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相似文献
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1.
同辈群体与当代青少年思想政治教育初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
同辈群体是青少年成长的重要环境,影响着青少年的价值观和行为模式,由于当代青少年思想发展的多元性、务实性等新特点,同辈群体对当代青少年的影响呈现新的变化。同辈群体是青少年思想政治教育的主要途径,具有其他思想政治教育途径所不可比拟的优势,因此,要重视同辈群体在青少年思想政治教育中的作用。  相似文献   

2.
对处于关键成长期的青少年来说,同辈群体环境的影响是他们成长发展过程中的一个重要因素,对青少年思想政治教育起着重要作用。文章总结了青少年同辈群体形成的原因和特点,在客观分析青少年同辈群体对青少年思想政治教育影响的基础上,提出了优化青少年同辈群体环境的几条途径,从而为引导青少年健康成长提供借鉴。  相似文献   

3.
同辈群体环境对青少年发展的影响   总被引:11,自引:0,他引:11  
同辈群体是个体成长发展的一个重要的环境因素,文章在对青少年同辈群体的特点进行概括的基础上,对同辈群体对青少年成长发展可能产生的积极影响和消极作用进行了分析,并提出了如何引导同辈群体对青少年身心发展起积极作用的几点建议。  相似文献   

4.
大众文化以迅猛的态势占领学生文化的领地,成为学生文化的重要组成部分,深深地影响着学生的价值观和生活方式,积极、健康的学生文化建设受到严重冲击。大众文化的特点与青少年心理特点的契合,大众文化传播载体的多样性、先进性,以及青少年同辈群体交往的需要是其重要原因。建设学生文化,需要加强对学生心理及大众文化的研究,必须革新学校的教育和教学手段,恰当采用先进的教育教学技术和手段,注重同辈群体对学生文化建设的作用。  相似文献   

5.
当代青少年同辈交往的影响机制及其引导   总被引:15,自引:0,他引:15  
青少年同辈交往有其独特性,对青少年发展的重要影响并有着特殊的作用机制,从协助建立积极的青少年群体亚文化、关注学校社会心理处境特殊的青少年等方面引导青少年同辈交往,是促使当代中小学教育具有更大影响力的重要途径  相似文献   

6.
青少年社会化是社会学领域一个较为重要的研究课题,青少年同辈群体的研究是研究青少年社会化的一个重要视角.本文从同辈群体的角度入手,探讨了同辈群体在青少年社会化过程中的消极作用,并对学校教育避免和减少同辈群体的消极作用提出了合理建议.  相似文献   

7.
同辈群体是个体成长发展的一个重要的环境因素,而期间传播的亚文化更是对青少年的行为习惯有潜移默化的影响。文章在对青少年同辈群体的特点进行概括的基础上,对同辈群体间网络亚文化传播对青少年成长发展可能产生的积极影响和消极作用进行了分析,并试图从如何引导同辈群体亚文化传播与发展方面提出对青少年身心发展起积极作用的几点建议。  相似文献   

8.
同辈群体是个体成长发展的一个重要的环境因素,而期间传播的亚文化更是对青少年的行为习惯有潜移默化的影响。文章在对青少年同辈群体的特点进行概括的基础上。对同辈群体问网络亚文化传播对青少年成长发展可能产生的积极影响和消极作用进行了分析,并试图从如何引导同辈群体亚文化传播与发展方面提出对青少年身心发展起积极作用的几点建议。  相似文献   

9.
传统观点一直认为:制约青少年人格发展过程的诸多因素中,家庭的影响是巨大的,并终其一生.其实,青少年所处的同辈群体的力量也是不可估量的,它在很多方面远远超越家庭乃至学校的影响力[1],因此同辈群体在青少年的成长过程中担当着重要的角色.而且,同辈群体环境是青少年健康人格养成及社会化的重要场所,对青少年发展认知、了解自我、培育情感、学习、沟通及建立和谐的人际关系等具有正面和深远的影响.  相似文献   

10.
同辈群体作为普遍存在的人际交往环境,并在青少年群体中广泛存在,对青少年的发展具有特殊的意义,有其他教育途径所不可比拟的优势。它对于青少年形成积极的价值观、锻炼自身人际交往能力、培养高尚的兴趣情致等方面发挥着重要作用。因此,思想政治教育应重视同辈群体的存在,应着力掌握同辈群体的自身特点,重视引导其在青少年思想政治教育中发挥积极作用,趋利避害,确保青少年在同辈群体中健康成长。  相似文献   

11.
青少年同辈群体道德养成分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
道德作为一个有机的整体,它涵盖着知、情、行等方面的发展,并意味着对道德养成外部环境条件的要求.同辈群体是青少年成长中的重要外部环境因素.同辈群体中人与人之间所具有的较强的心理认同感和内聚力、自己的价值标准和行为规范、平等的成员关系和角色体验机会等特征与养成教育对外部环境的要求相契合,有利于道德养成的实现.同辈群体内青少年的道德认知、道德情感和道德行为的养成,主要是通过群体所提供的道德氛围、角色承担机会以及归属感从而使青少年产生从众、摹仿、移情等心理效应而得以实现的.  相似文献   

12.
大学生同辈群体作为大学生成长的重要环境,对大学生价值观的形成有着深刻影响。思想政治教育者要积极利用这一新平台,加强对大学生同辈群体的引导和管理,切实提高思想政治教育实效性。  相似文献   

13.
朋辈有“朋友”和“同辈”的双重含义。朋辈关系主要是指同龄人或心理发展水平相当的个体在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。朋辈群体是一个人成长发展的重要环境因素,尤其是在青少年时期,朋辈群体对个体的影响日趋重要,甚至可能超过父母和教师的影响。  相似文献   

14.
邪教不仅危害社会秩序,而且侵犯公民自由,对社会的发展起阻碍作用.同邪教进行坚决的斗争,是新时期、新形势下一项非常紧迫和艰巨的任务.青少年是祖国的未来、民族的希望,一旦被邪教思想所蒙蔽,就会使青少年的身心健康受到危害,更严重的是会造成恶劣的社会影响.要在青少年中加强马克思主义理论教育,增强抵御邪教腐蚀能力;加强心理教育,维护青少年心理健康;加强科学知识教育,抵制邪教思想侵蚀;加强法制教育,增强青少年法制观念和法律意识;加强反邪教譬示教育,树立对邪教的防范观念等.让青少年远离邪教.把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义接班人.  相似文献   

15.
高校是一个以大学生为主体的社会组织.同辈群体对大学生心理素质的社会化具有重要作用.文章运用社会学、社会心理学的基本理论观点,重点对大学生同辈群体心理互动的内在动机、客观条件、鲜明特征、社会功能进行探讨,分析其对加强和改进高校思想政治教育的重要意义.  相似文献   

16.
青少年受网络文化、网络游戏和同辈群体的影响,对其思想价值观形成冲击。在"以人为本"观的指导下,进一步的强化思想政治教育,建立与时代相接轨的教育方式、适合青少年发展的思想教育内容、完善青少年价值体系,才能更好地促进青少年的全面发展。  相似文献   

17.
一、问题的提出同辈群体又称同龄群体或伙伴群体。它是由地位相近,年龄、兴趣、爱好、价值观和行为方式大体相同的人组成的一种非正式群体。①同辈群体在青少年中普遍存在,他们经常在一起活动,交往频繁,所以成员间感情融洽、凝聚力大。同辈群体是一个人成长发展的一个重要的环境因素,尤其是在青少年时期,  相似文献   

18.
在学校教育实践中,学生往往会形成不同的群体。不同的学生同辈群体具有不同的文化特征。同辈群体对学生既有积极的影响,也有消极的的影响。虽然不同的同辈群体之间有较大的差别,但在同辈群体内部则表现出较强的同质性。同辈群体之所以表现出较强的同质性,是因为同辈群体对个体具有同化作用,个体表现出对同辈群体的顺应性。  相似文献   

19.
同辈群体及其对青少年社会化的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
同辈群体是青少年中普遍存在的一种非正式群体。本文在阐述了同辈群体的涵义、存在的客观基础及其对青少年心理发展作用的基础上,重点阐述了同辈群体对青少年社会化的影响。  相似文献   

20.
同辈群体是影响青少年消费社会化的重要影响因素之一,纵观前人文献,自20世纪70年代起,学者们从各个角度对消费者社会化进行研究,大部分着重点在同辈群体对青少年的价值观的研究,但具体细化研究同辈群体和青少年消费行为关系的甚少.本文查阅众多文献尝试浅析同辈群体对青少年消费行为的影响成因.  相似文献   

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