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1.
良好的治疗关系在心理治疗中起着重要作用,只有建立良好的治疗关系才能使当事人信任、接受治疗师,促成当事人的参与、合作,认同治疗师的观点,这是使当事人产生变化的基本要素。同时,在良好的治疗关系中,治疗师的接纳理解有助于当事人提高自尊,增强治疗的信心,找到重新面对生活的力量;激励当事人认识自己、完善自己,从而增强当事人的独立自主性。 相似文献
2.
柳慧婵 《福建教育学院学报》2008,(11):77-78
近年来因人事档案引起的纠纷、争议、诉讼频频发生,究其原因是当事人对自己的个人档案无知情权,如何有效地加强人事档案管理,避免类似事件的发生,一直是人事档案管理人员关注与重视的课题。本文就人事档案知情权的涵义及当事人对自己的人事档案应拥有知情权等内容进行了阐述,同时,就当事人对人事档案的管理、利用及个人档案开放的途径提出了自己的看法。 相似文献
3.
贺寿南 《华南师范大学学报(社会科学版)》2013,(2)
由于案件信息的不对称以及当事人的趋利避害的心理,当事人往往夸大甚至编造对自己有利的事实和证据、隐瞒对自己不利的事实和证据来实现自己利益的最大化,将自己承担责任的风险降到最低.在举证阶段,原告可能会自行收集证据,披露对方的“私人信息”,而被告则尽可能妨碍证明.质证过程是一个不完全且不完美动态信息博弈竞局,当事人的质证策略可用逆向归纳法来分析.我们可通过构建一个讲真话的激励相容机制和法官对证据进行综合评价,修正认知信念来克服和消除当事人的不正当诉讼行为. 相似文献
4.
梁志恒 《中小学心理健康教育》2011,(6):10-12
心理咨询的最终目标是促进当事人的心理成长,使当事人能够独立处理自己面对的各种生活问题。心理咨询师应该相信当事人有成长的愿望和能力,对当事人给予正向关怀。在具体的心理咨询实践中,通过相应的谈话方法,改变当事人的语义结构,是能够促进当事人心理成长的。 相似文献
5.
所谓举证责任，是指当事人在诉讼中对自己提出的主张负有的用证据加以证明的责任。负有举证责任的当事人，如果不能对自己提出的主张加以证明，则将承担举证不足或伪证的法律后果。 相似文献
6.
钟志农 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(10):58-61
探问是积极倾听的一种表现形式，又是引导、沟通和探究的基本手段。运用探问技巧可以使辅导教师更好地帮助当事人解说自己内心的本意、拓展谈话主题，并且检视自己的反应模式与内心感受。 “具体化”是指辅导教师在倾听过程中，一旦发现当事人陈述的内容有含糊不清之处，或者只是叙述了某件事情、却没有说出他的主观情绪体验时，就要以”何时、何地、何人、何事、何因、何果、何种感受、何种想法”等问题，来协助当事人更具体地说明和描述自己的问题。 相似文献
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在民事审判活动中 ,关于法院审判行为与当事人诉讼行为之间的关系 ,亦即法院与当事人间诉讼权限的分配 ,不同时代和不同的国家 ,采取了不同的态度 ,因而形成不同的审判模式 ,民事诉讼法学理论界通常认为存在注重法院职权的职权主义和注重当事人行为的当事人主义两种基本的审判模式 ,当事人主义与职权主义作为两种相互对立的审判模式而各具特征 ,当事人主义强调民事审判以当事人双方积极的诉讼活动为核心展开 ,依据当事人双方的主张举证而进行 ,当事人可以按照自己的意志处分权利 ,并以此影响甚至主导诉讼 ,法官不是积极地参与 ,而是对当事人… 相似文献
8.
高素质的法官职业集团是近现代民事诉讼当事人不能选择法官的正当性条件,反之,民事诉讼当事人就有了选择法官的正当性。我国民事诉讼中高素质的法官职业队伍远未形成,鉴于此,赋予民事诉讼当事人选择审理自己案件的法官是程序保障的新视角。 相似文献
9.
徐仁立 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(3)
合同自由原则,是指任何人,包括法人、其他经济组织或者公民个人,是否签订合同、同谁签订合同、签订什么样的合同以及变更、解除合同,完全取决于他们的自由意志。具体讲,包括了三方面的内容:第一,除国家指令外,当事人有权依照自己的意志自主地决定签订或不签订某个合同;第二,在签订合同时,有选择对方当事人,与对方当事人共同决定合同内容和选择合同形式的自由;第三.当合同发生纠纷时,当事人有权选择解决合同纠纷的方法,如协商、调解、仲裁或向法院起诉。当然,合同自由原则并不是绝对自由,其前提是当事人根据自己的意愿订立、履行合同,不得违背法律、行政法规的规定;不得破坏国家计划、扰乱社会经济秩序,损害国家利益和社会公共利益。 相似文献
10.
戴玉金 《湖北广播电视大学学报》2010,30(1):129-129
从当事人自己接听电话或当事人不在,替其接听电话以及拨打电话等方面,分析了在工作中使用日语语言接打电话时的应对技巧,提出了接打听电话时应注意态度谦虚和气、说话简洁易懂、记录快速正确、敬语使用得当。 相似文献
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"告状"在词典里有两种解释:一是当事人请求司法机关审理某一案件;二是当事人向另一人的上级、长辈诉说自己或别人受到个人欺负或不公平的待遇.学生的告状则是向学校领导或教师诉说自己受到的欺负和不公平的待遇,要求帮助的行为. 相似文献
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13.
张国龙 《漯河职业技术学院学报》2006,5(1):115-117
委托人是信托关系的设立者,是重要的信托当事人之一。关于委托人的概念及其在信托关系中的法律地位,各国法律有不同的规定,各国学者也有不同主张。笔者认为,在我国信托法中,委托人是指基于对受托人的信任将自己的财产权委托给受托人,形成信托财产,并要求受托人为受益人的利益或特定目的而管理、处分信托财产,自己仍然对管理和处分信托财产的行为享有约定或法定权利的信托当事人;委托人居于信托关系当事人地位,同时也是信托利害关系人。 相似文献
14.
15.
陈玉芳 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(4)
正三聚氰胺、锦湖轮胎、瘦肉精等恶性事件,弄得消费者心神不定,最令人遗憾的是:与其说是当事人在道歉,不如说是为自己开脱。或许有人认为,解释也是当事人的一种权力,可是消费者不需要解释,需要的是对事件本身的阐述,解释就是在掩饰,而不是一种真诚的道歉,或多或少带有虚情假意。在一个为自己恶行解释的习俗中,本身就是对恶行的宽容。 相似文献
16.
陈玉芳 《学生之友(初中版)》2012,(7):7-7
三聚氰胺、锦湖轮胎、瘦肉精等恶性事件,弄得消费者心神不定,最令人遗憾的是：与其说是当事人在道歉,不如说是为自己开脱。或许有人认为,解释也是当事人的一种权力,可是消费者不需要解释,需要的是对事件本身的阐述,解释就是在掩饰,而不是一种真诚的道歉,或多或少带有虚情假意。在一个为自己恶行解释的习俗中,本身就是对恶行的宽容。 相似文献
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心理咨询中当事人经常谈到与目前的问题相关的事件，当事人对事件的意义有自己的心理建构和解释。这些关于事件的解释，引起与之相应的行为。如果这些解释出现了偏差，当事人对事件的应对行为也相应地存在偏差，在客观上可能导致当事人的情绪问题或者行为问题。发现问题行为只是看到了表象。寻找引起当事人问题行为的原因和事件．并了解当事人如何定义它们，找到表象后面的原因加以解决才能做到标本兼治。 相似文献
18.
民事诉讼法第十三条规定：“当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利”。这一规定确立了民事诉讼中的处分原则。处分的含义是当事人依法享有的民事权利和诉讼权利是否行使以及如何行使由他自己自由支配。处分原则作为我国民事诉讼的一项基本原则,贯穿于民事诉讼的始终。处分原则贯彻的好坏是民事诉讼活动能否公正进行的一个重要因素。在民事诉讼中,如何对处分原则进行正确的理解和运用,笔者认为应从以下五个方面着手：一、处分原则的含义和基本内容处分原则是指民事诉讼当事人有权依法处置自己的民事权利和诉讼权利。… 相似文献
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李佳穗 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
举证责任,首先表现为立证责任,即当事人自己在诉讼过程中,向法院提供证据证明自己所主张的事实的义务,如果主张的事实被证明为不真实,需承担不利的法律后果;其次是证明责任,即如果当事人在相关诉讼程序结束后仍不能证明其主张的主要事实,则法院不认可以该事实为要件而产生的法律效力,当事人需承担不利于己的法律后果。这两层意义,前者是行为责任,后者是结果责任,其核心是解决在法院处理案件的正当程序完结之后,如果事实真伪仍不能辨,则法律后果如何承担。我国的民事诉讼中奉行的举证责任原则,主要来自《民事诉讼法》第64条第1款:“当事人对自己提出的主张,有责任提供证据”;以及最高法院对民诉法的《适用意见》第74条中有关举证责任倒置的规则。这一系列条款可总结为:原则上谁主张、谁举证,即主张积极利益和提出事实者承担举证责任;但专门列举的特殊侵权之诉,实行举证责任倒置。但在确定双方当事人具体的举证责任上,这些法规还有很大的漏洞。首先,这些法规明文规定的,只有当事人举证的行为责任,没有结果责任:只规定了当事人有责任提供证据,却没有规定当事人举证不能或者所举之证不足以证明其主张时所要承担的法律后果。这样的规定与我国审判工作中长期奉行“实事求是的... 相似文献