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高扬 《故事作文(高年级版)》2012,(9):30-31
我有一个最好的朋友,是它让我明白了只有相信自己,才能品尝到胜利的果实。我离不开它,也很感谢它。没有这个朋友时,我经常会放弃一次又一次的机遇,即使十拿九稳的事,也不敢去做。想知道我是怎么交到这个朋友的吗?听我慢慢道来吧!我上的作文学校有个班干部竞选活动,这可是让"小兵变大 相似文献
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时下,由于生活节奏的加快,许多学前儿童的父母在子女教育上,显得缺乏耐心,不肯动脑筋,不愿下功夫,懒于去寻求适合于孩子特点的方法来引导孩子的健康成长。这就严重影响了孩子的身心发育。 一、信口开河。有些父母的言行没有一个准谱儿,而是随心所欲,信口开河。同一件事,今天同意让孩子做,明天又不让孩子做。如妈妈今天死活不让孩子到姥姥家去,可明天孩子不愿去时又强迫孩子必须跟着去。这就使孩子不解地问道:“昨天你不让我去,说我去了不是好孩子,那你今天又怎么让我去了呢?” 相似文献
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徐瑞阳 《少年文艺(南京)》2016,(Z1):82
今天,我来到姨妈的店里"打工"。刚一进门,还没有来得及开口呢,一只大水桶就递到我的面前。"去打桶水来吧。"唉,好吧,谁让我是"打工小妹"呢!其实我最讨厌干这苦差事了,接水要去很远的卫生间。卫生间里没有灯,黑乎乎一片,地又湿又滑,而且水桶又那么大……真是想想都头疼。好不容易接好一桶水,开始往回走。回来的路上,我身子被水桶压得站不直,路也走不稳,从背后看一定像个跛脚的鸭子。行人都像看小丑一样在看着我,而且还有人在窃笑,哼,真气人!恼羞成怒的我加快了脚步,谁知这水桶和我唱反 相似文献
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知道约翰&;#183;洛克和《教育漫话》是在师范的《教育学》教材中。工作后，也在很多的书籍和文章中看到过《教育漫话》中的只言片语，只是在新华书店中没有看见过这本书，所以一直无缘一窥《教育漫话》的全貌。所幸今年暑假前，在网上购得这本书，于是整个暑假便都在反复研读《教育漫话》。可以说，对我个人而言，还没有哪本书能够像《教育漫话》这样让我如此心动，如此认真去读它。洛克那深入浅出的描述，常常拨动我的心弦，让我不由自主地去反思；那饱含哲理的文字，又时常不经意间解开我心中的疑惑，让我的眼前豁然开朗…… 相似文献
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潘枭靓 《少年文艺(南京)》2003,(8)
今天是我的生日,我兴奋得脑子里一分钟也没有安稳过,上课也心不在焉。心里老在想:我的生日PARTY怎么过,会不会又让我来个惊喜?是去宾馆,还是去KTV?至于大蛋糕,起码是三层的香提或者克丽斯汀。 相似文献
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我是一名英语教师,在多年的教学中,发现学生普遍感到记忆单词困难,一提到背单词就头疼。如何让学生觉得记忆单词不再是难事,而是又轻松又容易的事情,让他们愿意积极主动地去记忆单词？我在这方面作了一些探索。 相似文献
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知道约翰·洛克和《教育漫话》是在师范的《教育学》教材中。工作后,也在很多的书籍和文章中看到过《教育漫话》中的只言片语,只是在新华书店中没有看见过这本书,所以一直无缘一窥《教育漫话》的全貌。所幸今年暑假前,在网上购得这本书,于是整个暑假便都在反复研读《教育漫话》。可以说,对我个人而言,还没有哪本书能够像《教育漫话》这样让我如此心动,如此认真去读它。洛克那深入浅出的描述,常常拨动我的心弦,让我不由自主地去反思;那饱含哲理的文字,又时常不经意间解开我心中的疑惑,让我的眼前豁然开朗…… 相似文献