共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今年是我省高考涉及新课程的第一年,随着广大教师对高考改革的不断实践和探索,我们需要重新审视高考改革方向。准确把握命题趋势。不断调整复习备考策略。高考总复习阶段是考生的综合能力和应考技巧日臻成熟的黄金阶段,作为高三任课教师,这一阶段应在对理科综合的认识、高考热点问题的处理和科目设置的利弊等方面。加深对高考改革趋势的认识,在复课过程中要认真研究考试范围,关注实际生活和科技发展,强化学科思想方法,夯实基础,加强实验。提高能力。扎扎实实地落实备考对策,高效率高质量地搞好复习备考。 相似文献
2.
从近年高考命题看,高考对学生能力要求越来越高,既抓基础又抓能力应是高考复习努力的方向。学生的语能力是在不断获取知识、理解和运用知识的过程中形成和发展的。因此,要培养和提高学生的语应考能力,应遵循规律,提高复习效率。 相似文献
3.
随着新课程标准的全面展开和不断深化,在高考化学科的复习中考生要认真分析历年来全国各地的高考化学试题,这样才能确保复习目标明确,做到心中有数.从近年的高考试题中不难发现,试题已经体现出了新课改中的探究性内容, 相似文献
4.
怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高复习效率减轻学生和老师的负担,在高考中考出优异成绩,是每个学生和老师所关心的问题,也是众多中学教师多年探讨的问题。长期以来考前的总复习都是师生共处于“题海中”,每天是盲目的讲题、做题,搞得疲倦不堪,高考成绩很不理想。通过不断的探索、总结、尝试高考复习方法,可概括为: 相似文献
5.
我国恢复高考已经30年,社会在发展,高考也在不断地改革.当前高考“3+x”科目设置方案是从1999年在广东开始试行的.湖北省高考于2001年加入“3+文综,理综”科目方案.凡有考试.就存在备考、应考。争取好的复习效果是广大师生的共同心愿.怎样才能提高复习的效果呢?我认为要研究、学习考试大纲和高考试题.进行科学备考.[第一段] 相似文献
6.
高考复习中的“热点”,一般有两层含义:一是指与现实中的热点或焦点问题相关的历史事物;一是指高考命题几率较高的历史事物。热点专题复习是高考备考的最后一个环节,一般安排在考前一个月内进行。可以说热点复习的效度和准度,与考生的高考成绩成正相关。 相似文献
7.
罗增儒 《中学数学教学参考》2010,(10):23-26,36
长期以来,高考命题与高考复习存在着一种竞争的态势,学校为了在高考中多得点分、多些考名校的人,不断提高复习的深度、广度和强度,高考命题为了保持良好的区分度,使难度系数维持在0.5左右,也不断增大试题的难度和数量,1993年达到18道选择题,6道填空题,5道解答题,而高考复习则发展到“两年学完、三年毕业”——用一年的时间专门做高考辅导. 相似文献
8.
教材是进行高考数学复习的主要依据和最重要的文本,回归教材是高考复习的必要环节。但在高考复习中如何熟用教材,笔者结合自己多年指导高考数学复习的经验,谈几点有效的做法。 相似文献
9.
物理高考命题随着高考改革不断发生变化,怎么考查学生的各种能力是高考的主要功能。因此,在高考复习中,一方面要认真复习好高中物理的基础知识、基本技能、基本方法.另一方面要特别重视对学生的能力培养和思维训练。 相似文献
10.
高考语文复习指导的策略和方法是每届高三语文教师不可避免的和要深入思考的一个永恒话题。不同的学生群体,稳中有变的高考试题“,一切以学生的发展为中心”的新课程理念等等,这些元素的变化,它促使广大一线的高三语文教师要不断地更新理念,与时俱进地调整高考语文复习指导的策 相似文献
11.
时间飞快,转眼间,又一年高考迫在眉睫。为了提高化学冲刺阶段复习的针对性和有效性,不断提高解题能力。建议考生针对历年高考理综化学试题按题型进行有针对性的强化训练,抓好冲刺阶段的复习,力争高考化学取得优异成绩。[第一段] 相似文献
12.
等效平衡问题是高考复习的一个重点和难点,多年来在高考命题中备受青睬,所考查的能力要求和解决问题的思维模式也在不断地变化和创新。本文将就解决等效平衡问题的思维模式作一深入研究。 相似文献
13.
14.
胡永生 《南京师范大学文学院学报》2001,(4):102-110
高考复习课多采用先讲后练再讲的课型。指导,练习,讲析,为高考生编织一张既宽大又细密的复习网,这是高考复习课的主要内容。而编好高考复习训练题,则是上好高考复习课的必要条件。 相似文献
15.
16.
从2004年江苏省首次自主命题至今,已有3套高考试卷面世。教师认真研读3年的高考生物试题,追寻高考命题的轨迹,捕捉高考命题的规律,洞察高考命题的信息,定能科学预测命题的趋势,加强复习的针对性,提高复习备考的效率。 相似文献
17.
随着新课程标准的推广实施,高考命题的改革力度不断加大,高考题越来越注重对学生能力和素质的考查,因此,在高考物理复习中,如果还是通过大量的陈题,进行重复的训练,不仅增加了学生的负担,而且严重影响学生思维能力的发展,导致学生在解题中不能做到举一反三、融会贯通,碰到新的题型束手无策。 相似文献
18.
推测高考语发展走向,准确把握考试内容和要求,深刻领会其思想精神,这对于改革高考语复习教学,提高复习教学效率,起着重要的作用。 相似文献
19.
我们分析近两年高考语文命题,准确把握考试内容,深刻领会命题指导思想,预测今后命题的发展走向,这对于改革平时教学和高考复习,都具有重要意义。 相似文献