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刍议泛珠三角高等职业技术教育合作 总被引：2，自引：0，他引：2
2004年6月3日，福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南9个省(区)和香港、澳门两个特别行政区(简称“9 2”)在广州正式签署了《泛珠三角区域合作框架协议》，标志着泛珠三角区域合作正式全面启动。就合作的领域来看，重点放在经贸合作，其战略意义就在于形成中国当前最大的区域经济合作体，提升该区域经济整体实力和竞争力，实现经济持续、快速、协调发展。 相似文献
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2004年6月1日，“泛珠三角区域合作与发展论坛”在香港隆重开幕。这是我国区域经济合作的一个创举。泛珠三角区域的范围包括与珠江流域相连、与大珠三角相邻、相互间经贸关系密切的福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南9个省区，以及香港、澳门特别行政区(简称“9 2”)。本届论坛的主题是“合作发展共创未来”。 相似文献
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关于广东率先实现教育现代化实践中高等教育改革发展的策略探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
2004年是广东高等教育充满机遇与挑战的一年。先是6月3日广东与福建、江西、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南九个省区和香港、澳门两个特别行政区(简称9+2)于广州共同签署了《泛珠三角区域合作框架协议》,协议中对包括科教文化在内的十个领域的合作做了明确的说明。其中,在关于高等教育的合作方 相似文献
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“泛珠三角区域合作”是一个为经济发展寻求更好的发展空间而组成的一个全新的合作区域。广东抓住中央政府分别同香港和澳门签署了CEPA的契机,主动联合周边各个省区,适时提出并积极推动“泛珠三角区域合作”,以扩展自己的经济腹地,而其它各个相关省区也希望在区域合作中,获得额外的发展机会和收益。然而,泛珠三角区域合作仍然存在一些制度性障碍,比如劳动力流动的藩篱、承接产业转移的恶性竞争、地方保护主义的幽灵等等。在泛珠三角区域合作中,政府的主导作用是毋庸置疑的。要积极创造条件,改革现行的户籍制度,严厉打击地方保护主义,积极推动企业文化创新和企业间合作机制的创新,主动采取相应措施,以积极的姿态,主动投身到区域经济一体化的浪潮中去,把企业做大做强。 相似文献
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“红三角”地区区位优势明显,交通便利,资源丰富,有着经济发展和社会进步的巨大潜力。“泛珠三角”是面对经济全球化,区域经济一体化进程,以及新一轮国际产业结构的调整而提出的包括香港、澳门以及广东、湖南、江西在内的九省、区的区域经济发展的“9+2”模式。“红三角”一方面有着经济发展的巨大优势,另一方面对“泛珠三角”区域经济发展有着十分重要的地位和作用。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2004,(14):9
首届泛珠三角区域教育合作与发展联席会议7月在广州举行.来自福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南等9省区以及香港、澳门特别行政区的教育行政部门负责人出席了会议.这标志着泛珠三角区域教育合作正式启动. 相似文献
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《北京教育学院学报》1997,(1)
根据“一国两制”构想，我国在恢复对香港、澳门行使主权以及台湾回归祖国之后，将在香港、澳门和台湾设立特别行政区。特别行政区享有的高度自治权使其具有了联邦成员单位的权力特点。随着香港特别行政区的建立及其运转，世界上将出现一种单一制国家结构形式的新模式，即带有联邦制国家某些特点的单一制国家结构形式。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2005,(6)
1.教育部于2004年5月发布的《国家教育考试违规处理办法》,将考生可能发生的违规行为具体分成“违纪”9种和“作弊”种。考试中考生携带存储与考试内容相关资料的电子设备和使用通讯设备的行为被明确列为作弊行为,规定作弊考生当次考试无效。答:14各科成绩2.由中国政府和共同发起的全球扶贫大会于2004年5月26日至27日在上海举行,会议发表了《上海减贫议程》。答:世界银行3.2004年6月3日,内地9省区政府行政首长和港澳两个特别行政区行政长官在广州签署《区域合作框架协议》,这标志着中国迄今为止最大规模的区域经济合作正式启动。泛珠三角区… 相似文献
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在世纪交替之际 ,历经沧桑、飘泊多年的香港与澳门相继回归 ,终于结束了西方列强在中国的殖民统治 ,洗刷了近代以来中国人民所蒙受的耻辱。香港与澳门作为中国的两个特别行政区 ,作为“一国两制”率先垂范的伟大实践 ,彼此间有着许多共同之处和细小的差别 ,本文仅对澳门问题与香港问题形成过程中的若干差异略作阐释 ,以求教于方家。香港与澳门分立于珠江东西两侧 ,扼珠江入海之要冲 ,居太平洋交通之要道 ,是沟通欧洲与美洲、大洋洲以及东亚、南亚、东南亚海上航运的必经之地 ,历来就是中国南方对外交通和对外贸易的两大门户。因而也就成为了… 相似文献
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蔡建军 《湖南科技学院学报》2005,26(7):127-128
湘南经济圈是湖南区域经济的重要部分,大力发展旅游产业对推动湘南地区经济社会发展有着极为重要的作用。湘南毗邻广东、广西,邻近香港、澳门,融入“泛珠三角经济圈”是发展湘南旅游产业的首选战略。本文从分析湘南地区在“泛珠三角经济圈”中的区位特点、市场取向、产业地位、战略目标入手,对湘南旅游产业发展作出了战略定位,提出了战略决策。 相似文献
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有的学者认为，第一，加强“泛珠三角”区域经济紧密联系和合作是区域生产力发展的内在需求。根据区域经济发展的梯度推移理论与辐射理论，广东产业结构调整升级需要不断拓展空间，而周边省区需要承接广东的产业转移。第二，构建“泛珠三角”是适应经济全球化、区域化发展的必然选择。经济全球化和区域化、中国加入WTO与APEC、CEPA的签署，使构建“泛珠三角经济区”成为必然。 相似文献
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一、教学目的1知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。(2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。2能力要求 通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。3思想教育 讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。二、教学重点 香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。三、教学… 相似文献
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周民良 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
我国的民族区域主要集中于国土的中西部,5个少数民族自治区和3个按少数民族区域对待的省份,即内蒙、广西、西藏、宁夏、新疆、贵州、云南、青海,除广西被划归沿海地带,内蒙被指定为中南地带,其余皆位于所谓“东靠西移”、“东西对话”等西部不发达区域之列。8个省区土地面积之和为547万平方公里,占全国国土面积的57％,1988年度人口为1.54亿,占全国该年度人口 相似文献
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地理课上，同学们都熟知一首概述中国行政区划的“中国诗”：两湖两广两河山，五江（疆）云贵福吉安。四西二宁青甘陕，还有内台北上天。注：“五江（疆）”，指江苏、江西、浙江、黑龙江和新疆。“四”，指四川。它仅用２８个字，就巧妙地将当时我国的３０个省级行政区作了概括，琅琅上口，通俗易记。改革开放以来，我国又成立了海南省和重庆直辖市，并先后恢复对香港、澳门行使主权，成立了香港特别行政区和澳门特别行政区，使我国的省级行政区达到３４个（２３个省、５个自治区、４个直辖市、２个特别行政区）。因此就有必要对这首“中国… 相似文献
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李晨玲 《希望月报(上半月)》2004,(16)
我读了《太平盛世喜事多》。它一共分了四部分,主要讲了几件喜事。第一,香港、澳门回归祖国,1997年7月1日零时,香港、澳门回归了,一个振奋人心的消息!中国人民共和国为此设计了两个特别行政区,我想:中国人民共和国是费了千辛万苦才收 相似文献