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阐述了网络和多媒体技术特点及其在本科专业中的应用。针对当代大学生的特点，提出如何利用丰富的网络信息资源浏览，检索Web of Science三大引文索引，收集科技资料，开展研究型学习的方法。结合教学实践进行交互式，讨论式的教学的做法与体会。 相似文献
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李泽华 《忻州师范学院学报》2013,29(2)
文章对目前低年级大学生对网络信息检索的方法和技巧的掌握情况进行了调查,调查结果显示,目前大学生中半数以上的同学不能充分利用网络资源快速获取所需的信息.针对调查结果,提出“五步快速检索法”,该方法可以在较短的时间内提高大学生的网络信息获取能力,同样也适用于各年龄段的网民,尤其是对网络检索不太熟悉的互联网使用者. 相似文献
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浅谈网络环境下的大学生党课教育 总被引：1，自引：0，他引：1
网络对大学生的思维方式、价值观念等方面的发展产生了深远的影响。网络信息技术具有信息容量大、传播速度快、覆盖范围广等特点，丰富了党课教育的思想资源，更新了党课教育的模式，给大学生的党课教育带来了机遇。高校思想政治工作者要运用一些切实可行的途径和方法，开展网络环境下的大学生党课教育，同时对网络环境中潜在的一些危害因素要加以预防。 相似文献
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严芳 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(5):144-145
在网络已经完全融入大学校园的时代,网络文化也在蓬勃发展。本文通过一些校园网络文化现象的透析,揭示了当代一些大学生的社会心理,同时提出了一些关于大学生思想教育的思路和方法。 相似文献
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该文通过对大学生手找、检索、获取、判断和利用有价值的网络信息调查,据此分析大学生在网络信息检索过程中存在的问题和障碍,并提出了改进措施。 相似文献
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由于网络有着开放、互动、虚拟、自由等特点,在给大学生带来很多便利的同时,也给他们带来了一些负面影响。文章针对这些不良网络行为的特征,认真分析大学生的信息网络活动,指出了一些规范大学生网络行为的手段和方法,以期正确引导大学生的网络行为。 相似文献
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以聊城大学为例,就大学生对网络学习资源的了解程度、态度及使用资源的频率、类型、遇到的问题等进行了详细的调查与分析.调查发现大学生已经认识到了网络学习资源的重要性,但对资源的了解程度、资源利用意识、使用频率、检索能力等方面还有待于提高.最后结合访谈,对如何提高大学生网络学习资源利用率提出了一些相关建议. 相似文献
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通过对我院部分大学生的问卷调查，发现学生在网络使用和认识上存在一系列的问题，在此基础上，分析了网络对大学生学习和交往的价值及一些不良现象，提出了应加强校园网络建设，加强学生思想道德教育，加强网络使用的制度规范建设，加强对学生网络使用的指导。 相似文献
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在网络环境下,大学生的信息素质教育和文献能力现状堪忧.因此,要对大学生进行信息素质教育,培养其文献能力,充分利用网络资源和文献资源,获取网络有效信息,提高其在网络环境下文献的检索能力,以适应网络化社会的发展需要. 相似文献
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以“大学生政治社会化”并含“影响”为检索要件,在中国知网检索到的核心期刊文章为依据。归纳总结得出近年来学界关于大学生政治社会化影响因素研究主要集中于：高校相关类、经济文化等社会因素相关类、大众媒介相关类及网络相关类。最后通过分析得出关于大学生政治社会化的传统影响因素研究较为全面,网络对大学生政治社会化的影响研究有待完善并且缺少社会学对大学生政治社会化的研究。 相似文献
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大学生网络道德调查分析 总被引：9，自引：0，他引：9
在济南市部分高等院校采用随机抽样的方法进行了大学生网络道德调查，发现大学生网络道德存在一定的失范行为，主要表现在：网络价值观念比较模糊；网上的言行缺乏约束和自我约束；网上人格冲突突出；人与人之间存在信任危机等。网络化已渗入大学生生活，大学生的网络道德教育势在必行。高校思想教育工作应转变观念，充分利用网络资源，拓展德育的途径和方法；制定网络道德规范，增强大学生的网络道德意识；提高大学生的自我教育能力，加强网络道德修养，抵制网络诱惑。 相似文献
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浅谈大学生网络道德教育 总被引：3，自引：0，他引：3
网络建设在我国大学校园得到迅猛发展,极大地拓展了大学生的获知手段和知识领域,同时也带来了负面效应。本文阐述了加强大学生的网络道德教育的意义和大学生网络道德教育存在的问题,并借鉴西方国家应对青少年网络道德问题的一些经验对策,提出5种网络道德教育实践方法。 相似文献
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试论网络交往对大学生心理健康的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
许松芽 《佳木斯教育学院学报》2002,(4):79-81
互联网的产生为人际交际增加了新渠道。作为一种全新的社会交往方式，网络交往正以其独特的魅力吸引着越来越多的大学生。据资料统计，在众多网民中，大学生是网络使用的主力军，也是网络交往的主力军，网络就象一把双刃剑，它在给大学生心理健康带来积极的影响，也带来消极的影响。如何根据网络交往的特点，加强对大学生网络交往的引导，促进大学生心理健康的发展；如何采取一些积极的措施，避免网络交往对大学生心理健康造成的负面影响，已成为教育工作者所关注的问题。 相似文献
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网络信息资源的检索方法与技巧 总被引：4，自引：0，他引：4
边恩莲 《安徽教育学院学报》2003,21(6):121-122
从信息检索的实际出发给出了网络信息检索的一般方法与策略，对检索工具的选择和检索操作技巧进行了具体分析与探讨，并举例说明在利用搜索引擎检索时检索策略的体现。 相似文献
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网络成瘾是指患者对互联网过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损现象。论文立足当代大学生网络成瘾的现状入手，在探析网络成瘾的危害和原因的基础上，提出一些帮助大学生克服网络成瘾、健康上网的对策。 相似文献
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互联网对大学生的影响与大学生网络伦理规范的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的发展，网络已对大学生的伦理观念和行为带来了一些意料不到的负面影响。究其大学生网络伦理失范的原因有多种多样。因此，必须加强网络伦理规范的研究，充分利用网络资源，拓展学校德育途径；加强对大学生的社会化教育，提高大学生适应现代社会的能力；适度保持虚实之间的张力，促进大学生伦理观的全面发展。 相似文献
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21世纪是网络的时代,各个方面的信息都可以在网络上随意检索,它的普及和发展,以及所传递的信息对大学生学习、生活和思想观念产生了深刻的影响;同时也给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻的挑战,作为大学生思想教育工作者,如何应对网络对大学生及高校思想政治教育的影响,加强网络环境下的高校思想政治教育工作,是新时期高校思想政治教育面临的重要课题. 相似文献