爱上写作呢? 一、消除学生对写作的畏惧心理 写作是一种自由的表达,把自己生活中的所见、所闻、所思、所感、所得用文字形式表达出来。我一直坚信文字有无限魅力,在教学中不急于让学生动笔,而是范读些精心挑选的优美、精彩、深刻的短文。  相似文献   

9.
曾经拥有     
她不热衷于想当什么作家,却追求一种欢乐——将生活中看似平凡的小事记录下来,并融入自己的感觉,于是写作的本身也成为了一种欢乐:她每天穿行于钢筋水泥的丛林间,头顶着被高楼划分成几何形状的天空。满眼是炫目的五色霓虹,却追求、向往简单而宁静的生活:她是上海籍的一名高一的女生,却永远将云南大理当作自己的故乡:她是一个平平常常的女孩,却带着苍山洱海的清新与灵秀走进了我们的封面故事。  相似文献   

10.
《新作文》2014,(10):8-8
<正>这期来"魔力小作家"做客的是一个爱阅读、爱想象的小姑娘——林梓湉。她喜欢用文字记录生活,也喜欢用文字编织自己的童话世界。让我们一起来认识她吧!关于自己一张秀气的瓜子脸,一头乌黑发亮的长发,一双小而有神的眼睛在眼镜的衬托下闪烁着智慧的光芒。嘿!镜头中出现了一个可爱的小女生,那就是我。我今年八岁了,是个爱帮助朋友的快乐小精灵。我的爱好有很多,比如:看书、写作、书法、弹钢琴、打乒乓球……其中我最喜欢的是看书。为此我还早早地戴上了眼镜,但我依旧"本性难移"。  相似文献   

11.
有人说:"女孩是天上的虹,美丽、灿烂,却又琢磨不透。"女孩们自己笑着说:"我只是自己,只为自己的梦想而奋斗。"我骄傲,因为我是女生。  相似文献   

12.
一、问题描述5月下旬,我接到一个女生的咨询电话:"老师,我三模考试前两天又胡思乱想了。"这个声音我记得,她曾经来过电话,却拒绝透露姓名,只说自己是高三某班的学生。我决定以小H来称呼她。小H在高三的一次英语测试中,突然肚子疼,影响了考试成绩。  相似文献   

13.
她是我在高三教室里看到的第-个女生。长得不漂亮,瘦瘦小小,很安静,话也不多。后来她就成了我的同桌。那时班里有些大胆的男孩偷偷给自己喜欢的女生写纸条,她也收到过一张,虽然我和她不过是很普通的朋友,但她却拿给我看,问我怎么办。我已经不记得我当时对她说了些什么,但她对我的那份信任,却让我很多年以后都不能忘记。  相似文献   

14.
潘英惠 《班主任之友》2022,(Z1):105-106
<正>非常心疼这个一开始就主动找老师要求退出竞选,却被老师“推了一把”,最后又以落选告终的小女生。这个瘦瘦小小的女生,确实很理性,她知道文静而柔弱的自己不适合当班干部,她接纳了自己的柔弱。这个时期的她,并不自卑,所以敢于主动找老师表明自己的观点,却被老师暗示“如果不参加竞选,就是不愿意为班级服务,就是自私……”她终于鼓起勇气走上了讲台,最后的结果呢?这一结果,没有滋养到她的自信,却让她那幼小的内心再次受伤,再次认定:“我不适合当领导……我的能力不够……我就不该……”  相似文献   

15.
正写作是学生语文能力的重要表现,是发展语言能力和思维能力的重要途径。作为一名语文教师,要认真贯彻课程标准的精神,不断更新观念,创新教学手段,多联系生活实际,多与学生互动,激发学生的习作欲望,努力让学生爱上写作。下面我结合教学实践谈谈自己的看法。一、小学生为何不喜欢写作在实际教学中,我们发现小学生不喜欢写作不是个例,教师想尽了办法,却很难有效果。那究竟是什么原因导致的呢?一是不知道写作的真正目的。作文是一种言  相似文献   

16.
自认知开始,我对文字就有着一种难言的感情,而读书写作成了我最好的朋友,在我经历酸甜苦辣时伴我身旁,成了我生命的需求和依赖。在自己编辑了《漫步人生路》、《大鸟何鸣》两部习作集后,我越发意识到写作是对生活的写真,记录的是除去矫揉造作的真情实感,只有这样才能自我投入、打动他人。作为一名中学生,也许我的文笔不够成熟,但我知道只要投入感情,投入真心去写作,稚笔也可以生花。  相似文献   

17.
A面青春SOS:思大(发自达县)我上课老是走神,最近又喜欢上班上的一位女生。开始,我写信叫她做我的妹妹,她答应了,但是我越来越爱她,就写了一封情书给她,她也答应了。可惜,有人在她面前说我的坏话,她又说不喜欢我这样的男孩,和我断交了。失恋的日子好难过,我伤心地大哭了一场,老是忘不了她,成天在孤独中度过。我想要永远忘掉她,重新快乐地生活。田星金点子:心急吃不得热稀饭,你还是莽撞了一些。不要只是伤心和抱怨,检查一下她不喜欢自己的根本原因,恐怕才会对自己有好处。青春SOS:松松、王子、军军(发自大英县)我喜欢上一个女生,向她表白了…  相似文献   

18.
正直如您     
我知道,我不会当着您的面说出这几个字,只能在这里说下我的感激。感谢您,黄忠老师!感谢您发现了平凡的我,让我平凡的生活开始有了不平凡的期待!记得我初次进金鳌文学社的时候,别人华丽的文笔让我羡慕,深刻的思想让我自卑,小女生对于文字的张望开始彷徨。  相似文献   

19.
知道一个叫做落落的作家纯属偶然,对于这个笔名很可爱的80后作家,我开始便将她归为“能使文字跳舞”的一类人,甚为细腻的文字,描述着各种各样我们所不了解的情感和故事。看了几篇她新近的短篇,我便打定主意要去寻找她的第一本长篇小说,我很想见识一下这样一个文笔成熟华丽的作家最初的作品又会是怎样的。  相似文献   

20.
笔者从事德育课程教学已有八载,一直以来,我对学生的思想道德教育是比较自信的,只要我像朋友一样耐心辅导学生,该学生的思想道德或多或少向自己满意的正面方向改善.但是,这位农村高三职高女生却很特殊,使我第一次感觉到德育失败的痛苦滋味.虽然她已毕业一年多了,可是我忐忑不安的痛苦心跳却久久不能平息.本文就对这位特殊高三职高女生的学习生活现状进行调查分析,并在此基础上进行全方位德育反思,也能使自己的人格修养得到更好更快提升。  相似文献   

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