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云南省科学技术院挂钩帮扶临沧市凤庆县雪山镇新联贫困村,因地制宜,针对病症开处方,不仅注重产业扶贫,更注重扶志、扶智相结合,打消一些贫困群众"等靠要"心态,推进贫困村产业兴旺、生态宜居,乡风文明,激发贫困人口脱贫攻坚的内生动力。 相似文献
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在30余年科技扶贫工作实践中,中国科学院始终秉持“科技扶贫提升贫困地区自我‘造血’功能”的理念,紧紧围绕“科技创新助推脱贫解困”“科技智库服务宏观决策”2条工作主线,坚持扶贫与扶志、扶智相结合,坚持理论研究、技术研发与决策服务相结合,充分发挥学科与平台优势、成果和人才优势,在促进定点帮扶地区脱贫解困、支撑国家脱贫攻坚考核评估、助力世界减贫与发展等方面作出了积极探索,为夺取脱贫攻坚战全面胜利作出了应有贡献。 相似文献
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以近年来重庆图书馆开展的一系列文化扶贫工作为例,阐述了公共图书馆在文化精准扶贫方面的主要实践和创新,并对未来公共图书馆文化精准扶贫工作提出了建议,以期进一步发挥文化在脱贫攻坚工作中"扶志"、"扶智"的作用,希望能为公共图书馆实施文化精准扶贫提供一些参考。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2020,(6)
扶贫先扶智,扶智就是扶文化、扶技术、扶思路,帮助和指导贫困群众通过提高自身素质,从而实现脱贫致富。图书馆作为文化、知识、信息的加工厂与传播者,在脱贫攻坚工作中凭借自身优势发挥着不可替代的重要作用,基于此着力开展“文化扶贫”工作,大胆探索图书馆扶贫工作模式,为乡村振兴插上智慧的翅膀,打赢脱贫攻坚战。 相似文献
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廖娟娟 《内蒙古科技与经济》2020,(6)
精准扶贫是为了如期全面建成小康社会,党中央所实施和推进的一项重大的国家工程和国家战略。以扶智扶志为标志的精准扶贫是我国扶贫实践思路彻底转变,公共图书馆应该深刻体认和顺应这一重大思路的改变,因势利导顺势而为、以扶智扶志为目标,改变过去对于扶贫工作进行知识信息支援的方式方法,开拓出新的策略途径,以发展和创新公共图书馆的功能作用。 相似文献
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西藏牧区作为"新贫困"时代、"少、边、穷"地区脱贫攻坚的重点区域之一,其贫困程度和贫困深度依然很大。文章以西藏色尼区为样本,对贫困特征及类型、贫困精准治理的现状及贫困精准治理中存在的问题进行分析。研究发现,色尼区贫困呈现出贫困家庭人口规模大,子女文盲率高,孤寡老人家庭数量较多,各乡镇贫困人口分布不均,且贫困家庭劳动力人口较少等特征,属于区域发展障碍型贫困、能力型贫困、群体型贫困、脆弱型贫困、精神型贫困混合类型。西藏牧区贫困精准治理中存在牧区贫困劳动力低素质与产业结构升级不匹配、脱贫致富内在驱动力不足、精准治理机制尚未完善、基层扶贫工作难度大、脱贫成本高等一系列问题。基于此,文章提出了"公司+产业基地+合作社+贫困村(贫困户)"的产业扶贫模式。在实施的过程中贫困群众开展"扶志+扶智+扶质","分片区"精准治理,降低脱贫成本,发挥基层政权的主观能动性和社会力量并举的路径实施西藏农牧区的贫困精准治理,对于少数民族牧区贫困治理和乡村振兴意义重大。 相似文献
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加强扶贫扶志，激发贫困群众内生动力，是中国特色扶贫开发的显著特征，是打赢脱贫攻坚战的重要举措。妇女是脱贫攻坚工作的重点对象和重要力量，文章回顾总结了中国科学院科技创新发展中心（北京分院）妇女组织在库伦旗实施"志智双扶"的实践及成效，分析了内蒙古库伦旗贫困妇女儿童的现状及存在的问题，探讨了心理扶贫、"互联网+科普"扶贫、科技扶贫及设立"志智双扶"专项基金等妇女扶贫新模式和新方法。 相似文献
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新时代背景下,通过分析当前高职院校学生资助工作存在的短板和问题,对做好贫困学生精准资助工作的新机制、新途径和新方法进行了深入思考和不断探索。健全高职院校学生资助制度,着力在精准扶贫视域下建立完善精准识别、精准资助机制,注重扶贫与扶志、扶智相结合,推进家庭困难学生资助政策落实,做好贫困生的经济资助和思想教育工作,促进贫困生成长和成才。 相似文献
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消除贫困,改善民生,实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。党的十八大以来,习近平总书记站在全局战略高度上,把全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴纳入"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局,提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略和到2020年贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽的宏伟目标。"扶贫必扶智,治贫先治愚"相较于物质脱贫,摆脱意识和思路的贫困才是打赢脱贫攻坚战,阻断贫困代际传递的治本之策。文化扶贫是脱贫攻坚任务的重要内容,是直接对人思想观念的扶贫,文中以人的全面发展思想为切入点,深刻剖析文化扶贫理论的形成原因、乡村振兴与文化扶贫的辩证关系,在乡村振兴战略高度上关于如何发掘人精神贫瘠、文化缺失的历史原因与现实意义进行些对策性思考。 相似文献
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正2017年以来,江西省科协联合省农业厅、省扶贫和移民办实施科技助力精准扶贫工程,不断创新扶智模式,改进方法手段,帮助农民增收脱贫,让贫困村的百姓有了实实在在的获得感。省科协、省农业厅、省扶贫和移民办被评为"2017年度全国科技助力精准扶贫工作优秀组织单位"。一、精准对接,开展"一对一"结对服务江西省贫困县(区)主要分布在罗霄山脉特困连片 相似文献
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本文基于精准脱贫的大背景,立足高校资助育人工作的现实意义,剖析资助过程中存在的困境,将从资格、资金、资源、资料等角度对资助的"资"作理论性阐述,进而从以助促俭、以助扶志、以助炼人、以助育人等角度对资助的"助"作对策性研究。目的在于强化资助体系的构建,推进资助育人举措的有效实施。 相似文献
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西藏高校和人才培养面临着经济社会发展和基础教育发展不平衡、不充分的客观实际,特殊的教学环境和教学对象,使得处理好高等教育普遍规律与特殊规律关系始终是值得关注的重要问题。文章以西藏民族大学实施新生增修"四门基础课程"的实践为例,分析了增修"四门基础课程"背景和意义、管理与运行及思考。增修四门基础课程是西藏高校探索民族高校特殊教学规律,夯实基础、补齐短板,扶智、扶志和励志根本举措,也是创办高水平民族高校的改革举措。西藏民族大学建校60周年,习近平总书记专门发来贺信表示祝贺,该校的实践期待能够为民族高校的发展提供参考和借鉴。 相似文献
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作为在民政部登记注册、中国科协主管的全国性公募基金会,自2010年起,中国科技馆发展基金会始终秉持"通过资助服务,改善办馆条件,鼓励自主创新,注重人才培养,促进科技馆事业可持续发展"的宗旨,通过规范发展,深耕笃行,扎根基层,进取创新,逐渐发展成为公益科普领域的先行者和推动科技馆事业创新升级的践行者。2012年,基金会募集社会资金2000万元,创建并开始组织实施农村中学科技馆公益项目,专注于提升西部特别是经济欠发达地区农村青少年科学素质。目前,已在全国14个集中连片特困区建成农村中学科技馆486所,基金会以该项目为扶贫扶志扶智的重要抓手,助力国家扶贫攻坚。 相似文献
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我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,脱贫攻坚的伟大事业深深的烙印于人们的集体记忆中。通过开展山东省脱贫攻坚亲历者口述史调查,并对资料进行文本分析,以学术的方法和视角对脱贫攻坚集体记忆进行分析。通过情感分析可知积极情感占62.69%,脱贫攻坚深入人心;在词频图式分析中可知在脱贫攻坚战中形成了脱贫攻坚的共同意志、共同行动。扶贫干部攻坚克难,贫困群众精神风貌焕然一新。伴随着脱贫攻坚的胜利,共同富裕成为人民群众的共同期待;在主题分析中获得3个主题,分别是“脱贫攻坚的目标”“脱贫攻坚的行动逻辑”“巩固拓展脱贫攻坚成果”。3个主题环环相扣,层层递进,从目标、行动到保持成果逻辑线清晰明了。综上分析,新时代脱贫攻坚战已经成为全国人民刻骨铭心的集体记忆,成为党史的浓厚一抹。脱贫攻坚精神融入丰富建党百年红色文化中。在脱贫攻坚战中,再次证明中国共产党最具领导、组织和执行的力量,再次证明了只有伟大的中国共产党才能领导中国。 相似文献
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分析当代男大学生心理、思想以及学习特征,概括了当前苏北地区高校男大学生资助育人工作存在的资助工作与育人目的结合不紧密、困难学生认定体系未达到育人作用以及操作层面存在欠妥之处等问题。提出苏北地区高校必须在资助过程中融入精神扶志元素,将经济扶贫与精神扶志相结合,最终实现资助育人的目的。 相似文献