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唐晓会 《中国基础教育研究》2008,4(4):136-137
小学自然科学是以实验为基础的学科。精心设计实验,让学生通过亲自参加实验获得知识是搞好小学自然科学教学的关键。教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败。 相似文献
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创造条件上好小学自然实验课平罗县教研室阎志强《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》在“教学中应注意的几个问题”中指出：“观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点”。因此要切实搞好观察和实验活动。然而由于经济条件的限制，大部分农村小学的实... 相似文献
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小学自然课的认识对象是大自然,而实验是认识大自然的常用手段。因此,搞好实验教学是提高小学自然教学水平的一个主要方面。 我区自1987年着手进行小学自然实验教学改革实验,并将课题确定为:“有结构材料”在小学自然实验教学中的应用。 相似文献
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人教版义务教育六年制小学自然教科书第五册《空气占据空间》一课的实验2是这课教学的关键，但教材中第2个实验的设计却因直观性差，很难达到预定、的教学目标。原来的实验设计如下。(见图1) 相似文献
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激发兴趣 搞好自然教学宿州市雪枫小学胡长任激发学生学习自然的兴趣，我是从以下三方面做起的。一、运用实验，激发兴趣。实验教学是传授自然知识的重要手段，是搞好教育、教学质量的一个重要环节，它对于学生深人理解理论知识，培养观察、实验及动手能力，开发学生智力... 相似文献
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陈静华 《中小学实验与装备》1996,(1)
搞好自然实验教学必须注意的问题安陆市实验小学陈静华（４３２６００）实验教学是自然教学中的一个不可缺少并且极为重要的内容，它是激发学生学科学、用科学的兴趣，培养其技能和能力的重要途径。要确保自然实验的成功及教学效果，使学生通过实验教学，获得知识、技能和... 相似文献
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人教版义务教育六年制小学自然教科书第五册《空气占据空间》一课的实验2是这课教学的关键,但教材中第2个实验的设计却因直观性差,很难达到预定的教学目标。原来的实验设计如 相似文献
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无论农村和城市,自然教学都是根据自然教学大纲和自然教材进行的。要搞好自然教学,必须解决这样几个问题: 1.农村小学的自然教学指导思想应该是什么? 2.农村小学的自然课应该怎样教? 3.小学自然教材120课中《三——六年级》几乎都涉及到观察(或考察)、实验的材料,农村小学该怎样来解决这些问题? 相似文献
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观察、实验是小学自然教学的基本方法。指导学生通过观察和实验,自己认识事物,获得知识;让学生学会动手动脑,提高能力,增强学科学用科学的兴趣,发展智力。如何搞好自然教学的观察和实验?这里谈谈从实际出发的问题。一、要从教材要求的实际出发小学自然是干什么的?刘默耕同志说:“小学自然是培养学生爱科学学科学用科学的一门学科。”这“爱、学、用”三个字告诉我们:自然教学要激发学生学习自然科学 相似文献
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杜礼华 《中小学实验与装备》1995,(5)
自然实验分类与教学管见潜江市高石碑小学杜礼华（４３３１２６）实验是借助某种仪器或设备，在人为控制条件下研究自然事物的方法。在自然教学中，实验是必不可少的教学手段。小学自然课中的许多实验当然还称不上是真正的科学实验，但正如游戏对幼儿具有巨大的教育作用一... 相似文献
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《中小学实验与装备》1996,(3)
浅谈实验中的差异法黄州市汉川门小学汪秀兰（４３６１００）实验是自然课常用的教学手段，实验方法同教学方法一样，千差万别。在实验教学中，要根据教学内容、任务和学生的年龄特点选择合适的实验方法。通过几年的自然教学，我发现差异法在小学自然实验课中用得较多，这... 相似文献
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刘道新 《中小学实验与装备》1995,(6)
到自然中去学《自然》──浅谈如何搞好课外科学观察实验阳新龙港镇列宁小学刘道新（４３５２００）小学自然教学内容是一些浅显的自然科学基础知识，主要任务是从小培养学生的科学志趣及学科学、用科学的能力。因此小学自然教学要求有很强的直观性和学生动手操作性，主要... 相似文献
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课外实验，作为课堂教学的补充和廷伸，对学生智力的发展起着十分着重的作用。因此，小学自然教学在搞好课堂教学，抓好“双基”的同时，努力创造条件，积极开展系列化的课外实验，双向并进，才能全面提高学生的科学素质。 相似文献
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陈秉荣 《中小学实验与装备》2004,14(1):44-44
小学自然是一门实验科学，小实验是小学自然教学的主要手段，因此，在教学中配以小实验，能更好地提高教学效率，增强教育效果。使学生了解科学的知识。 相似文献
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观察与实验是学习自然科学的重要途径。鉴于少年儿童在生理、心理及知识结构上的特点,观察与实验更是小学自然教学的重要途径。本文试图结合自己多年的小学自然教学的实践,浅谈观察与实验在自然教学中的作用。 相似文献
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随着“应试教育”向“素质教育”的转轨,小学自然学科的地位和作用日益突出。当前,抓好毕业班自然实验的复习,在自然教学中具有不可忽视的作用。笔者就如何搞好自然实验的复习谈点认识。１巧设实验,激发兴趣激发毕业班学生复习的兴趣,是搞好自然复习的关键。进入总复... 相似文献